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2014-01-06
17.(2012•临沂)“五一”假,晓雯和妈妈到南方旅游,在珠宝店买了一只金灿灿的实心观音项坠.回来后,晓雯特别想知道这个项坠是否是纯金的(ρ金=19.3×103kg/m3),她在实验室选用托盘天平、量筒、细线、烧杯和水等,进行了如下的实验操作:
A、把托盘天平放在水平桌面上;
B、把游码移到标尺的零刻度线处,调节横梁上的平衡螺母,使横梁在水平位置平衡;
C、将项坠用细线系好浸没在量筒的水中,读出此时液面示数;
D、将项坠放在左盘中,在右盘中增减砝码并移动游码直至衡量平衡;
E、在量筒中倒入适量的水,读出此时液面的示数;xk b1.c om
请你回答下面问题:新课 标 第 一 网
(1)正确测量项坠密度的实验操作顺序是:A、B、D E、C (其余两个步骤请用字母序号填出);
(2)在上述D项操作中,右盘中砝码的质量和游码的位置如图所示,则项坠的质量是 71.2 g;
(3)若所测得项坠的体积为8cm3,则项坠的密度为 8.9×103 kg/m3.由此结果可以确定项坠是不是纯金的.
考点: 固体的密度测量实验;质量的测量与天平;密度的应用与物质鉴别。
专题: 实验题。
分析: (1)根据测量固体密度的步骤:
①把天平放在水平台上,游码移到标尺左端的零刻度,调节平衡螺母使天平的横梁平衡.
②物体放在天平的左盘,砝码放在天平的右盘,增减砝码或移动游码使天平的横梁重新平衡.
③量筒中倒入适量的水读出水面对应的刻度,把物体浸没在水中读出水面对应的刻度,求出物体的体积.
④知道物体的质量和体积,根据密度公式求出物体的密度.
(2)物体的质量等于砝码的质量加游码对应的刻度值.
(3)知道物体的质量和体积,根据密度公式求出物体的密度.
解答: 解:(1)经分析,本实验测量心观音项坠的具体步骤为:
A、把托盘天平放在水平桌面上;
B、把游码移到标尺的零刻度线处,调节横梁上的平衡螺母,使横梁在水平位置平衡;
D、将项坠放在左盘中,在右盘中增减砝码并移动游码直至衡量平衡;
E、在量筒中倒入适量的水,读出此时液面的示数;
C、将项坠用细线系好浸没在量筒的水中,读出此时液面示数.
(2)项坠的质量m=50g+20g+1.2g=71.2g.
(3)项坠的体积V=8cm3,,
项坠的密度为:ρ= = =8.9g/cm3=8.9×103kg/m3.
故答案为:(1)E、C;(2)71.2;(3)8.9×103.
点评: (1)测量固体密度的实验步骤无论详略,都要按照测量固体密度的实验步骤进行对比,重新排列顺序.
(2)测量固体密度的实验是初中物理重要的实验,从天平的使用、物体质量的测量、体积的测量、密度的计算等方面进行考查.
18.(2012•临沂)如图甲是晓雯同学探究“一段电路中的电流根电阻的关系”的实验电路图.
(1)根据甲图,用铅笔连线将乙图的实物图连接完整.
(2)实验时,晓雯先将5Ω和10Ω的定值电阻分别接在A、B两点之间,闭合开关调节滑动变阻器滑片得到两组实验数据填入了下表;然后她又将A、B两点的电阻更换为15Ω,闭合开关并调节滑动变阻器滑片,直到电压表的示数为 3 V,此时的电流表的指针位于如图丙所示,请将第3次实验电流表的读数填入表格中的相应空格内.
(3)分析晓雯三次试验数据可能得到的结论是: 电压一定时,导体中的电流跟导体的电阻成反比 .
实验序号 电压/V 电阻/Ω 电流/A
1 3 5 0.6
2 3 10 0.3
3
3 15
0.2
考点: 探究电流与电压、电阻的关系实验。
专题: 实验题。
分析: (1)滑动变阻器下方的接线柱已经接好,所以上方的两个接线柱可以任意接.
(2)因为是研究“一段电路中的电流根电阻的关系”,所以,应当运用控制变量法,保持导体两端的电压不变.根据电流表的指针所指示来读数即可.
(3)根据实验数据可以知道,三次实验中,电压保持不变时,根据电阻和电流的数据变化得出相应的结论.
解答: 解:(1)只需要把滑动变阻器和定值电阻串联起来即可.电路图如下:
(2)从表中数据可以看出,电阻为5Ω和10Ω时,电阻两端的电压为3V,将A、B两点的电阻更换为15Ω时,应该让电阻两端的电压(即电压表的示数)保持不变,仍然为3V.
电流表用的量程为0~0.6A,一个大格表示0.2A,分度值为0.02A,电流表的示数为0.2A.
故答案为:3;0.2
(3)根据表中数据,三次实验中,导体两端的电压保持不变,电阻由5Ω→10Ω→15Ω时,相应的电阻中的电流变化为:0.6A→0.3A→0.2A,电阻增大几倍,导体中的电流就会减小到几分之一.即:电压一定时,导体中的电流跟导体的电阻成反比.
故答案为:电压一定时,导体中的电流跟导体的电阻成反比.
点评: 此题主要考查的是控制变量法在物理实验中的运用,以及学生对实验数据的分析处理能力和归纳总结能力.是中考的常见题型.
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标签:临沂中考物理
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