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2014-02-08
14、下面列举了一些生活方面的污染材料,请你结合本文最后一段文字内容,提出避免的措施。(4分)
材料一:有一些观赏植物,实际上并不适合摆放在室内观赏,因为它们可散发出影响人体健康的有毒气体和物质。这类植物包括:夹竹桃,可散发有毒气体,令人昏昏欲睡,郁闷气喘。郁金香,可散发强烈刺激性气体,对高血压、心脏病患者,造成不适并加重病情。
材料二:金银首饰为人们所青睐,常将其作为身份尊贵的标志。殊不知,除纯金(24K)首饰以外,其他的首饰在制作过程中都掺入了少量钢、铬、镍等材质。美国专家检验了几千件首饰,有近百件含有放射性物质,如果长期佩戴,很有可能诱发皮肤病甚至皮肤癌。
三、古诗文阅读 (25分)
(一)(4分)
春日偶成 程颢
云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。
时人不识余心乐,将谓①偷闲学少年。
【注释】①将谓:应认为。
15、诗歌中“ ”和“ ”两字表现了诗人春日漫步的心情。(2分)
16、诗歌一、二两句描绘了怎样的春日景象?请结合诗句内容作具体分析。(2分)
(二)(10分)
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱。宜乎众矣!
17、解释下列语句中黑体字的含义。(4分)
可爱者甚蕃( ) 濯清涟而不妖( )
不蔓不枝( ) 香远益清( )
18、将文中的画线句子翻译成现代汉语。(2分)
菊之爱,陶后鲜有闻。
19、从上下文连贯的角度看,第二自然段结尾句“牡丹之爱,宜乎众矣”应放在“莲之爱,同予者何人”的前面,作者将它放在结尾的目的是什么? (2分)
20、现代科学研究成果指出,莲之所以能“出淤泥而不染”,是它的各个组成部分——根、茎、叶、花等都有吸附功能,能把水中污秽“吸附”并消化,“清水出芙蓉”应是“芙蓉净清水”。理解了这一点后,你再联系当今社会生活,有什么体会?请作简述。(2分)
(三)(11分)
亮少有逸群之才,身长八尺,容貌甚伟,时人异焉。遭汉末扰乱,随叔父玄避难荆州。躬耕于野,不求闻达。时左将军刘备以亮有殊量,乃三顾亮于草庐之中。亮深谓备雄姿杰出,遂厚相结纳。及魏武帝①南征,荆州刘琮举州委质②而备失势,众寡③而无立锥之地。亮时年二十七,乃建④奇策,身使孙权,求援吴会⑤。权既宿服仰备,又睹亮奇雅,甚敬重之,即遣兵三万人以助备。备得用与武帝交战大破其军乘胜克捷。江南悉平。后亮助备又西取益州。益州既足,以亮为军师。将军备称帝号,拜亮为丞相。
(选自晋?陈寿《进<诸葛亮集>表》)
【注释】①魏武帝:曹操。 ②举州委质:把整个荆州作为见面礼送给曹操。 ③众寡:人数少。 ④建:提出。 ⑤吴会:吴国。
21、下列各组句子中,黑体字意义相同的一项是( )(3分)
A.乃三顾亮于草庐之中 / 顾野有麦场 B.乃建奇策 / 策之不以其道
C.身使孙权 / 如使人之所欲莫甚于生 D.江南悉平 / 事无大小,悉以咨之
22、用斜线 / 为文中画波浪线的句子断句,只限两处。(2分)
备得用与武帝交战大破其军乘胜克捷。
23、用现代汉语翻译下面的句子。(2分)
(1)益州既足,以亮为军师。
24、从本段文字来看,诸葛亮辅佐刘备做了哪些事情?(4分)
四、写作(60分)
25、霍尔金娜的泪水是否荡去了你曾经的遗憾?是是非非的课堂带给你的是失落还是自豪?轰轰烈烈的地震带给你的是沉痛还是坚强?或者,平平淡淡的日子连缀起心中的守望?或者,风风雨雨的心思编织着同一个梦想?让我们用心去体验生活,用笔去表达感悟吧。请以“为了心中的_________”为题,写一篇不少于600字的记叙文。
要求:①把题目补充完整,并将题目抄写在作文格的第一行;②贴近生活,言之有物;
③认真书写,力求工整、美观;④文章不得出现真实的校名、姓名。
模拟试卷 (4) 参考答案
一、语文知识与积累
1、 葺 宕 秉 涉 2、略 3、 (1) ⑤在“警卫”后加“的任务” (2) ③ 第②句之前
4、略 5、(1)自尊自爱,(2)热忱严谨,(3)伟大的悲剧 (4)例:鲁提辖的扶危济困。
6、(1)例:“民俗文化”知识竞赛。组织者先设计竞赛题,班会上组织全体同学抢答,最后给优胜者颁奖。(2)例:我推荐悬挂中国结。大红的中国结悬挂在会场,富有民族的特色,也可以烘托出会场里热烈、喜庆的气氛。(3)例:现在青少年冷漠传统节日,流行过洋节,您对此如何看待?
二、现代文阅读
7、真诚的好书;朴素单纯的音乐和泪水。 因为都体现了纯真美好的感情。8、男子汉是不轻易掉泪的,只有弱者才掉泪;因为感动而掉泪,表明作者自己是一位具有丰富精神世界的人,是一位真正的男子汉。9、这些经历磨砺了我的强悍性格,作用是表明“我的泪水”并不是因为“我”的脆弱,衬托美好事物的感人力量,突出人需要美好情感的滋养。
10、用海浪的比喻形象生动地说明作者非常希望“高贵”与“高贵”经常相遇。
11、例:生病了到医院胸部透视;房子装修时用的材料含有不同程度的放射性物质;不少水源在流经途中就受到过天然或人为的放射性污染;生活中燃煤常含有少量的放射性物质;一些饰品中含有核辐射;旅游乘坐飞机时接受高空宇宙射线(以上任意三方面即可)
12、示例:(A) 句“吃”即是X射线穿过人体去查找病情。这句话体现了本文通俗易懂,但不乏生动活泼的语言特点。 13、通过举例子,更具体地说明 “这些被视为宝贝的东西大多可以产生核辐射,有些产生的核辐射还很强。” 增强说服力。14、示例:有观赏性但有毒的植物不应该进入家庭,已经摆放在家庭中的要清除掉。金银首饰不宜常戴,常戴的首饰制品最好先经过放射性物质测定。
三、古诗文阅读
15、 乐、闲 16、 示例:诗歌前两句用“云淡风轻”“艳阳高照”“花红柳绿”“河水长流”这些具体景物,营造出风和日丽、明朗鲜艳的春日景象。
17、多 洗涤 长枝蔓 更加 18、对于莲花的爱,像我一样的还有什么人呢?19、引起人们的注意和思考,突出写作目的。 20、此题为开放性试题,可围绕“净化环境”谈。例:不仅要不“同流合污”,更要改造环境;不仅要“净化自我”,更要净化社会环境等。21、D 22、备得用与武帝交战/大破其军/乘胜克捷。 23、(1)益州充实之后,任命诸葛亮为军师。24、①出使东吴,结成孙刘联盟。②赤壁之战取胜,平定江南。③西取益州,并治理成功。
四、写作 25、略
总结:2011年汉中初中语文中考模拟试题就介绍到这里了,希望能帮助同学们更好的复习,更多精彩学习内容请继续关注精品学习网!
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