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2016-01-07
二、(一)(18分)1.答案:借梅花吟咏人生,启迪人生,感悟生命的意义。3分。 2.①坚忍顽强②奉献牺牲③忍受寂寞6分,答对一个要点得2分,意思对即可。 3.我们开花,决不是为了炫耀,也不是为了献媚,只是为了向世界展现我们的风骨和气节,展现我们对生命意义的理解。2分。 4.答案举例:①想,只有像腊梅那样,经过风雨和严寒的磨砺与锻炼,人生才会完美。 ②不想,因为做腊梅太辛苦、太寂寞,有时不被人们所理解。4分,答“想”或“不想”只要言之成理即可。只答“想”或“不想”不说明理由不给分。 5.作者高度赞美了腊梅不管环境多么恶劣,也不论人们是否留恋,都一如既往,展示自己的“风韵和清香”,实现着自己的价值。作者在写腊梅的同时,也在写我们的人生。3分。
怜;了却君王天下事,赢得生前身后名。(3分)2、D(2分)3、这一句笔锋陡转,回到现实,抒发了报国无门、英雄迟暮的悲愤。(2分)
三、作文评分量表(满分:60分)
等级
项目 一(好)
60-45 二(较好)
44-40 三(中)
39-30 四(较差)
29-16 五(差)
15-0
内
容
20分 要
求 符合题意和文体要求,思想健康,中心明确,内容具体。 较合题意和文体要求,思想健康,中心较明确,内容较具体。 基本切题,思想尚健康,有一定中心,内容较简单,欠具体。 不切题,思想不够健康,中心不明确,内容空泛。 不切题,思想不健康,无中心,内容太空泛。
分值 20-16 15-14 13-11 10-7 6-0
语
言
20分 要
求 语言通顺,能注意简洁、连贯、得体。 语言较通顺,尚能注意连贯、得体,有个别错别字。有少量病句。(1-3个) 语言大体通顺,尚能注意连贯。有少量错别字。有一些病句。
(4-6个) 错别字较多。语言不通顺。病句多。
(7个以上) 错别字多。语言不通。
分值 20-16 15-14 13-11 10-7 6-0
结
构
10分 要
求 结构完整,条理清楚,段落衔接连贯,详略得当。 结构较完整,有条理,能分段,有详有略。 结构基本完整,分段不够恰当,详略不够分明。 不成篇。 不成段。
分值 10 7-6 5-4 3-2 1-0
卷面
10分 要求卷面清洁,书写规范、清楚。对标点明显错误者,每3个扣1分,最多扣2分;书写潦草难以辨认者,最多扣4分,整个卷面最多扣10分。
这就是我们为大家准备的中考语文考前必做试题的内容,希望符合大家的实际需要。
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