日前，记者从菏泽市教育局获悉，众多家长关注聚焦的《菏泽教育网：2016年菏泽中考招生工作意见》（以下简称《意见》)出台。2016年山东菏泽中考招生工作与往年相比有何新变化 、招生范围是如何确定、普通高中学校指标生计划是如何分配的等问题记者采访了教育部门有关负责人。

一.今年我市高中阶段学校招生工作与往年相比有何新变化？

答：今年我市高中阶段学校招生工作主要有以下变化：

1、考试时间提前一天。

为了和高考时间衔接，从今年起，初中学业水平考试时间将提前一天进行，为6月10日至12日。

2、地方课程《传统文化》首次纳入语文科目考试中。

根据省有关要求，自今年起，将地方课程《传统文化》纳入语文科目的考试内容。

3、考生可以填报多个志愿。

今年考生可在普通高中学校、高职院校和中等职业学校三类志愿学校中选择填报。考生如第一志愿填报普通高中学校,可在第二及以下志愿中同时兼报高职院校及中等职业学校

4、普通高中学校最低录取分数线有所变动。

2016年，除艺体类特长生外，总成绩低于480分的学生，公办普通高中学校不得录取,总成绩低于350分的学生，民办普通高中学校不得录取

二.我市高中阶段学校招生工作是如何组织和管理的？

答：我市高中阶段学校招生工作在市政府领导下，市教育局建立职业教育与普通教育统一的高中阶段招生录取工作平台，统筹管理高中阶段学校招生工作。市教育局负责初中学业水平考试的命题、考试巡查、阅卷及高中阶段学校集中录取等工作，各县区教育行政部门在市教育局的指导下，负责组织初中学生综合素质评价、考查科目测试及学业水平考试等工作。

三.高中阶段学校和高职院校招生范围是怎么规定的？

答：菏泽一中、菏泽二中、菏泽三中、菏泽一中实验中学、曹州一中、大同中学、曹州武校面向牡丹区、开发区、高新区招生。其他县普通高中学校只招收学籍在本县的初中三年级学生。另外，菏泽一中自主招生100人，招收国际班50人、足球班20人。中等职业学校和初中后高职院校（五年一贯制高职、三二连读高职、“2+3”高等师范教育等）面向全市招生。

四、普通高中、中等职业学校和高职院校招生计划是如何确定的？

答：高中阶段学校今年的招生计划由市教育局在综合考虑各学校办学规模、办学条件、往年招生情况、县区初中毕业生数以及职普比等因素的基础上审核确定。

今年的普通高中学校招生计划为45470人，中等职业学校招生计划为27150人。高职院校的招生计划按省教育厅要求另文下达，详情可登录“菏泽教育信息网”或“菏泽招生信息网”查询。

五.普通高中学校指标生是什么意思？

答：普通高中学校指标生是指从普通高中学校招生计划中拿出一部分指标定向分配到普通高中所在县区的各初中学校，按照分配指标录取的学生即为指标生。按照国家及省有关规定，我市今年的指标生计划为国办优质普通高中学校招生计划的60%，其余40%为统招生。今年参与指标生招生的普通高中学校共有12所，分别是：菏泽一中、菏泽二中、曹县一中、定陶一中、成武一中、成武二中、 单县一中、巨野一中、郓城一中、鄄城一中、东明一中、东明实验中学。

六.普通高中学校指标生计划是如何分配的？

答：普通高中学校指标生计划，由各县区教育行政部门在对辖区各初中学校进行学校管理水平评估的基础上，按奖惩和均衡的原则制定，报市教育局批准后，将指标生计划定向分配到各初中学校。

对省、市级规范化初中学校适当奖励指标生名额。对存在超班额现象的学校、辍学率高的学校适当调减其指标生名额；因办学行为违规，被市、县区查处通报的学校，适当调减其指标生名额；因办学行为违规，被省有关部门查处通报的学校，取消其当年分配指标生的资格。奖励、调减后的指标生名额按初中学校本学区应届毕业生实际在籍人数和学校管理水平评估各占50%的比例确定。

七、菏泽一中、菏泽二中的指标生计划是如何分配的？

答：菏泽一中、菏泽二中指标生计划由市教育局依据牡丹区、开发区、高新区初中2013级学生建籍人数比例分配到三区。其中菏泽一中指标生牡丹区1014人，开发区129人，高新区57人，共1200人；菏泽二中指标生牡丹区609人，开发区77人，高新区34人，共720人。

八.指标生资格是如何界定的？

答：初中学校本学区的在籍应届毕业生均具有指标生资格。各县区要加强对指标生资格的审查，初中学校要将享受指标生资格的学生名单在校内进行公示，并设立举报电话和举报信箱，公示时间不少于7天。对弄虚作假的学校，除取消其弄虚作假的指标生名额外，扣除下一年相应的指标生计划，并全市通报批评；对弄虚作假的学生，取消录取资格。音体美等特长学生不参与指标生招生。

九、高中阶段学校招生录取的依据是什么？

答：高中阶段学校招生录取以初中学业水平考试成绩和基础性发展目标评价结果为依据。

十.初中学业水平考试有哪些考试科目？分数各是多少？

答：初中学业水平考试科目有语文（地方课程传统文化纳入语文科目考试）、数学、英语（含听力）、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、体育与健康、信息技术、实验操作技能（物理、化学、生物）。各科目具体分值为：语文（含传统文化）120分、数学120分、英语（含听力）120分、物理70分、化学50分、生物50分，思想品德50分、历史50分、地理50分、体育与健康60分、信息技术30分、实验操作技能（物理、化学、生物）30分，总分为800分。

十一.体育与健康是如何组织考试的？

答：体育与健康考试由各县区教育行政部门集中统一组织。推行使用《国家学生体质健康标准》专用测试器材进行考试，实行电子化管理，并全程录像监控。

依据山东省初中阶段《体育与健康》课程标准及《国家学生体质健康标准》，今年的体育与健康考试项目分为必考项目和选考项目，分值共60分。其中，必考项目为中长跑（男生1000米，女生800米），选考项目由各县区教育行政部门针对本县区初中毕业生体质健康存在的普遍问题，结合当地教学条件，从《国家学生体质健康标准（2014年修订）》初中组别项目中任选两项，可随机抽取。

集中考试时间统一定在5月20日前完成，各县区可根据自己的实际情况，确定具体考试时间。

十二.音体美等特长生招生是如何组织的？

答：音、体、美等特长生招生工作由招生学校自行组织，招生比例控制在学校年度招生计划的5%以内。招收特长生的学校只能在规定的招生区域内招生，只能对学生进行特长测试或考查，学生的科学文化素质及基础素养以初中综合素质评价结果为依据。招生学校的特长生招生方案报所在县区教育行政部门审批后组织实施。