15.B

【解析】

试题分析：本题考查的是历史上曾经定都洛阳的政权。西周定都镐京(今陕西西安西)，东晋定都在今天的南京。曹魏、西晋、北魏都曾定都洛阳，所以②③⑤符合题意，答案选B。

考点：北师大版七年级上册•国家的产生和社会变革•夏商西周的更迭•西周的建立;北师大版七年级上册•政权分立与民族汇聚•三国鼎立局面的形成•曹魏的建立;北师大版七年级上册•政权分立与民族汇聚•北方的民族汇聚•北魏孝文帝改革

16.B

【解析】

试题分析：本题主要考查三国两晋南北朝文化的内容。依据已学知识可知，北朝的贾思勰是我国历史上著名的农学家，写有《齐民要术》一书，总结了我国北方劳动人民长期积累的生产经验，所以选B。

考点： 人教新课标七年级上册•承上启下的魏晋南北朝文化(一)•贾思勰和《齐民要术》

17.A

【解析】

试题分析：本题主要考查江南地区开发的内容。依据已学知识可知，B、C、D都是江南地区开发的原因，而A选项北方统治者重视农业发展与江南地区开发二者一北一南，没有关系，所以选A。

考点： 人教新课标七年级上册•江南地区的开发•江南地区的开发

18.B

【解析】

试题分析：本题主要考查民族融合的内容。依据已学知识可知， 东汉末年以来，匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等北方少数民族陆续内迁，而许多中原人为了躲避战乱，逃亡江南地区。所以选B。

考点： 人教新课标七年级上册•江南地区的开发•西晋的兴亡和内迁的各族、江南地区的开发

19.B

【解析】

试题分析：本题主要考查三国鼎立的内容。依据已学知识可知，200年官渡之战(曹操与袁绍)、208年赤壁之战(孙刘联军与曹操)都是以少胜多的战役，官渡之战奠定了曹操统一北方的基础，赤壁之战奠定了三国鼎立的基础，官渡之战曹操获得胜利，而赤壁之战以曹操的失败而告终，所以选B。

考点： 人教新课标七年级上册•三国鼎立•官渡之战、赤壁之战

20.D

【解析】

试题分析：本题主要考查学生对北魏孝文帝改革的认识。依据已学知识可知，北魏孝文帝改革采取了一系列汉化措施，包括：穿汉服，说汉话，改汉姓，与汉族通婚等措施，这些措施都促进了民族融合。因此选D。

考点：人教新课标七年级上册•政权分立与民族融合•北方民族大融合

21.A

【解析】

试题分析： 本题主要考查知识迁移能力。题文中“三顾茅庐”、“火烧赤壁”、“七擒孟获”的历史故事，均发生于东汉末年、三国 初年，因此它们出 自历史小说《三国演义》。

考点：人教新课标七年级下册•统一多民族国家的巩固和社会的危机•时代特点鲜明的明清文化(二)

22.B

【解析】

试题分析：本题考查的是关于南京的历史的相关内容。历史上东吴、东晋和南朝的都城都在今天的南京。曹魏、西晋、北魏的都城都在今天的洛阳，所以答案选B。

考点：北师大版七年级上册•政权分立与民族汇聚•三国鼎立局面的形成•三国鼎立;北师大版七年级上册•政权分立与民族汇聚•北方的民族汇聚•北魏孝文帝改革;北师大版七年级上册•政权分立与民族汇聚•南方经济的发展•淝水之战