三、自然资源

1. 运用概念区分可再生资源和非可再生资源，并明确对它们进行开发利用和保护所采取的正确态度。

2. 运用资料说明我国土地资源的主要利用类型、分布特点，理解我国的土地政策。

3. 运用资料说明我国水资源时空分布的特点以及对于社会经济发展的影响。

4. 运用地图和实例，说明我国跨流域调水的线路及其必要性。

四、经济与文化

1.比较不同交通运输方式的特点和选择依据。

2.根据需要合理选择交通运输方式，学会设计经济、合理的旅游线路

3.运用地图说明中国铁路交通网中的主要铁路干线。举例说明我国的重要交通枢纽及其特点。

4.运用资料说出我国农业分布特点，举例说明因地制宜发展农业的必要性和科学技术在发展农业中的重要性。

5.运用资料说明我国工业分布特点;说明高新技术产业的发展状况。

6.知道我国民居、服饰、饮食的地方特色，并举例说明自然环境对我国具有地方特色的服饰、饮食、民居的影响。

结合有关资料说明我国地方文化特色对旅游业发展的影响。

五、地理差异

1.在地图上记住秦岭、淮河的位置，并能从气温、降水、农业生产、人们生活、区域划分等方面说明秦岭—淮河一线的地理意义。

2.运用地图中通过重要的自然地理界线(山脉、河流等)，说明北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区四大地理单元的范围，并说明四大单元各自的突出地理特点和主要自然地理差异。

六、认识区域

1.北方地区

(1)运用地图说明北方地区气候、地形、自然景观等自然地理特征及其内部差异的主要成因。举例说明北方地区自然环境对农业生产和生活的影响。

(2)运用地图描述东北地区的地形特征，运用地图与气候资料归纳东北地区的气温和降水特点。学会比较东北三省内的地形和气候差异。说明东北三省位置、地形等要素对雪期和积雪厚度的影响。运用资料说

明东北三省的工业布局特点和工业结构特点。

(3)运用地图说明黄土高原的位置和范围;运用地形图说明多种黄土地貌，并说明黄土高原的地表特征，解释黄土高原的形成。

(4)运用图文资料说明黄土高原水土流失的原因和危害，说明黄土高原环境综合治理的对策和水土保持的措施，树立正确的人地观念。

(5)运用资料说明首都北京的自然地理特点、历史文化传统和城市职能，并举例说明其城市建设成就。

2.南方地区

(1)运用地图说明南方地区气候、地形、自然景观等自然地理特征及其内部差异的主要成因。举例说明南方地区自然环境对农业生产和生活的影响。

(2)运用地图简要评价长江三角洲地理位置的优越性，说明长江在区域发展中的作用。(3)举例说明长江三角洲地区经济发展对人们生产方式和生活质量的影响。

(4)运用地图和资料说出长江三角洲地区的地方文化特色对当地旅游业的影响。

(5)运用地图说明香港、澳门的位置和范围;概括香港土地资源的分布特点及土地开发状况;举例说明祖国内地与香港、澳门经济发展的相互促进作用。

(6)运用地图描述台湾的地理位置和范围。分析台湾省的地形、气候和自然资源等特征。会说明台湾人口分布特点，分析其经济发展的特色和影响因素。

3.西北地区

(1)读图说明西北地区的范围，并说出主要地形组成。

(2)运用资料说明西北地区的自然地理特征、景观、形成原因及变化规律。

(3)举例说明西北地区干旱的气候对农牧业生产和生活的特色。

(4)运用地图说明塔里木盆地人口、城镇的分布特点。

(5)举例说明西气东输工程对我国东西部地区经济发展的意义。

(6)说明开发塔里木盆地的有利条件及其在开发过程中保护生态环境的重要性。

4.青藏地区

(1)读图说明青藏地区的范围，并说出主要地形组成。

(2)运用资料说明青藏地区的自然地理特征、生产和生活的特色，以及高寒气候对生产和生活带来的影响。

(3)说明三江源地区地势、气候、冰川、湖泊与沼泽之间的相互关系，并解释三江源地区是多条大河源头的自然原因。

(4)会分析三江源地区存在的突出环境问题，说明改地区保护生态环境的重要性，并了解该地区在保护生态环境方面的成功经验。

乡土地理

1.运用地图，描述山东的地理位置，分析其特点。

2.举例分析某种自然资源、自然灾害对家乡社会、经济等方面的影响。

3.运用山东的人口资料与全国人口情况进行比较，说出家乡人口数量和人口变化的特点。 4.运用地图说明山东及淄博对外交通联系现状，认识家乡进一步改革开放的重要性。

【考试要求】 新课程标准下的地理学业考试将从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度进行全面考查，注重考查学生应用地理工具和主要地图的能力，考查学生在实际生活中应用地理知识，解决地理问题的能力，考查学生利用图表、资料等分析地理问题的能力，考查学生的地理空间思维和空间想象能力，考查学生探究意识和实践能力。情感、态度与价值观的考查寓于知识能力考查之中。

具体包括：

(1)识别、辨认地理事实或证据;

(2)识记重要地理事物的名称和空间地理位置的能力;

(3)阅读和使用地图和地理图表，说明地形、气候等自然地理要素之间的联系以及对人类活动的影响;进而分析地理事物分布和发展变化的基本规律;

(4)会收集一个国家或一个地区的地理信息，并根据收集到的信息归纳其地理特征;

(5)运用所学的地理知识和方法，简单地比较、分析和评价一些地理现象和身边的地理事物;

(6)初步认识人类所面临的人口、资源、环境和发展等重大问题，以及环境与人类活动的相互关系。

【考试形式与试卷结构】

一、考试形式：闭卷，笔试。

二、试卷满分为50分，考试时间为60分钟。

三、试卷结构：试卷分Ⅰ卷、Ⅱ卷两部分。Ⅰ卷为选择题，Ⅱ卷为非选择题，考生一律在答题卡答题。选择题约占30%，非选择题约占70%。试题难度值0.65左右，其中试题的易、中、较难比例为6：3：1。

这篇淄博中考地理考试说明就为大家分享到这里了，希望可以对考生有所帮助！

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