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2014-05-12
⑤依法求偿权。(消费者因购实、使用商品或者接受服务受到人身和财产损害的,享有依法获得赔偿的权利。)
⑥维护尊严权。(消费者在购买、使用商品及接受服务时,享有其人格尊严、民族风俗习惯得到尊重的权利。)
(3)当我们在购买商品或者接受服务时,如果消费权益受到损害,可以视具体情形,通过下列途径解决。
①与经营者协商和解。(这是发生消费争议时可以首先考虑的途径。如果争议较小,最好能经过双方协商,得到解决。)
②请求消费者协会调解。(消费时,如果合法权益受到侵害,可以请求消费者协会调解。我国很多市县都设有消费者协会。)
③向有关行政部门申诉。(我国乡镇一级行政区域大都设有工商行政管理机构。)
④消费者与经营者签有某种协议的,可以根据与经营者达成的协议提请仲裁机构仲裁。
⑤有些严重的、造成重大伤害的侵权行为,可以向司法部门提起法律诉讼。
13.知道宪法是国家的根本大法,具有最高的法律效力,树立宪法意识。(八年级下5.3:P21-23)
(1)为什么说宪法是国家的根本大法,在我国的法律体系中居于首要地位?(或宪法是国家的根本大法,具体表现在哪些方面?)
答:①宪法规定国家生活的根本问题。(从内容上看,它规定国家生活中的根本问题。如国家性质、国家根本制度和根本任务等。普通法律只规定刑事、民事、经济、行政等国家生活中某一方面的问题。)
②宪法具有最高的法律效力。(普通法律的制定必须以宪法为基础和依据,其内容不能与宪法相违背、相抵触。如相抵触,将被视为违宪而宣布无效。)
③宪法制定和修改程序比普通法律更为严格。(我国现行宪法规定,宪法的修改,由全国人民代表大会常务委员会或者1/5以上的全国人民代表大会代提议,并由全国人民代表大会以全体代表的2/3以上的多数通过。)
(2)宪法具有最高的法律地位和法律效力,是一切团体、组织和全体公民的最高行为准则。
(3)宪法是国家的最高权威,自觉遵守宪法,热心宣传宪法,勇于同违反宪法的行为作斗争。
(4)公民怎样树立宪法意识,维护宪法权威?
答:①认真学习宪法,自学遵守宪法。
②积极行使公民的监督权利,是维护宪法权威的表现。
③热心宣传宪法,勇于同违反宪法的行为作斗争,树立宪法意识。
④我们年纪尚小,但也要积极关心国家管理事务。可以通过合法的渠道向有关部门反映社情民意,提出我们的建议。
14.知道依法治国就是依照宪法和法律的规定管理国家,是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的必然要求,理解依法治国的基本要求。
(1)依法治国就是依照宪法和法律的规定管理国家。
①依法治国的主体是人民群众。
②依法治国所依据的“法”是指我国社会主义的法律,其中最重要的是宪法
(2)实施依法治国有什么重要意义?
答:依法治国是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的必然要求。
(3)依法治国基本要求:有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。
有法可依:制定出完备的法律
有法必依:法律制定出来后,必须遵守和执行
执法必严:执法机关和执法人员严格按照法律规定,行使国家行政执法权和司法权
违法必究:对一切违法犯罪行为都要遵照“以事实为依据,以法律为准绳”原则,给予惩处。
(4)在思想和行动上自觉做到守法护法,自觉维护社会秩序,提高法律意识,树立法制观念。
15.了解宪法对公民权利的有效保障,学会行使自己享有的监督权利。
(1)建立健全监督和制约机制是法律有效实施和司法公正的保障。
(2)在现实生活中学生如何依法行使自己享有的监督权利?
答:①向人大代表直接反映情况;
②通过新闻媒体公开发表意见;
③给有关国家机关写信、打电话、发电子邮件及当面反映意见。
16.理解承担责任的代价和不承担责任的后果,努力做一个负责任的公民。
(1)承担责任的代价是什么?
答:①学习和工作需要我们付出时间和精力,有时还需要付出金钱。
②负责任还需要我们承担某些精神上的代价。
③负责任还需要我们放弃一些个人的兴趣和利益。
(2)不承担责任的后果是什么?
答:①使社会和他人遭受损失。②使个人利益遭受损失。③使个人名誉遭受损失。
(3)怎样做一个负责任的公民?
答:①从小培养责任意识、锻炼自己的责任能力,学习做负责任的公民。
②在家庭生活中做负责任的人,建立一个幸福美满的家庭。
③在国家的建设中,参与国家的建设和管理。
④认真学习,培养负责任的习惯和精神。
(4)不同的社会身份承担不同的社会责任。
在现实生活中,一个人往往同时具有多种社会身份,而且社会身份是会发生变化的。每一种社会身份都要求承担相应的责任。每个人因为自己的社会身份和社会角色的不同,承担着不同的责任。
(5)能够积极参与社会公益活动,服务社会,树立为人民服务的奉献精神。
①参与社会公益活动是现代公民的应具备的素质。
②我们要积极参与社会公益活动,服务社会,树立为人民服务的奉献精神。
③作为中学生,怎样参加公益活动?
答:①树立服务社会、为人民服务的奉献精神。
②认识到创造美好社会是每个公民的责任,造福社会不分年龄、能力和贡献大小。
③从现在起,积极参加社会公益活动,以力所能及的方式服务社会。
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