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1、 阅读下列材料，结合所学知识回答问题：资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去的一切世代创造的全部生产力还要多…… ——《共产党宣言》回答：1)“不到一百年”内生产力迅速发展是因为发生了什么事件?　　工业革命2)这一事件首先发生在哪个国家?　　　英国3)这一事件重在交通运输工具方面的主要发明有什么?　　　汽船、火车

2、19世纪晚期至20世纪初期，世界科技革命有哪些新发现?它对各主要资本主义国家的经济发展有何影响?答：(1)三个方面：新能源的发展和利用;内燃机和新交通工具的创制;新信息传递工具的发明。(2)a、促进了各主要资本主义国家生产力的发展;b、使各主要资本主义国家的经济发展出现了不平衡;c、经济生活中出现了垄断组织，主要资本主义国家进入帝国主义阶段。

3、 请你说出三次科技革命发生的年代以及它们各自给社会带来了什么根本性变化?三次科技革命发生时中国社会处于什么状态?是否受益?为什么?答：(1)第一次：18世纪60年代，以机器的发明和广泛使用为标志，使资本主义最终战胜封建制度而巩固下来。第二次：19世纪70年代，以电的广泛使用为标志，使资本主义从自由竞争阶段进入帝国主义阶段。第三次：20世纪四五十年代，以电子计算机，原子能和空间科学技术的发明与应用为主要内容，推动了社会的现代化。(2)世界三次科技革命，中国社会分别处于：工业革命时中国正处于“康乾盛世”，“文字狱”盛行，闭关锁国，无从受益;第二次时，虽有“洋务运动”，但清政府已沦为帝国主义统治中国人民的工具，更加反动和腐朽，半殖民地化的现实，使中国无力受益;第三次，中国人民推翻了三座大山后，自力更生，缩短了与先进国家的差距，但受“冷战”的影响和国内“左”倾思想的干扰，没能很快实现现代化。

4、 简述文艺复兴运动的发展历程，举例说明这一时期出现的文艺作品或科技成就是如何体现人文主义思想的。

答：①14世纪开始于意大利，后扩展到欧洲，并于16世纪达到高潮的资产阶级文化运动在历史上称之为文艺复兴。它是一场资产阶级的文化运动，最主要的思潮是人文主义。②意大利文艺复兴表现最突出的领域是文学和艺术。著名的代表人物和作品有但丁的《神曲》、“人文主义之父”彼特拉克。但丁在《神曲》中表达自己的善恶标准和对教会的厌恶，体现了反对封建教会的思想;彼特拉克在《歌集》中描写爱情，抨击教皇，抒发渴望意大利和平统一的情怀。③“文艺复兴美术三杰”达·芬奇、米开朗琪罗和拉斐尔的作品中刻画的也是活生生的现实生活中的人物形象。④15世纪文艺复兴扩大到欧洲其他国家，16世纪达到高潮。法国、英国和西班牙等国人才辈出，文学领域尤其活跃，莎士比亚的作品受到世界人民的欢迎。哥白尼、伽利略等人的突出成就奠定了近代科学的基础。

5、 在新航路开辟的过程中，向东航行的新航路是怎样开辟出来的?线路是怎样的?向西航行的航海家所开辟出来的新航路客观上对人类认识自然有什么意义?

答：向东：①1487年迪亚士率船队沿非洲西海岸航行，绕过非洲最南端，进入印度洋。②1497—1498年达·伽马沿迪亚士开辟的航路，再穿过印度洋，航行到印度，找到了通往东方的新航路。路线：①迪亚士的线路：从里斯本出发，沿非洲西海岸南下，绕过好望角，进入印度洋。②达·伽马的线路：从里斯本出发，沿非洲西海岸南下，纵穿大西洋，再向东绕过好望角，沿非洲东海岸北上到非洲马林迪，再向东到印度半岛南端的卡里库特。

向西的意义：①哥伦布向西航行发现了美洲新大陆。②麦哲伦船队完成环球航行，证明了地圆学说的正确性。

6、阅读下列材料：

材料一："立即废除地主土地私有制，不付任何赎金。"

"一切土地……成为全民财产并交给一切耕种土地的劳动者使用。

--1917年《土地法令》

材料二：废除封建剥削土地制度，实行耕者有其田，按农村人口平均分配土地。

--1947年《中国土地法大纲 》

结合所学知识，回答下列问题：

(1)材料一是哪一政府颁布的?该政府的主席是谁?

苏维埃政府 列宁

(2)材料二是哪个政党颁布的?当时处于中国民主革命的什么时期

中国共产党解放战争时期或第三次国内革命战争时期

(3)材料一和材料二内容的共同点是什么?

废除封建土地制度，土地归人民所有或耕者有其田

7、阅读下列材料：

材料一：“……我们的制度之所以被称为民主政治，是因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。……每个人在法律上都是平等的;任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝不会因为贫穷而在政治上湮没封无闻。……” ————《伯罗奔尼撒战争史》

材料二：“凡田，六年一班，神田、寺田不在此限，若以身死，应退田者，每至班年，即从收授;农民必须给国家交谷;农民必须给国家交土产。男子还必须服兵役，兵器本人身备，军权归属中央。”

请回答：

(1)材料一中“我们的制度”是指哪个城邦国家的制度?这个国家民主政治达到顶峰的标志是哪次改革?

雅典，伯里克利改革;

(2)根据材料二分析这是哪个国家的哪次改革的内容?这次改革有何影响

日本的大化改新，使日本由奴隶社会走向资本主义社会。

8、阅读下列材料：

材料一：“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为而且名正言顺地应当成为独立的合众国，它们解除对于英王的一切奴属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止”。

材料二：一八六三年元月一日起，凡在当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内，或一州的指明地区之内，为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由;合众国政府行政部门，包括海陆军当局，将承认并保障这些人的自由。”

请回答(12分)：

①材料一、材料二分别出自什么文件?分别在何时发表?(6分)