第二部分   非选择题

21.识图题

观察下图，提取下列历史信息：

①下图反映的朝代是

它的都城是

②从图中可以看出长城西起      ，东至        。修筑长城的目的是为了抵御北方        族的南侵。

③图中告诉我们，该朝代在地方实行对后世影响较大的制度是        。

22.历史典故对对碰

你知道吗?你们在幼儿时或小学里听说过许多美好动听的成语、典故，其实有很多都在我们的历史教材中出现过。留心收集，或许对你有用。请将下列成语典故按不同时期归类。将序号填入相应横线上。

⑴钻木取火    ⑵“三过家门而不入”     ⑶围魏救赵    ⑷约法三章

⑸四面楚歌    ⑹朝秦暮楚    ⑺姜太公钓鱼，愿者上钩   ⑻退避三舍

⑼破釜沉舟    ⑽卧薪尝胆    ⑾三顾茅庐   ⑿草木皆兵  ⒀闻鸡起舞

⒁纸上谈兵    ⒂鸿门宴      ⒃揭竿斩木   ⒄不入虎穴，焉得虎子

⒅投笔从戎    ⒆七擒孟获    ⒇火烧连营

A：远古时期

B：夏商周时期

C：秦汉时期

D：三国两晋南北朝时期

23.材料分析题

材料一          中国朝代歌节选

唐尧虞舜夏商周，春秋战国乱悠悠;

秦汉三国西东晋，南朝北朝是对头。

……        ……

读上述“朝代歌”，回答：

①请用简要语言概括春秋战国时期最主要的社会特点。

②说出歌中包含的统一封建王朝的名称。

③选择这一历史时期你最崇拜的一位历史人物，并简述他的主要事迹。

材料二

秦国是战国后期的一个东方强国。秦军向东进攻，赵王派老将廉颇驻守长平。秦军不断挑战，廉颇坚守不出，双方长期相持。秦军散布廉颇要降秦的谣言，赵王果然上当，派赵括代替廉颇。赵括只会说空话，没有实战经验，轻敌出击。结果，秦将白起设伏兵把赵军围困起来，截断赵军粮道。赵军被围困46天，粮尽援绝，拼死突围。结果，赵括被射死，赵军向秦军投降。

请回答：④上述材料中关于赵括的一个成语典故是什么?什么意思?

⑤此战役中，廉颇坚守不出，赵括则轻敌出击，简要分析他们各自的作战想法。

⑥这则故事对我们青少年有何启发意义?

24.简答题

俗话说得好：“得民心者得天下，失民心者失天下。” 这种事例在我国历史发展长河中比比皆是。你同意这种观点吗?为什么?请从中国古代史中任选一方面，举例说明你的道理。

1、B  2、 C  3、A  4、5、C  6、B  7、C  8、B  9、A  10、B  11、C 12、B  13、D  14、A  15、B  16、B  17、D  18、D  19、D  20、D

非选择题：21：秦朝、咸阳，陇西、辽东，匈奴;郡县制  22：A远古时期：⑴⑵  B夏商周时期：⑶⑹⑺⑻⑽⒁  C秦汉时期： ⑷⑸⑼⒂⒃  D三国两晋南北朝时期：⑾⑿⒀⒄⒅⒆⒇23：①战争频繁，社会动乱。②统一的封建王朝有秦朝、西汉、东汉、西晋。③历史人物很多，帝王、杰出人物等，学生可任选其一，简要介绍其主要事迹即可。④纸上谈兵，指在文字上谈用兵策略，比喻不联系实际情况，发空议论。⑤廉颇：敌强我弱，不能轻敌;赵括：自以为兵力强大，敌人不堪一击。⑥启发：任何事情都要注重实际情况，凡事要认真分析，知己知彼，方能百战百胜。24：同意。其理由可任选一角度简要论述即可。如夏亡商兴、商亡东周兴盛、秦亡汉兴等。

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