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2016-06-05
(3)将定值电阻R 与小灯泡L 串联后接入电路,电路电流为0 . 6A,工作5s,电路总共消耗多少电能?
(4)从图像可知,通过小灯泡的电流与小灯泡两端的电压不成正比,你分析的原因是
四、实验探究题(共23 分)
21.楠楠同学买了一套电学实验盒,里面有个线板如图所示,上面有三根金属丝,分别标着(甲:康铜丝长度20cm 直径0 . 3mm) (乙:镍铬长度20cm 直径0 . 3 mm) (丙:镍铬长度20cm 直径0 . 4 mm),她想研究通过甲金属丝的电流与甲金属丝两端电压的关系。
(1)请根据她所连接的实物图在虚线框中画出电路图(金属丝用“―□―”表示。)
(2)连接正确的电路后,楠楠通过改变电压,测出如下数据。
请帮楠楠在图表中画出甲金属丝的U-I 图象,由这个图像,楠楠总结出结论:
(3)同样,楠楠又分别测出了乙金属丝的电压与电流值填入下表:
请将乙的数据也在上图中画出图象,并比较甲的电阻_____乙的电阻(选填“大于”、“小于”或“等于”).原因是:
甲金属丝 康铜长度20cm 直径0 . 3 mm
次数 l 2 3 4 5
U2V 0 1 . 0 1 . 5 2 2 . 5
I / A 0 0 . 48 0 . 72 0 . 96 1 . 2
22.小左同学在“探究不同物质吸热情况”的实验中采用如图所示装置
(l)实验中要求水和煤油的 _____相等(选填“体积”或“质量”) 。 采用的电加热器的_____相同,所以加热相同的时间,水吸收的热量 _____ 煤油吸收的热量(选填“大于”、“小于”或“等于”)。下表为小左实验时记录表格:
由实验数据可得出结论: _____ 。(写一条即可)
(2)小左利用如图所示的电能表测电加热器的效率,他关闭了其它所有用电器,利用如图电能表进行测量,结果电能表的转盘转了10 转,所用的时间是40s,水的质量是120g,温度从20℃ 升高到30℃,水吸收了_____J 热量,消耗了_____J 电能,电加热器的效率为_____,电加热器的功率为_____w 。(c水=4 . 2×103J)
23.小辉研究小灯泡的亮度变化。他用如下图所示实验器材,小灯泡额定电压为3 . 8V 。
(l)按电路图用笔画线连接实物图,要求滑动变阻器滑片向左移动,小灯泡变亮。
(2)闭合开关,小灯泡不发光,电流表无示数,电压表示数接近6V 。由此断定电路故障是( )
A . L 短路 B . R 短路 C . L 断路 D . R 断路
(3)小辉解决电路故障后,闭合开关,并移动滑动变阻器的滑片,记录了多组小灯泡两端的电压及对应通过小灯泡的电流值,当使小灯泡正常发光时,电流表示数如图所示,请帮他读出电流表的示数,并把表格补充完整.
(4)小灯泡的发光亮度是由灯泡的_____决定的。
(5)小灯泡正常发光时的电阻为_____(保留一位小数)
24.小林同学做测量滑轮组机械效率实验,实验数据如下表:
(l)请在图中画出正确的组装图。
(2)用同一滑轮组提升不同重物至同一高度,拉力所做的额外功_______(填“相同”或“不同”) ;提升的物重增加时,滑轮组的机械效率变 _____。
(3)多次改变提升的物重测量滑轮组的机械效率,目的是为了_____。(填字母)
A.减小摩擦
B.多次测量取平均值减小误差
C.获得多组数据归纳出物理规律
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