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初三生物中考补考试题

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2013-11-14

二、解答题

1.2006年4月29日,温州半岛工程之一“灵霓海堤”建成,实现了市区和洞头陆岛相连的梦想。该堤全长14.5千米,是目前全国最长的跨海连岛大堤。请问:

(1)洞头是旅游胜地,海堤的建成使得游客人数剧增,仅5月1日一天,前往的汽车就达3000多辆。若这样下去,可能会破坏洞头生态系统的___________;

(2)灵霓海堤筑成下宽上窄的形状(横截面如右图所示),原因之一是液体压强会随着___________增加而增大;

(3)家住市区的小明想乘车去洞头游玩,如果路程为68千米,车速保持40千米/时。那么他到达洞头所需时间为___________小时。

试题答案:(1)生态平衡(或自动调节能力、或平衡、或稳定性)

(2)深度

(3)1.7 试题解析:

2.今年世界环境日的主题是“莫使旱地变荒漠”。为了研究植被对土壤的保护作用.小红做了以下实验:把泥土按30°的坡度 分别堆在玻璃箱的两侧,在A坡种上草皮(如图),用洒水壶以相同水量、相同速度先后对两个坡面洒水。

(1)实验过程中,小红观察到A坡汇人引水沟的水量和泥沙量少,B坡的比较多。这说明植被可以减少___________流失;

(2)我国土地荒漠化现象相当严重,华北、西北地区频繁发生沙尘暴,导致___________污染;

(3)温州土壤资源短缺,请你提出一个保护土壤的措施___________。

试题答案:(1)水土(或土壤)

(2)大气(或空气、或环境)

(3)植树造林(或合理开发和利用土壤、或严禁乱砍滥伐) 试题解析:

3.某研究性学习小组做了如下实验来研究温度、光照对马铃薯生长发育的影响。

①取4个同样大小的花盆,分别装满同样的土壤,并编号。

②将一个刚出芽的马铃薯块茎切成大小相同的4块.每块马铃薯上都带有芽眼。将这4块马铃薯分别埋进4个花盆的土壤中,处于适宜的、相同的深度。

③将这4个花盆分别放在不同的环境中(见表),进行观察并记录。

请问:

(1)从新陈代谢的角度分析.马铃薯不断长大,是同化作用___________异化作用的结果(选填“大于”、“等于”或“小于”);

(2)将1号和3号花盆进行比较,可以研究___________对马铃薯生长发育的影响;

(3)这个实验在设计上还存在一些缺陷。请提出一条合理的建议:___________。

试题答案:(1)大于(或>)

(2)温度

(3)每组中应增加马铃薯块的数量(或增加高温实验组,或增加光照强弱实验组) 试题解析:

4.世界卫生组织的专家指出:不科学的生活方式会影响人体健康,甚至会引发癌症、心血管病、糖尿病等疾病。

(1)2006年5月,法国研究机构对市场出售的200多种染发剂进行试验,结果证明90%有致癌性,染发的人群与不染发的人群相比患乳腺癌的危险性高5倍。癌症是一种__________性疾病(选填“传染”或“非传染”);

(2)近年来,碳酸类和果汁类等软饮料备受人们喜爱。 小明妈妈也酷爱软饮料,右表是她血浆、尿液成分化验的部分数据,请据表回答:

①与血浆相比,尿液中蛋白质含量为0,是因为肾小球的__________作用;

②胰岛分泌的__________ 能调节人体血糖含量,使其 维持在0.1%。分析表中数据.可以得知小明妈妈可能患有__________病;

(3)一些同学沉溺于电脑网络游戏,长时间的电脑电磁辐射对他们的身体有没有伤害呢?有人做了这么一个实验:将雄性大鼠随机分成两组,相同喂养。一组为对照组,置于正常环境中,另一组为辐射组,置于通电电脑前35cm处。实验60天后获得数据如下表。根据这个实验结果,我们可以得知,长时间电磁 辐射对雄性大鼠造成的伤害有__________ 。

试题答案:(1)非传染;

(2)①滤过;②胰岛素;糖尿;

(3)影响雄性大鼠的生长发育和生殖机能 试题解析:

总结:初三生物补考试题就为大家分享到这里了,同学们只要努力学习,积极动手,勤于动脑,多总结,善发现,一定会取得较好的成绩。

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