身边的化学物质

要      求

1.知道空气的主要成分、作用

了解自然界中的氧循环和碳循环

2.掌握氧气和二氧化碳的主要性质、用途和实验室制法

3.了解水的组成、净化，知道软、硬水的区别

4.溶液

知道溶液的组成、分类和在生产、生活中的意义

了解饱和溶液、溶解度和溶质质量分数的含义

了解溶解、结晶和乳化现象

能进行溶质质量分数的简单计算

能配制一定溶质质量分数的溶液

5.了解常见金属材料的主要性质、用途，知道可用铁矿石炼铁

6.掌握常见的酸、碱、盐的性质、特性和用途

知道常用化肥的名称和作用

了解溶液的酸碱性和pH

掌握常见酸碱溶液的稀释

7.知道常见有机物在生活中的应用

能认识身边一些常见物质的组成、性质、变化及其在社会生产和生活中的应用；能在实验室制取氧气和二氧化碳；能配制一定溶质质量分数的溶液；能进行常见溶液的稀释；能根据溶解度曲线解决一些问题；能根据物质的性质检验和区别一些常见物质；能进行有关溶质质量分数的简单计算；了解防止金属腐蚀的简单方法；知道一些常见金属矿物；能通过科学探究积极主动地获得化学知识，解决一些简单的实际问题。

物质构成的奥秘

要      求

1.了解物质的组成、分类、三态及其相互转化

2.物质的微观构成

知道构成物质的粒子—分子、原子、离子，知道分子、原子的构成及原子和离子的转化关系

3.化学元素

知道常见元素的名称、符号、分类和化合价

知道元素周期表的简单应用

4.物质组成的表示

能用化学式表示常见物质的组成，能进行物质组成的简单计算

能从宏观和微观的角度认识物质的组成；认识物质的微粒性；能用微粒的观点解释某些常见的现象；能解释一些化学符号的意义或根据意义书写符号；能用化学式正确表示物质的组成；能看懂商品标签上标示的组成元素及其含量；能利用相对原子质量和相对分子质量进行物质组成的简单计算。

物质的化学变化

要      求

1.认识化学变化的基本特征

2.化学反应的类型

认识化学反应的分类

掌握金属活动性顺序表的应用

3.质量守恒定律

了解质量守恒定律的内容及守恒原因

能正确书写常见的化学反应方程式

能根据化学方程式进行计算

认识化学变化的基本特征，了解化学反应的本质；知道催化剂的重要作用；知道化学变化的规律及化学变化中伴随的能量变化，能描述化学变化中所伴随的现象；能应用金属活动性顺序解释某些现象及解决某些问题；能用质量守恒定律解决某些问题；能用化学方程式表示化学反应；能根据化学方程式进行计算并能规范书写。

化学与社会发展

要      求

1.化学与能源及资源的利用

了解燃料燃烧的条件与应用

知道防火、灭火、防范爆炸的措施

了解常见化学燃料的主要成分

了解资源保护及能源的综合利用

2.知道常见化学合成材料及其应用

3.了解化学元素、物质与人类健康的关系

4.化学与环境

认识“三废”处理的一般原则

了解常见环境污染的来源、危害及防治        

能正确认识化学与社会发展的关系；知道一些科学家在化学发展中所做的贡献；认识人类要合理开发资源与节约能源的重要性，树立保护环境、与自然和谐相处以推进社会可持续发展的意义。

科学探究

要      求

1.理解科学探究对人类发展的贡献和科学探究的过程

2.初步学习科学探究的简单方法

3.化学实验基本操作和方法

4.“标准”中规定的学生基础实验

能结合化学学科特点了解和初步学习科学探究的方法，初步学会一些化学实验基本技能，如溶解、过滤、蒸发、分离、提纯、鉴别等。一些专业术语和仪器名称要能够准确书写。