摘要：2014年中考复习备考已经开始了，为了让大家更好的复习，精品学习网整理了初一历史上册期中试题及答案，希望能帮助同学们做好最后的冲刺。

一、单项选择题(30×1=30分，请将每题的答案写在下面的方框内)

1、2007年3月，央视《探索?发现》栏目播放了专题片《我们的祖先是怎样生活的》。我们可以通过这部专题片看到的生活场景有哪些?

①元谋人使用石器劳动            ②北京人从自然界获取火种御寒照明

③北京人使用的石器是磨制的      ④北京人直立行走

A.①②③    B.①②④    C.①③④    D.②③④

2、科学证明，人类是由古猿进化而来的。在这个进化过程中起决定作用的是

A.劳动      B.能直立行走      C.使用火      D.语言

3、韩非子在描述远古社会自然环境时，写道：“上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。”因此，古人最需要的是

A.学会制造工具  B.住在山洞里   C.过着群居生活   D.懂得用火驱赶野兽

4、2008年北京奥运会吉祥物福娃贝贝的头部纹饰,借鉴了我国原始居民彩陶中的鱼纹装饰图案。这种鱼纹装饰彩陶的制作者是

A.北京人              B.河姆渡原始居民

C.半坡原始居民        D.大汶口原始居民

5、在历史剧“河姆渡原始居民”中，不该出现的情节是

A.种植水稻            B.居住半地穴式房屋

C.饲养猪、狗等家畜    D.使用磨制农具石斧

6、我们知道“神农尝百草”、“神州轩辕自古传。创造宫室、车船，平定蚩尤乱”，主要是依据

A.推理              B.考古               C.想象             D.传说

7、《礼记》所谓“天下为公，选贤任德”的社会局面，最早出现在

A.山顶洞人时期    B.半坡聚落时期    C.尧舜禹时期    D.黄帝和炎帝时期

8、俗话说：“水火无情”，在我国远古时代，有一位英雄人物，花了13年时间，三过家门而不入，终于治好洪水。下列对他的叙述，哪一项是错误的

A.他是大禹                 B.他传位于子，开创了“家天下”的历史

C.他是我国历史上第一个国家的建立者     D.他是中华民族的人文始祖

9、“父死子继，兄终弟及”，符合这一特征的制度是

A.分封制        B.禅让制        C.等级制        D.王位世袭制

10、电视剧《封神演义》里有这样一个镜头：周武王联合800多个部落击败商朝军队，纣王自焚，商朝灭亡。你由此回忆起的历史事件是

A.炎黄部落打败蚩尤部落   B.商汤灭夏   C.牧野之战   D.国人暴动

11、公元前221年用世纪、年代表示，正确的表述是

A.公元前2世纪20年代　　B.公元前3世纪20年代

C.公元3世纪20年代　　  D.公元前3世纪30年代

12、史书记载，奄国(今山东曲阜)曾随武庚叛周。平叛后，成王封周公长子伯禽于奄国

称鲁，并辖“殷民六族”。“殷民”指

A.夏人后裔          B.商代遗民          C.周朝百姓         D.少数民族

13、上题的材料中介绍的社会制度是

A.郡县制    B.分封制    C.礼乐制    D.中央集权制

14、夏商西周时期的奴隶主为了统治广大的平民和奴隶，采取的两种主要手段是

①军队       ②刑法    ③礼仪教化    ④实行宗法制

A.①②              B.①③              C.③④             D.②④

15、小明查阅成语词典，找到下列成语：①退避三舍②卧薪尝胆③朝秦暮楚④当仁不让。其中对研究春秋战国历史有帮助的是

A.①②③④          B.①③              C.①③④           D.①②③

16、据记载，春秋时期鲁国向周天子朝贡7次，其中鲁国国君亲自去的有3次。同时鲁国却朝齐11次，朝晋20次。这说明

A.鲁国定期向周天子纳贡B.天子依附于诸侯

C.鲁国主动与齐晋结好               D.周王室地位衰落

17、下列诸侯国中，既是“春秋五霸”，又属“战国七雄”之一的是

A.齐国　　  　B.晋国　　  　C.吴国　　　　D.越国

18、根据史书记载，西周初年的国家有800多个，到了春秋初年，还剩下170多个，战国之初，只有十几个了。这反映了历史发展的趋势是

A.弱肉强食　    B.地球上国家的数量越来越少　    C.统一　    D.适者生存

19、商鞅变法措施中，对今天的户籍制度有重要影响的是

A.允许土地私有     B.重农抑商     C.编制户口   D.推行县制

20、商鞅变法的措施中对下列哪几种人有奖励

①书读得好的人  ②农业生产搞得好的人 ③仗打得好的人  ④生意做得好的人

A.①②　　B.②③　　C.①②③　　D.②③④