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2014-01-03
16.(2012•泰安)对比是学习化学的重要方法.下列关于CO2与CO的比较错误的是?( )
A.一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子? B.CO2能溶于水,CO难溶于水? C.CO2可用于光合作用,CO可用于人工降雨? D.CO2会造成温室效应,CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
考点: 二氧化碳的物理性质;二氧化碳的用途;二氧化碳对环境的影响;一氧化碳的物理性质;一氧化碳的毒性。
专题: 碳单质与含碳化合物的性质与用途。
分析: A、根据分子中的原子构成考虑;B、根据它们的溶解性考虑;C、根据二氧化碳的用途考虑;D、根据二氧化碳和一氧化碳的性质考虑.
解答: 解:A、一个二氧化碳分子中含有2个氧原子,一个一氧化碳分子中含有一个氧原子,故A说法正确;
B、二氧化碳能溶于水,1体积水溶解1体积二氧化碳,一氧化碳难溶于水,故B说法正确;
C、二氧化碳可用于光合作用也可用于人工降雨,一氧化碳不能用于人工降雨,故C说法错误;
D、CO2会使温度升高造成温室效应,CO易与血液中的血红蛋白结合使人体不能很好与氧气结合而中毒,故D说法正确.
故选C.
点评: 解答本题关键是要熟记二氧化碳和一氧化碳的性质和用途.
17.(2012•泰安)分类是化学研究常用的方法.下列对物质分类正确的是?( )
A.氧气(O2)和水(H2O)都属于氧化物? B.氧气(O2)和臭氧(O3)都属于单质? C.碳酸钙(CaCO3)和甲烷(CH4)都属于有机物? D.火碱(NaOH)和纯碱(Na2CO3)都属于碱?
考点: 常见的氧化物、酸、碱和盐的判别;单质和化合物的概念。
专题: 物质的分类。
分析: A、氧化物是由两种元素组成并且一种元素是氧元素的化合物.
B、由同种元素组成的纯净物是单质.
C、根据含有碳元素的化合物叫有机化合物,简称有机物;碳的氧化物、碳酸盐、碳酸虽含碳,但其性质与无机物类似,因此把它们看作无机物;进行分析判断.
D、碱是电离产生的阳离子全部为氢氧根离子的化合物.
解答: 解:A、氧气(O2)是由一种元素组成的纯净物,属于单质,故选项说法错误.
B、氧气(O2)和臭氧(O3)均是由一种元素组成的纯净物,均属于单质,故选项说法正确.
C、碳酸钙(CaCO3)含有碳元素,但其性质与无机物类似,因此把它们看作无机物,故选项说法错误.
D、纯碱(Na2CO3)是由钠离子和碳酸根离子组成的化合物,属于盐,故选项说法错误.
故选B.
点评: 本题难度不大,考查物质类别的判别,抓住氧化物、单质、有机物、碱的特征、熟悉常见的物质的组成是正确解答本题的关键,选用排除法是正确解答此类题的捷径.
18.(2012•泰安)学习化学知识后,观察物质世界就要从化学视角看.下列对打火机主要燃料丁烷(C4H10)的看法不正确的是?( )
A.从组成上看:丁烷由碳、氢两种元素组成? B.从结构上看:一个丁烷分子由4个碳原子、10个氢原子构成? C.从变化上看:丁烷完全燃烧只生成水? D.从性质上看:丁烷具有可燃性
考点: 物质的元素组成;化学式的书写及意义。
专题: 常规题型。
分析: A、根据物质的元素组成考虑;B、根据分子的原子构成考虑;C、根据质量守恒定律考虑;D、根据丁烷的用途考虑.
解答: 解:A、由化学式可知丁烷由碳、氢两种元素组成,故A说法正确;
B、元素右下角数字就是该元素的原子个数,所以一个丁烷分子由4个碳原子、10个氢原子构成,故B说法正确;
C、根据质量守恒定律可知反应前后元素种类不变,所以丁烷完全燃烧生成二氧化碳和水,故C说法错误;
D、打火机主要燃料是丁烷(C4H10),所以丁烷具有可燃性,故D说法正确.
故选C.
点评: 解答本题关键是要熟悉化学式表示的意义,知道燃烧产物的判断方法.
19.(2012•泰安)氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小.要想把一瓶接近饱和的石灰水变成饱和,具体措施有:①加入氢氧化钙;②升高温度;③降低温度;④加入水;⑤蒸发水.其中措施正确的是?( )
A.①②④ B.①③④ C.①③⑤ D.①②⑤?
考点: 饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法。
专题: 溶液、浊液与溶解度。
分析: 根据题意,氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小,据此由不饱和溶液与饱和溶液的转化方法进行分析判断即可.
解答: 解:向接近饱和的溶液中增加溶质或蒸发溶剂都可以使溶液变成饱和溶液,故把一瓶接近饱和的石灰水变成饱和,可以采取:①加入氢氧化钙、⑤蒸发水的方法;
由于氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小,升高温度后氢氧化钙的溶解度变小,故把一瓶接近饱和的石灰水变成饱和,还可以采取②升高温度的方法.
故①②⑤符合题意.
故选D.
点评: 本题难度不大,增加溶质、蒸发溶剂都可以把不饱和溶液变成饱和溶液,但改变温度使不饱和溶液变成饱和溶液时要具体分析溶解度与温度的关系.
