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2013-10-20
2.列举出下列重要组织或机构的名称。
(1)一战后成立的国际组织:
(2)二战后成立的国际组织:
(3)世界上最大的经济体:
(4)体现经济全球化发展的组织:
三、材料解析题(本题包括两大题,共17分,其中第1大题共8分,第2大题共9分。)
1.阅读下列材料:(共8分)
材料一:雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江!保和平,卫祖国,就是保家乡……
──中国人民志愿军战歌
材料二:
请回答:
(1)上述两则材料反映的是哪一历史事件?(1分)
(2)这一历史事件的我军直接领导人是谁?(1分)战斗英雄事迹中用身躯堵住了敌人正在喷射火舌的机枪射口是谁?(1分)你从中感受到什么精神?(1分)
(3)这一事件的结果怎样?(2分)在当时产生了什么样的影响?(2分)
2.阅读下列材料:(共9分)
材料一:
材料二:这个伟大的国家将坚持下去,并将获得新生和繁荣。因此,首先请允许我表明自己的坚定信念,即我们所恐惧的就是“恐惧”本身。
──罗斯福总统就职演说
材料三:
请回答:
(1)材料一反映的是哪个时期的什么状况?(2分)
(2)材料二说的“伟大的国家”是指哪个国家?(1分)它为获得“新生和繁荣”采取的主要措施是什么?(1分)对本国产生了什么样的影响?(2分)
(3)材料三反映的是哪个国家政局中的什么变化?(2分)它产生了什么影响?(1分)
四、活动与探究题(共22分)
古往今来战争不断。在古代,战争充满着强与弱以及不同文明间的矛盾与碰撞。在近代,战争充满着血雨腥风,对人民来说是一场无穷的灾难。经历了两次世界大战,到今天,地区性战争的星火仍然没有停息。战争是当前各国人民共同关注的大事之一,制止战争、维护世界和平成为世界人民共同的心声。
两次世界大战备忘录
战 争 第一世界大战 第二次世界大战
历 时 4年 6年
参战国家 30多个 60多个
卷入人口 15亿多 17亿
伤亡人数 3000多万 8000多万
经济损失 3400多亿美元 5万亿美元
(1)回望古代:举出古代战争客观上促进东西方文化交流的例子及其共同影响。(4分)
(2)走进近代:在近代,战争给人民带来了无穷的灾难。就拿破仑的对外战争和第一次世界大战在性质、作战范围、影响等三个方面的不同之处作一比较。(6分)
(3)对比两次世界大战备忘录:请你想想,第二次世界大战与第一次世界大战的不同点。(4分)
(4)关注现代与未来:在当前,战争频繁,动荡不已。威胁世界安全的因素有哪些?(3分)当今国际社会关注的焦点是什么?(2分)你认为应该如何解决当前的国际争端?(3分)
【命题思路】
1.依据《历史课程标准》,在人民教育出版社初中六本书范围内命制本试题。目的在于既考查学生对基础知识的掌握,又关注学生能力培养,提高学生分析和评价历史问题和生活中现实问题的能力,发挥历史知识的社会教育功能。
2.命题注重了图片的应用和历史情境的创设。将历史与现实问题有机联系起来,让学生认识历史和现代生活有着紧密的联系,从激发学生探究问题的积极性。
3.本模拟题的命制力争突出选材广泛,形式活泼,内容丰富,贴近生活现实,富有生活气息和时代感,以更接近于中考真题。
【参考答案】
一、单项选择题(每题2分,共50分)
1.B 2.C 3.D 4.B 5.C 6.D 7.B 8.C 9.A 10.C 11.C 12.D 13.A
14.C 15.D 16.C 17.D 18.C 19.A 20.C 21.B 22.C 23.C 24.A 25.D
二、组合列举题(每一小问1分,共11分)
1.(1)割让香港岛的是:《南京条约》
(2)割让台湾、澎湖列岛的是:《马关条约》
(3)中国近代第一个不平等条约是:《南京条约》
(4)允许西方列强在中国投资办厂的是:《马关条约》
(5)允许外国在中国设立使馆的是:《辛丑条约》
(6)使中国完全沦为半殖民地半封建社会的是:《辛丑条约》
(7)割占中国领土最多的条约是:《瑷珲条约》
2.(1)一战后成立的国际组织:国际联盟
(2)二战后成立的国际组织:联合国
(3)世界上最大的经济体: 欧洲联盟
(4)体现经济全球化发展的组织:世界贸易组织(WTO)
三、材料解析题
1.(1)抗美援朝。(1分)
(2)彭德怀,黄继光,爱国主义和革命英雄主义精神。(3分)
(3)1953年,美国被迫在《朝鲜停战协定》上签字,朝中人民取得了反侵略战争的胜利;粉碎了美国的战争企图,巩固了人民民主专政,为即将进行的社会主义建设准备了条件。(4分)
2.(1)1929年-1933年的资本主义世界经济大危机。(2分)
(2)美国。(1分)举措:罗斯福新政。(1分)影响:美国经济缓慢恢复过来,人民生活得到改善;资本主义制度得到调整、巩固和发展。(2分)
(3)德国,建立法西斯政权。(2分)影响:实行法西斯独裁统治,世界大战欧洲策源地以德国为中心形成。(1分)
四、活动与探究题
(1)古代:亚历山大东征和罗马帝国的扩张战争;给被征服地区的人民带来深重的灾难,但是客观上把希腊、罗马文化传播到东方,促进了东西方文化的交流。(4分)
(2)性质:拿破仑战争是既打击了欧洲封建势力,又侵略了别国的战争,第一次世界大战则是帝国主义掠夺战争。(2分)
作战范围:拿破仑战争局限在欧洲,第一次世界大战是世界范围。(2分)
影响:拿破仑战争既打击了欧洲封建势力,又损害了被侵略国家人民的利益;而第一次世界大战给交战各国人民带来了深重灾难。(2分)
(3)第二次世界大战是一场规模空前的世界反法西斯战争,它在给世界人民带来巨大灾难的同时,也引起了世人对“战争与和平”的深刻思考。(4分)
(4)因素:地区冲突、民族矛盾、宗教纷争、领土纠纷、霸权主义、恐怖主义等。(3分)
焦点:巴以冲突,朝鲜和伊朗的核问题等。(2分)解决方式:在和平共处五项原则基础上,在联合国的框架下,希望通过和平方式(协商或对话)来解决国际争端。(3分)
总结:以上就是精品学习网为您推荐的中考历史试题及答案,希望给各位考生带来帮助,感谢您的支持。
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