摘要：为了帮助同学们复习学过的知识，精品学习网小编编辑整理了2010年青海中考语文试题，希望大家认真做好练习!

一、积累•运用(30分)

1.阅读下面一段文字，完成题目。(7分)

在黄海之滨，有一座美丽的城市——连云港。她文化厚重，物产丰饶，风光美丽。这里是中国最著名的神话小说《西游记》中“美猴王”孙悟空的故乡，这里有中国最古老的岩画——将军崖岩画。这里的水晶玲珑tī(    )透，这里的云雾茶沁人心脾，这里的金镶玉竹摇曳多姿，                。这里有令人心kuànɡ(    )神怡的山海胜境：海天一色的苏马湾，神奇浪漫的花果山，世外桃园般的宿城，飞珠溅玉的龙潭瀑布……好一幅“海”“古”“神”“幽”的美丽画卷!

(1)在横线上，依据拼音写出汉字。(2分)

(2)画波浪线的句子中有一个错别字，请找出并改正。(1分)

(3)仿照画横线的句子结构，续写一句能体现地域特色的话。(2分)

(4)结合文段内容，请你为连云港拟一条旅游广告语。(不超过16字)(2分)

2.在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句或作家、作品。(10分)

① 不愤不启，          。举一隅不以三隅反，则不复也。                 (《论语》)

② 采菊东篱下，          。                                    (陶渊明《饮酒》)

③           ，便引诗情到碧霄。                                (    《秋词》)

④居高声自远，          。                                    (虞世南《    》)

⑤          ，她在丛中笑。                               (毛泽东《卜算子•咏梅》)

⑥庭下如积水空明，          ，盖竹柏影也。                (苏轼《记承天寺夜游》)

⑦王国维在《人间词话》中提到了治学的三种境界，其中第三境引用了辛弃疾《青玉案》中的句子：          ，蓦然回首，那人却在，          。

3.下列各句中，加点的词语使用不恰当的一项是(3分)

A.今天小学同学相聚，我看到了张明，真想不到当年拿起英语书就头疼的他，竟然能说出一口流利的英语，真得刮目相看了。

B.学问是“问”出来的，遇到不懂的问题，我们一定要发扬不耻下问的精神，主动向老师请教，这样才能获取更多的知识。

C.到上海参观世博园的游客，虽然来自世界各地，萍水相逢，但在进馆排队的漫长等待中，他们互相攀谈，一下子成了朋友。

D.到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来;北雁南飞，活跃在田间草地的昆虫也都销声匿迹了。

4.下面语段中画线的三个句子都有语病，请把它们找出来加以改正。(3分)

龙虾肉中的一种物质与维生素C能起反应，生成对人体有害的三价砷，①吃龙虾切忌不能同时服用维生素C。②龙虾还不宜与猪肉、狗肉、鸡肉等兽类肉同食，③支气管炎、过敏性鼻炎吃龙虾，会导致病情的加重。

5.名著阅读题。请在以下两题中任选一题作答。(4分)

(1)在《格列佛游记》中，“我”获得自由两个星期后，小人国的内务大臣告诉“我”：“在外国人看来我们的国势显得很昌隆，实际上却被两大危机所苦。”请问这两大危机是什么?(4分)

(2)在《骆驼祥子》中，祥子有一个最大的梦想，后来发生的诸多事情使他的梦想最终破灭了。请说出祥子最大的梦想是什么?并说出导致他梦想破灭诸多事情中的一件。(4分)

6.汉字是中华民族智慧的结晶，是中华文明最重要的载体。但在应试教育和电脑普及的背景下，中小学生写字的水平普遍下降。前段时间，中央电视台《大家看法》“我建议”节目就“我们的字怎么了”展开讨论。建议人意见：由教育行政部门采取措施，强化中小学生的书法教育，并在中考和高考中对书写较好的考卷酌情加1-5分。现场嘉宾中赞成者和反对者各抒己见。针对建议人意见，说说你的看法和理由。(3分)

二、理解•感悟(60分)

(一)阅读下面诗(词)句，完成7—8题。(5分)

①我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。               (李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

②无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。                     (李煜《相见欢》)

③今夜月明人尽望，不知秋思落谁家?                             (王建《十五夜望月》)