20.(2012•泰安)鉴别下列各组物质,所用试剂不正确的是( )
A.待鉴定的物质:稀盐酸和稀硫酸
鉴定试剂:BaCl2溶液 B.待鉴定的物质:硝酸铵固体和氢氧化钠固体
鉴定试剂:水 C.待鉴定的物质:氯化钠溶液和碳酸钠溶液
鉴定试剂:酚酞试液 D.待鉴定的物质:氧气、二氧化碳、氮气
鉴定试剂:燃着的木条
考点: 物质的鉴别、推断。
分析: 给定待鉴定物质和鉴定用试剂,这样可以从鉴定试剂去推断可以利用的待鉴定的物质的性质差异.
A、使用氯化钡溶液鉴别盐酸和硫酸,由于氯化钡能够与硫酸反应产生沉淀,而与盐酸不反应,所以可以鉴别.
B、用水鉴别硝酸铵固体和氢氧化钠固体,由于两者都溶解于水,但是溶解现象不同,硝酸铵溶解于水是吸热的,而氢氧化钠溶解于水是放热的.所以可以鉴别.
C、用酚酞鉴别氯化钠溶液和碳酸钠溶液,由于碳酸钠溶液显碱性,能使酚酞试液变成红色;而氯化钠溶液显中性,不能使酚酞变色.可以鉴别.
D、用燃着的木条鉴别氧气、二氧化碳和氮气:由于二氧化碳和氮气都不能支持燃烧,对应现象相同,无法鉴别.
解答: 解:A、使用氯化钡溶液鉴别盐酸和硫酸,样品中滴入氯化钡产生白色沉淀的原溶液为硫酸,无明显现象的原溶液为盐酸,可以鉴别.
B、用水鉴别硝酸铵固体和氢氧化钠固体,由于两者都溶解于水,但是溶解现象不同.向样品中滴加水感觉明显烫手的原固体为氢氧化钠,而明显温度降低的原固体是硝酸铵.所以可以鉴别.
C、用酚酞鉴别氯化钠溶液和碳酸钠溶液,向样品分别滴加酚酞试液,能够使酚酞试液变红的原溶液为碳酸钠溶液,而无明显现象的原溶液为氯化钠溶液.可以鉴别.
D、用燃着的木条鉴别氧气、二氧化碳和氮气:将燃烧的木条插入集气瓶,能够使木条燃烧更剧烈的原气体为氧气,另外两瓶都是木条熄灭,无法鉴别.
故选D.
点评: 当鉴别物质用到水时,可以是利用物质是否溶解于水进行鉴别.在同样都溶解于水的情况下,可以通过溶解的多少来鉴别.而同样溶解能力的情况下,还可以借助溶解时的温度变化来鉴别.所以对于用水鉴别物质,要注意可能对应的物质的性质应用的具体的哪一方面.
21.(2012•泰安)原子是构成物质的基本粒子.下列有关原子的叙述错误的是?( )
A.原子在化学变化中能够再分? B.原子质量主要集中在原子核上? C.原子的质子数等于核电荷数? D.原子的体积及在化学变化中的表现是由电子决定
考点: 原子的定义与构成。
分析: A、根据原子在化学变化中的变化情况考虑;B、根据原子中各微粒的质量大小考虑;C、根据质子数与核电荷数的关系考虑;D、根据院子的体积决定因素考虑.
解答: 解:A、在化学变化中分子分成原子,原子再重新组合成新的分子,所以原子在化学变化中不能够再分,故A说法错误;
B、原子质量主要集中在原子核上,核外电子的质量很小可以忽略不计,故B说法正确;
C、原子的质子数等于核电荷数还等于核外电子数,故C说法正确;
D、原子核的体积很小,但质量很大,原子的质量主要集中在原子核上,原子的体积主要取决于核外电子的多少,故D说法正确.
故选A.
点评: 解答本题关键是要知道原子的质量主要集中在原子核上,了解质子数、电子数、核电荷数的关系.
22.(2012•泰安)如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线.下列有关叙述正确的是?( )
A.0℃时,甲物质的溶解度为40g? B.10℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等? C.30℃时,甲物质饱和溶液的质量分数为60%? D.除去甲物质中少量乙物质可采取蒸发的方法
考点: 固体溶解度曲线及其作用;结晶的原理、方法及其应用;溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系。
专题: 溶液、浊液与溶解度。
分析: A、根据溶解度的查法考虑;B、根据曲线中交点的含义考虑;C、根据饱和溶液的质量分数计算: ×100%;D、根据固体物质从溶液中结晶析出的方法考虑.
解答: 解:A、从0℃向上作垂线,甲的溶解度为20g,故A错;
B、曲线中交点表示该温度时两种物质的溶解度相等,所以10℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等,故B正确;
C、30℃时,甲物质饱和溶液的质量分数为 ×100%=37.5%,故C错;
D、如果溶解度受温度影响较大的物质从溶液中结晶析出的方法是冷却热饱和溶液,如果溶解度受温度影响不大的物质从溶液中结晶析出的方法是蒸发溶剂,由于甲物质溶解度随温度变化比较大,所以用降温结晶,故D错.
故选B.
点评: 通过回答本题知道了溶解度曲线表示的意义,知道了交点表示的意义,饱和溶液溶质质量分数的计算公式,固体物质从溶液中结晶析出的方法.
总结:2012泰安中考化学试题就介绍到这里了,希望能帮助同学们更好的复习本门课程,更多精彩学习内容请继续关注精品学习网!
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