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2013-11-12
三、马克思主义的诞生
1、诞生原因:资本主义社会的矛盾日益暴露。2、马克思、恩格斯初次相会于1844年。巴黎。
3、马克思主义理论主要包括:马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义。
4、诞生时间:1848年。人物:马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草纲领。
5、诞生的标志:1848年《共产党宣言》的发表
6、《共产党宣言》内容:①分析了阶级斗争在阶级社会历史发展中的作用,②揭示了资本主义必然要被社会主义代替的客观规律,③号召全世界无产者联合起来,为获得自己的解放而斗争。
7、意义:《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。从此,在科学社会主义理论的指导下,国际工人运动进入了一个新的历史时期。
8、材料解析题:“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链,他们获
得将是整个世界。”请回答:①上述材料出自哪一文献?该文献是由谁起草的?
②该文献的发表有什么重大意义?③上述材料体现了作者怎样的思想?(对共产主义事业充满了必胜信心)
四、巴黎公社:
1、背景:①1870年,法国同普鲁士发生战争,法国战败。 ②资产阶级政府对外屈膝投降,对内准备镇压人民 。1871年3月政府军同国民自卫军发生冲突,巴黎工人起义爆发
2、成立:1871年巴黎公社成立。3、公社失败:1871年5月21至28日,“五月流血周”。
4、意义:①巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试(性质)。
②公社战士在强大敌人面前表现出的大无畏精神永远激励着后人。
5、巴黎公社失败后,创作了《国际歌》。词作者:欧仁·鲍狄埃。曲作者:狄盖特
第19课 美国南北战争(1861--1865)
一、 美国南北战争简表:
内战的原因
1、美国独立以后,北方资本主义经济和南方种植园经济都发展起来。
2、南方种植园使用了大量奴隶,两种制度水火不容。
3、围绕着奴隶制的废存问题,北方和南方之间的矛盾无法调和。(矛盾焦点或根本原因)
4、1861年3月,林肯就任美国总统。(导火线或直接原因)
过程:
①开始标志:1861年4月,南方军队挑起内战。②战争初期,北方失利。(原因在:由于准备不足和缺乏优秀将领。)③转折点:1862年9月,《解放黑人奴隶宣言》颁布。
④结束:1865年北方胜利,美国统一得到维护。
结果
1865年,北方胜利
意义或影响
①美国内战是美国历史上的第二次资产阶级革命。②经过这场战争美国废除了黑人奴隶制度,扫清了资本主义发展的又一障碍,为以后经济迅速发展创造了条件。
二、《解放黑人奴隶宣言》颁布时间、颁布者、内容、作用。
时间:1862年9月 颁布者:林肯
内容:从1863年元旦起,废除叛乱各州的奴隶制,并允许奴隶作为自由人参加北方军队。
作用:宣言发表,在全国引起巨大反响。广大黑人欢庆解放,踊跃报名参军,北方军队因此获得雄厚兵源。
三、简述林肯在南北战争中的作用或成就(或评价林肯)① 美国第16任总统,主张废除奴隶制;② 领导了南北战争,维护了国家统一,解放了黑人奴隶 ;③ 废除了奴隶制度,扫清了美国资本主义发展的又一障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。四 、美国内战中北方取胜的原因:①北方力量占优势②林肯的杰出才能。③广大人民和黑人奴隶的支持。④维护国家统一,顺应历史发展潮流。⑤战争的正义性(了解即可)
注意:美国独立战争和美国南北战争取得胜利的相同原因是在:战争的正义性和人民群众积极参加。
第20课 俄国、日本的历史转折
一、 俄国废除农奴制
1、 原因:①俄国农奴制阻碍资本主义的发展。(根本原因)②农奴暴动频繁。
2、 目的:为了摆脱农奴制危机,维护贵族地主的利益。人物:沙皇亚历山大二世。
