（一）化学变化的基本特征

1.认识化学变化的基本特征，初步了解化学反应的本质。

2.知道物质发生化学变化时伴随有能量变化，认识通过化学反应实现能量转化的重要性。

3.知道催化剂对化学反应的重要作用。

4.初步形成“在一定条件下物质可以转化”的观点。

（二）认识几种化学反应

1.初步认识常见的化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应，能用于解释日常生活中的一些化学现象。

2.能用金属活动性顺序对有关的置换反应进行判断，并能解释日常生活中的一些化学现象。

3.知道利用化学变化可以获得新物质，以适应生活和生产的需要。

（三）质量守恒定律

1.认识质量守恒定律，能说明化学反应中的质量关系，能用微粒的观点对质量守恒定律做出解释。

2.能正确书写简单的化学方程式。

3.能根据化学反应方程式进行简单的计算。

4.认识定量研究对化学科学发展的重大作用。

化学与社会发展

（一）化学与能源和资源的利用

1.认识燃料完全燃烧的重要性，了解使用氢气、天然气(或沼气)、石油液化气、煤气、酒精、汽油和煤等燃料对环境的影响，懂得选择对环境污染小的燃料。

2.认识燃烧、缓慢氧化和爆炸发生的条件，了解防火灭火、防范爆炸的措施。

3.知道水对生命活动的重大意义，认识水是宝贵的自然资源，树立保护水资源和节约用水的意识。

4.知道化石燃料(煤、石油、天然气)是人类社会重要的自然资源，了解海洋中蕴藏着丰富的资源。

5.知道石油是由多种有机物组成的混合物，了解石油通过炼制可以得到石油液化气、汽油、煤油等产品。

6.了解我国能源和资源短缺的国情，认识资源综合利用和新能源开发的重要意义。

（二）常见的化学合成材料

1.知道常见的塑料、合成纤维、合成橡胶及其应用。

2.了解使用合成材料对人和环境的影响。

3.认识新材料的开发与社会发展的密切关系。

4.会用简单的实验方法区分棉纤维、羊毛纤维和合成纤维(如腈纶)

（三）化学物质与健康

1.了解某些元素(如钙、铁、锌等)对人体健康地重要作用。

2.知道一些对生命活动具有重要意义的有机物(如葡萄糖、淀粉、油脂、蛋白质、维生素等)。

3.知道某些物质(如一氧化碳、甲醛、黄曲霉素等)对人体健康的影响，认识掌握化学知识能帮助人们提高自我保护意识。

4.初步认识化学科学发展在帮助人类营养保健与战胜疾病方面的重大贡献。

（四）保护好我们的环境

1.认识处理“三废”(废水、废气、废渣)的必要性及一般原则。

2.了解典型的大气、水、土壤污染物的来源及危害。

3.认识合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义。

4.初步形成正确、合理地使用化学物质的意识，认识化学在环境监测与环境保护中的重要作用。

科学探究

（一）基本实验操作

1.能进行药品的取用、简单仪器的使用和连接、加热等基本实验操作。

2.能在教师指导下根据实验需要选择实验药品及仪器，并能安全操作。

（二）实验技能

1.初步学会配制一定溶质质量分数的溶液。

2.初步学会用酸碱指示剂、pH试纸检验溶液的酸碱性。

3.初步学会根据某些性质检验和区分一些常见的物质。

4.初步学习使用过滤、蒸发的方法对混合物进行分离。

5.初步学习运用简单的装置和方法制取某些气体

（三）增进对科学探究的理解

1.体验到科学探究是人们获取科学知识、认识客观世界的重要途径。

2.意识到提出问题和做出猜想对科学探究的重要性，知道猜想与假设必须用事实来验证。

3.知道科学探究可以通过实验、观察等多种手段获取事实和证据。

4.认识到科学探究既需要观察和实验，又需要进行推理和判断。

5.认识到合作与交流在科学探究中的重要作用。

（四）发展科学探究能力

1.知道科学探究通常涉及的八个要素。

2.能从所给的情景(资料)中提出一些有探究价值的问题，能比较清楚地表述所发现的问题。

3.能对提出的问题作出猜想或假设，能依据已有的知识和经验对猜想或假设做初步的论证。

4.能根据所要探究的内容设计简单的化学实验方案。

5.能依据化学实验的事实进行归纳、推理和判断，得出正确的结论并加以解释或说明，能对所给实验方案进行评价或改进。

三、考试形式与试卷结构

（一）考试形式：闭卷笔试，满分50分，考试时间50分钟。

（二）试卷结构：选择题8个，16分;非选择题7个，34分。

这篇菏泽中考化学考试说明就为大家分享到这里了，希望可以对考生有所帮助！

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