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2016-10-23
23.网络交往超越了时间与空间。在网上,我们也许会与一位教授下象棋、交朋友,或许还会与外国友人亲切交流中国美食等。可见,网络可以( )
①丰富我们的生活 ②实现自己的理想③丰富我们的交往方式 ④突破交往的一切限制
A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④
24.上网也要遵守法律。在网络生活中,下列行为中属于遵守法律的是( )
①语言文明,不侮辱他人人格②不恶意制造、传播流言,不进行诈骗活动③公开网友的个人隐私④不制造、传播病毒
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
25.网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性,因此,它带给人们的不利影响是( )
A.无法更自由地选择对象,畅所欲言B.不会因其貌不扬和口头表达能力差而紧张
C.容易为一些有阴暗心理的人借助网络犯罪提供便利D.无法使人充分展示自己的内在素质和修养
26.以健康的心态把网络作为生活的补充,这样我们就可以享受到网络带来的益处。这些益处主要有( )
①网上求教 ②开阔眼界 ③放松心情 ④结交好友
A. ①②③ B. ①②③④ C. ②③④ D. ①②④
27.打开网页,就等于与世界握手。看新闻、办商务、结交朋友、查询资料、求医询药,不用舟车劳顿,不用费时周折。这一切说明( )
A.网络使交流便利,却使人的思想退化B.网络给了许多人可以偷懒的机会
C.人们的交往都必须依赖于网络D.网络生活很丰富,网络沟通无极限
28.在互联网这个复杂的虚拟世界中,凭借其无与伦比的信息沟通,“网”住了越来越多的有心人,随之而来的网络犯罪行为也越来越多,而且花样百出。网络警察斗智斗勇,抓获了一批批利用网络违法犯罪人员,保护了国家和人民利益。这告诫我们在网络交往时要( )
①遵守网络规则 ②充分发挥自己的聪明才智,随心所欲③遵守法律 ④有依法行事的意识
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
29.中学生在网络交往中的正确态度是( )
A.上网是为了交友聊天B.与网友交流要真诚,把自己的真实信息如实告诉陌生网友
C.网络交往要遵守法律这一最基本的行为准则D.网络交往是虚拟的,不必认真对待
30.学校组织同学针对网络问题展开了一次大讨论。下列见解中正确的是( )
A.上网和赌博、吸烟一样,都是不良诱惑B.网络对人们有帮助,因此可以听之任之
C.上网要有健康的心态,远离形形色色不健康的东西D.学习成绩好的同学,就能抵制网络的不良诱惑
问答题
33.情境一:你的西班牙朋友邀你一起吃饭,饭后他却说要和你平均付账。
情境二:你到美国人家里作客,他们和你打过招呼后就让你自己安排生活,他们则去看电影,甚至也没给饥饿的你准备一顿饭。
情境三:你骑自行车摔伤了,和你同行的几位日本朋友没有过来扶你,反而叫你快些起来,不要挡住后面的人。
(1)他们这样做的理由是什么?
(2)造成上述情境中行为方式差异的根本原因是什么?
(3)我们该如何正确对待?
35.材料一:小梅突然得了一种“怪病”,住院后,医生难于确诊,试用了很多疗法都不见效。她的同学非常着急,他们通过互联网向世界各地发出求诊信,在信中详细描述了小梅的症状及发病前后的情形。很快,同学们收到来自世界各地医生的回复。三分之二的意见认为,这种怪病可能是因为某种金属中毒所致。小梅的同学迅速将这一消息转给她所在的医院。小梅得救了!
材料二:据报载,某校女生小李,自从迷恋网上聊天后,结识了社会上一些不三不四的人,无心上学,又不听家长和学校的劝告,最后发展到离家出走。
材料三:某市中学生在网吧上网内容调查统计表
内容聊天和游戏查看不健康网站学习其他
比例50 %
(1)小梅的得救与互联网有什么关系?
(2)互联网还可以给我们带来什么好处?
(3)请你针对材料二、三的问题,制订出青少年上网应注意的规则。
36.小丽是网络爱好者,在网上认识了三个人。一位是她的游戏搭档,帮她闯过了不少游戏的关卡,可是这个搭档没什么时间观念,经常拉着小丽不让她下线,影响小丽完成作业。一位是她上网聊天的聊友,经常和她说一些奇闻趣事,逗得小丽非常开心,可有时候这个聊友会发一些黄色笑话给小丽,让小丽很尴尬。还有一位是小丽在一个论坛里的朋友,这个朋友会和她讨论一些最新的社会现象,还经常解答小丽的一些疑惑,小丽很感谢他,可是这个朋友最近提出要和她见面。
(1)请你帮小丽作一选择:谁是她最值得交往的朋友?为什么?
2)如果你是小丽,你会选择见面还是不见?为什么?
(3)你觉得对于虚拟的网络世界,我们应该怎样来约束和管理它?
4)作为小丽,她在网络上应该如何保护自己?
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