3、 内容:①签署了废除农奴制的法令。②法令规定,农奴在法律上是“自由人”;地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活;农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地,但他们必须出钱赎买这块份地。
4影响(评价):①1861年改革,是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革,有利于资本主义的发展,是俄国近代史上的重大转折点。②但这次改革也保留了大量的封建残余。
5材料:“诸位会深信,凡能够维护地主利益的措施,都一一地做到了”“农民获得自由的时候,已经被剥夺得一干二净了”----俄国农奴制改革(亚历山大二世说的)。
二、 日本明治维新
背景:(了解)①19世纪中期的日本,仍是闭关锁国、落后的封建国家。②外国势力的渗透,即化了日本的国内矛盾,幕府统治岌岌可危。③一部分中下级武士,开始接受西方的先进技术和思想,主张以武力推翻幕府的统治,并取得成功。
内容:①政治方面,废藩置县,加强中央集权。②经济方面,允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业。③社会生活方面,提倡“文明开化”,即向欧美学习,努力发展教育。
影响:①明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家,逐步转变为资本主义国家,摆脱了沦为半殖民地国家的命运,②是日本历史的重大转折点。③但日本强大起来以后,很快就走上了对外侵略扩张的军国主义道路。 改革的性质:资产阶级性质的改革(同 俄国1861年改革)。
三、比较俄国1861年改革和日本明治维新的相同之处:(了解)
相同点:①都是在国家面临严重危机情况下进行的 ②都是由统治阶级进行的自上而下的改革 ③都使两国国走上了资本主义道路,成为两国历史发展的转折点 ,有利于资本主义发展 ④都保留了大量封建残余
⑤都是资产阶级性质的改革。
四、世界上主要资本主义国家走上资本主义道路的途径有哪几种?举例说明。
①通过资产阶级革命(推翻封建制度)走上资本主义道路: 国资产阶级革命、法国大革命
②通过民族解放战争,(推翻殖民统治)走上资本主义的道路:美国独立战争
③通过自上而下的资产阶级改革(逐步废除旧制度)走上资本主义道路:俄国1861年改革和日本明治维新
五、19世纪中期,美、日、俄等国面临的社会问题是什么?各自又是通过什么途径解决的?
1、面临的主要问题:美国—奴隶制的废存问题不可调和;日本---幕府统治危机;俄国—-农奴制危机
2、解决途径:美国通过1861-1865年南北战争(废除了黑人奴隶制度);日本推翻幕府后,明治天皇政府进行了(资产阶级性质的改革)即明治维新;俄国沙皇亚历山大二世实行了(废除农奴制的资产阶级改革即)1861年改革。
六、在19世纪最后的四十年里,中国和日本都进行了资产阶级性质的改革,两国改革的名称是什么?有什么不同的结果?导致不同结果的原因是什么?
1、名称:中国的戊戌变法;日本的明治维新 2、结果:戊戌变法失败。明治维新成功。
3、出现不同结果的原因:
▲国的戊戌变法失败的原因是:清朝的大权掌握在以慈禧太后为首的顽固派手中,光绪帝没有实权。变法触动了顽固派的利益。
▲治维新成功的原因:一部分中下级武士,开始接受西方的先进技术和思想,主张以武力推翻幕府的统治,并取得成功。
七、小知识:1、首先打开日本大门的是美国,1853年。黑船事件。
2、俄日改革都保留了大量封建残余,原因是:都是自上而下的改革。
3英法美都通过资产阶级革命改变国家的性质,建立资本主义国家,但三国在政治体制上表现又各不相同:
▲英国:建立了君主立宪制;法国:共和制;美国:联邦制。
第21课 人类迈入电气时代(第二次工业革命)
1、第二次工业革命开始于19世纪70年代;主要标志:电力和内燃机广泛应用。
2、主要发明:①电车、电话、电灯、电报、发电机、电动机。②以内燃机为动力,发明了汽车、飞机、飞艇等交通工具。
3、19世纪70年代,人类进入“电气时代”。
4、第二次工业革命中,在电力技术的发展方面,美国和德国走在其他国家的前面。
5、发明大王-----爱迪生。在电器发明领域,美国科学家爱迪生最为著名,在1879年研制成功耐用碳丝灯泡,为世界带来了光明。正式注册的发明有1300种。
