摘要：精品学习网为考生分享铜川初二物理压强练习题，希望考生认真阅读，对知识多进行巩固复习，讲究学习方法才能事半功倍!

1.小伟同学参加军训时，体检称得他的质量为50kg，他立正时对水平地面的压力为_______N;他正步走时，他对地面的压强将_________(增大/不变/变小).(题型二)

2.坐沙发要比坐板凳舒服，这主要是因为沙发较易发生形变，增大了人与沙发间的__________，在____________不变的情况下，_____________(增大/减小)了压强.载重汽车的轮胎比普通车的多而宽，这样能_________________________.(题型四)

3.一物体放在水平桌面上，如图9-5所示，(1)若沿aa’线将它切成两块，拿去上面的部分，物体对桌面的压力将________，密度将_________，压强将__________; (2)若沿bb’ 线切开，拿去右半部分，则物体对桌面的压力将__________，密度将_________，压强将__________.(增大/不变/变小) (题型二)

4.下列说法中，正确的是( ) (题型一)

A.压力方向总是与重力方向一致 B.单位面积上受到的压力叫压强

C.压力作用效果只与压力大小有关 D.压力就是压强

5.在下列措施中，为了增大压强的是 ( ) (题型四)

A.打地基的桩，其下端做成尖形 B.载重汽车多用几个轮子

C.背行李的背带做得宽一些 D.把铁轨铺在枕木上

6.一人先站在地面上，后又在地面上走动，则他对地面的压力和压强是 ( ) (题型二)

A.压力减小，压强不变 B.压力、压强都增大

C.压力、压强都不变 D.压力不变，压强增大

7.一位同学在结冰的湖面上行走时，突然发现脚下的冰即将破裂，他应采取的措施是 ( ) (题型四)

A.站着不动大声求救 B.就地趴伏在冰面上慢慢向岸边挪动

C.赶快跑向岸边 D.立即改成单脚站立大声求救

8.画出图9-6甲、乙中物体A受到物体B压力的示意图.(题型一)

9.小丽在菜市场买了—个西瓜，她用塑料袋提回家.走了没多远，她就感到手被塑料袋勒得很痛.根据我们学过的物理知识，你认为她应该_________________来减

小手被勒痛，其物理道理是：_____________________________.(题型四)

10.如图9-7所示，仔细观察订书机，它的结构应用了许多物理知识，其中哪些地方应用了压强知识?试列举出来.

A.增大压强的地方：_____________________________;

B.减小压强的地方：_____________________________.(题型四)

11.如图9-8所示，被誉为“沙漠之舟”的骆驼站在水平沙面上，它的质量为400 kg，每只脚掌的面积为2×10-2m2.则：

(1)骆驼对沙面的压力为_________________________;

(2)骆驼对沙面的压强为_________________________;

(g=10N/kg，写出带公式的运算过程)

(3)骆驼脚掌约为马蹄掌的三倍，这样大的脚掌好处是___________________________.(题型三)

综合提高训练

1.如图9-9所示，用100 N的水平力将重9 N的物体压在竖直的墙壁上，物体A与墙壁的接触面积为0.01 m2，则物体对墙壁的压力为_________N，压强为______________Pa.(题型三)

2. 用50 N的压力作用在1cm2的面积上所产生的压强为_________Pa，如果保持压力不变，要产生5×103Pa的压强，应使受力面积变为_____________m2.(题型三)

3.两物体平放在水平面上，它们所受重力之比是l∶3，与桌面接触面积之比是2∶1，则桌面受到的压力之比是_______，所受压强之比是_________.(题型三)

4.一块砖的长、宽、厚分别为20 cm、l0 cm、5 cm，重15 N.将它放在水平地面上，它对地面的最大压强为__________Pa，最小压强为_________ Pa.(题型三)

5. 如图9-10所示，两手指用力捏住铅笔，使它保持静止，则两手指受到的压力________(相等/不等)，压强______(相等/不等).与笔尖接触的手指感到_________ (疼/不疼)，原因是____________________.(题型四)