7.在中国古典诗词中，月亮是极具文化内涵的典型意象。请分别说出以上诗(词)句中，作者借“月亮”表达的思想感情。(3分)

8.请任选一句分析其表达技巧。(2分)

(二)阅读下面的文言文，完成9—12题。(15分)

亮少有逸群之才，身长八尺，容貌甚伟，时人异焉。遭汉末扰乱，随叔父玄避难荆州。躬耕于野，不求闻达。时左将军刘备以亮有殊量，乃三顾亮于草庐之中。亮深谓备雄姿杰出，遂厚相结纳。及魏武帝①南征，荆州刘琮举州委质②而备失势，众寡③而无立锥之地。亮时年二十七，乃建④奇策，身使孙权，求援吴会⑤。权既宿服仰备，又睹亮奇雅，甚敬重之，即遣兵三万人以助备。备得用与武帝交战大破其军乘胜克捷。江南悉平。后亮助备又西取益州。益州既足，以亮为军师。将军备称帝号，拜亮为丞相。                             (选自晋•陈寿《进<诸葛亮集>表》)

【注释】①魏武帝：曹操。   ②举州委质：把整个荆州作为见面礼送给曹操。   ③众寡：人数少。 ④建：提出。   ⑤吴会：吴国。

9.下列各组句子中，加点词语意义相同的一项是(3分)

A.乃三顾亮于草庐之中/顾野有麦场         B.乃建奇策/策之不以其道

C.身使孙权/如使人之所欲莫甚于生         D.江南悉平/事无大小，悉以咨之

10.用斜线(/)为文中画波浪线的句子断句，只限两处。(2分)

备得用与武帝交战大破其军乘胜克捷。

11.用现代汉语翻译文中画横线的句子。(6分)

(1)躬耕于野，不求闻达。(3分)

(2)益州既足，以亮为军师。(3分)

12.从本段文字来看，诸葛亮辅佐刘备做了哪些事情?(4分)

(三)阅读下面的文段，完成13—15题。(10分)

读书是风雅乐事     鲁先圣

①我十分钦佩杨绛先生关于读书的观点：读书好比串门儿——隐身的串门儿。要参见钦佩的老师或拜谒有名的学者，不必事前打招呼求见，也不怕搅扰主人。翻开书面就闯进大门，翻过几页就登堂入室;而且可以经常去，时刻去，如果不得要领，还可以不辞而别或者另请高明，和他对质。

②把读书看成了拜师访友，是那种没有任何功利的读书，优雅而闲适。如果我们真的能够像杨绛那样去看待读书，把读书当做是去拜访高人名流，那读书就纯粹是一件风雅乐事了。

③但是中国的传统文化里，读书却没有这份风雅的。读书是为了寻找黄金屋、千钟粟和颜如玉的，因而就要头悬梁、锥刺股。这里，读书是为了入仕博名的，读书的快乐当然就荡然无存了，反而让人生出几分胆怯和畏惧。今天我们中的许多人，多是借读书之名，取利禄之实，读书不过是一种装潢而已。

④林语堂认为读书的主旨在于摆脱俗气。黄山谷说不读书便语言无味，面目可憎。说的有些过头了。淳朴的乡村农夫目不识丁，并未见其面目可憎，但是说读书摆脱俗气，使人优雅，倒是确切的。

⑤读书的目的有很多，但是有一点是共同的，读书会使人生充实，读书会让我们了解我们不知道的过去的世界，也能够让我们了解我们无法到达的遥远的地方。譬如我们都知道历史中很多的故事，熟悉几千年前的著名人物，我们还知道冰封的南极和非洲的撒哈拉大沙漠，这些毫无疑问都因为我们读书的缘故。因此说，读书会丰富我们的学识，读书会使我们的认识深刻，读书还会使我们的视野开阔。

⑥读书是有功用的，这毫无疑问。当然，如果能够达到像杨绛先生那样犹如串门访友的达观，则是一种极高的境界了。                                      (选自《语文报》，有删改)

13.请说出第①段“读书好比串门儿——隐身的串门儿”这句话中“隐身”的含义。(3分)

14.请分别说出林语堂和黄山谷对待读书的观点，作者对他们的观点持什么态度?(3分)

15.请结合②③段分析文章是怎样证明“读书是风雅乐事”这一观点的。(4分)