爱迪生名言:“天才是1%的灵感加上99%的汗水。”
6、19世纪80年代,德国人卡尔•本茨等人设计出内燃机,以内燃机为动力在1885年试制三轮汽车成功。
7、20世纪初,人们制造出飞艇。1903年,美国莱特兄弟制成飞机。
8、第二次工业革命的影响:①电力的广泛使用,改善了生产和生活条件。②汽车、飞机的问世,缩短了人们旅行的时间,使出行更加方便。③电话、无线电报的发明,加强了世界的联系。④第二次工业革命后,主要资本主义国家进入帝国主义阶段。
第23课 第一次世界大战(1914—1918年)
一、第一次世界大战
1、爆发的根本原因:帝国主义政治经济发展不平衡
2、两大敌对的帝国主义侵略集团:德国、奥匈帝国、意大利组成的同盟国和英国、法国和俄国组成协约国
3、导火线:萨拉热窝事件 4、开始:1914年奥匈帝国向塞尔维亚宣战
5、战场:欧洲是主战场(1916年 凡尔登绞肉机)、非洲、亚洲、太平洋
6、1917年:美国对德宣战,参加协约国;中国也加入协约国作战;
7、结束:1918年11月,德国投降,一战以同盟国的失败而告终。
8、影响:这场帝国主义战争给各国人民带来了深重的苦难,参战各国共死伤3000多万人,其中被战争、饥饿、疾病等夺去生命的人超过1000万。
9、性质:一战是一场帝国主义战争
二、小知识: “欧洲变成一只“火药桶”,只等一粒火星将它引爆。”
其中“火药桶”指:巴尔干半岛;“火星”指萨拉热窝事件
第24课 科学和思想的力量
一、思想启蒙的火种
1、18世纪,法国著名启蒙思想家------伏尔泰。出现启蒙思想的根本原因:资本主义的发展。
2、启蒙思想家伏尔泰的主张和启蒙思想的影响:
【主张】:①反对封建专制制度,主张由开明的君主执政,强调资产阶级的自由和平等。②批判天主教会的黑暗和腐朽。(把教皇比作“两只脚的禽兽”,把教士比作“文明恶棍”。)
【启蒙思想的影响】:①促进了人们的思想解放。②为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有利的支援,促进了欧洲的社会进步。③促进了亚洲一些国家的思想解放。
3、14世纪欧洲的文艺复兴运动、18世纪欧洲的启蒙思想运动、20世纪中国的新文化运动和1978年中国“真理标准问题的讨论”,都是思想解放运动。
一、 近代欧洲自然科学的主要成就:
① 牛顿:(英国)是近代自然科学的奠基人之一。在天文学上发现万有引力定律,在数学上创立微积分,在力学上建立完整的力学理论体系。其中力学三定律,对近代自然科学发展影响最大。
② 达尔文:(英国)著《物种起源》,提出进化论的思想;还指出自然界是在“物竞天择,适者生存、优胜劣汰”的法则中发展的。
意义:这部著作的问世,第一次把生物学建立在完全科学的基础上,推翻了神创论和物种不变论;《物种起源》的出版,沉重打击了神权统治的根基。
③爱因斯坦:20世纪初提出相对论,推动了整个物理学理论的革命,为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础,由此打开了原子时代的大门;揭示了时间、空间的关系,加深了对物质和运动的认识,无论在科学和哲学上都具有重要的历史意义。
二、 出现科学革命的根本原因是:资本主义的产生和发展。【注意】:牛顿和爱因斯坦的名言。
第25课 世界的文化杰作
▲文学巨匠——俄国:列夫。托尔斯泰 是俄国最伟大的作家之一,代表作:《战争与和平》、《安娜。卡列尼娜》、《复活》,这些作品深刻揭露了19世纪后期到20世纪初俄国社会的基本矛盾,列宁称托尔斯泰为“俄国革命的镜子”
▲美术名家——荷兰,凡。高 是一位有世界影响的画家,代表作《向日葵》,在法国南方创作,画面艳丽和谐表达对生活的无比热爱。
▲著名音乐家——德国,贝多芬 是伟大的作曲家,也是一位资产阶级革命运动的热情歌颂者。代表作之一《英雄交响曲》,完成于1804年,为拿破仑写的,它是贝多芬第一部明确反映重大社会题材的交响乐作品,标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟。
总结:以上就是精品学习网小编带来的初三历史上册知识点,希望能帮助同学们复习好本门功课,中考取得优异的成绩!
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