5.学科综合性的原则

区域性与综合性是地理学科的学科特色，命题时要充分体现学科内综合，适度注意学科间相互渗透，力求引导学生发现问题，提出问题，概括特征，寻找规律，解释原因，展示解决问题的思路。

二、考试内容与目标要求

(一)考试范围

包括地球与地图、世界地理、中国地理、菏泽地理等四个部分。

(二)考试内容与要求

1.知识与技能

本考试标准将知识方面的目标分为“了解”、“理解”和“掌握”3个层次，技能方面的目标分为“初步学会”和“学会”2个层次。前一个层次是后一个层次的基础，较高一个层次包括前面较低层次的要求。

A.了解  指对地理具体事物、现象及其空间分布状况，具有感性的、初步的认识，能够说出其大意和要点，并落实在地图和地理图表上。例如，再认或回忆知识，识别、辨认事实或证据，描述对象的基本特征等。

B.理解  对重要的地理概念、原理、模式的说明和解释;根据收集到的地理信息，通过比较、抽象、概括等思维过程形成地理概念;对揭示地理事象和演变过程的特点、成因、分布和发展变化规律等有理性认识，并能够运用语言、文字、图像等进行表述。例如，把握内在逻辑联系与已有知识建立联系;进行解释、推断、区分、扩展;提出证据;收集、整理信息等。

C.掌握  运用已经知道和理解的地理概念、地理基本原理等，说明同类地理事物和现象，分析和解决一些实际问题。例如，在新的情境中使用抽象的概念、原理;进行总结、推广;建立不同情境下的合理联系等。

D.初步学会  能够模仿或在相关指导下，完成某些地理操作任务。例如，阅读和使用地理图像;简单的地理观测、调查、统计等;运用有关方法获取地理信息等。

E.学会  能够按要求独立完成有关的地理技能操作任务。例如，学会分析和处理地理信息;阅读和使用地理图像用于解释具体的地理现象，分析解决具体地理问题;独立绘制简单的地图和地理图表等。

这篇菏泽中考地理考试说明就为大家分享到这里了，希望可以对考生有所帮助！

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