初中的学习至关重要，广大中学生朋友们一定要掌握科学的学习方法，提高学习效率。以下是精品学习网初中频道为大家提供的中考生物考前必做试题，供大家复习时使用!

一、选择题(本大题共40小题，共60分，1—20每题1分，21—40每题2分。在每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题目要求。)

1.细胞膜外侧Na+高，K+低，膜内侧K+高，Na+低，这两种离子在膜内外的浓度差是细胞保持反应性能的条件。下列叙述错误的是( )

A.生物体内的无机盐多数以离子的形式存在

B.动物体内的Na+、K+的比例是相对稳定的

C.Na+、K+对维持动物体内酸碱平衡有非常重要的意义

D.细胞的生理活性与Na+、K+比例的平衡是密切联系的

2.水是生命之源，下面是有关水与生命活动的叙述，错误的是( )

A.由于水分子之间的氢键，使水具有缓和温度变化的作用

B.氨基酸脱水缩合产生的H2O中的氢来自羧基和氨基

C.人体细胞需氧呼吸过程中水是产物但不是反应物

D.绿色植物光合作用过程中水既是产物也是反应物

3.糖类和脂质是细胞中两种重要的有机物，相关的叙述正确的是( )

A.细胞膜上糖类均与蛋白质结合形成糖蛋白

B.磷脂具有生物学活性，对生命活动起调节作用

C.蔗糖、淀粉和纤维素基本组成单位都是葡萄糖

D.等质量的淀粉和油脂彻底氧化分解释放的能量不同

4.下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是( )

A.植物细胞液泡中的水溶液称为液泡液

B.线粒体中含有少量的DNA和核糖体，能合成自身需要的全部蛋白质

C.核糖体是细胞内蛋白质的“装配机器”，由蛋白质和mRNA组成

D.人肝脏细胞中的光面内质网上有氧化酒精的酶，有些还有合成磷脂的酶

5.下面有关酶的叙述，正确的是( )

A.酶促反应过程中，酶会发生形状变化

B.酶只作为催化剂，不能作为另一个反应的底物

C.酶都是由活细胞中核糖体合成，可用双缩脲试剂进行检验

D.温度和PH的变化均破坏了酶的空间结构，使其失去活性

6.下列过程一定使细胞中ATP水解的是( )

A.载体蛋白的形状改变

B.线粒体内膜中特殊的分子所携带的氢和电子传递给氧，生成水

C.细胞分裂时纺锤丝的收缩

D.叶绿体基质中CO2固定形成三碳分子

7.某同学提取得到叶绿体色素溶液后，取一圆形滤纸，在滤纸中央滴一滴色素提取液，再滴一滴层析液，色素随层析液扩散得到如图结果(1、2、3、4为色素圈带),下列说法错误的是( )

A.色素1、3分别为胡萝卜素和叶绿素a

B.色素2、4吸收光谱的吸收峰波长不同

C.在提取色素步骤中，需加层析液并迅速研磨

D.在做提取韭黄色素的实验时，不加碳酸钙对滤液颜色的影响不大

8.下列实例中，能体现体细胞全能性的是( )

A.壁虎的断尾重生 B.植物体用种子繁殖后代

C.通过单倍体育种获得纯合体 D.兰花茎尖细胞经诱导形成幼苗

9.有关细胞生命历程中各种现象的叙述，错误的是( )

A.细胞的癌变是正常细胞发生突变形成癌细胞的过程

B.随着细胞的生长，细胞表面积和体积的比值会有所减小

C.胚胎发育过程中既有细胞的增殖与分化，也有细胞的凋亡

D.细胞一旦发生衰老过程，遗传信息的转录和翻译立即停止

10.下列关于遗传实验和遗传规律的叙述不正确的是( )

A.F2的3：1性状分离比依赖于雌雄配子数量相等且随机结合

B.孟德尔的测交结果体现了F1产生的配子种类及比例

C.杂合子(F1)产生配子时，等位基因分离

D.用豌豆进行遗传试验，杂交时须在开花前除去母本的雄蕊，人工授粉后应套袋

11.关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述，不正确的是( )

A.设计思路是设法将DNA与蛋白质分开，单独地直接研究它们各自不同的遗传功能

B.如果离心前混合时间过长，会导致32P标记噬菌体侵染细菌时上清液中放射性降低

C.搅拌不充分可能导致35S标记噬菌体侵染细菌时沉淀物存在少量放射性

D.本实验结果说明DNA在亲子代之间的传递具有连续性

12.抗维生素D佝偻病为X染色体显性遗传病，短指为常染色体显性遗传病，红绿色盲为X染色体隐性遗传病，白化病为常染色体隐性遗传病。下列关于这四种遗传病特征的叙述，不正确的是( )

A.短指的发病率男性与女性相同 B.红绿色盲女性患者的父亲是该病的患者

C.抗维生素D佝偻病的发病率男性高于女性 D.白化病通常是隔代遗传

13.下列有关育种的叙述，正确的是( )

A.单倍体育种得到的新品种一定是单倍体,多倍体育种得到的新品种一定是纯合子

B.杂交育种和基因工程育种的原理都是基因重组，而后者能使生物产生不定向变异

C.射线处理得到染色体易位的家蚕新品种属于诱变育种

D.农作物产生的变异都可以为培育新品种提供原材料

14.据研究，抗青霉素葡萄球菌是一种突变型。将未接触过青霉素的野生型葡萄球菌接种到含青霉素的培养基上，结果有极少数存活下来。存活下来的葡萄球菌在相同培养基中经多代培养后，对青霉素的抗性明显增强。下列叙述正确的是( )

A.葡萄球菌进化的实质是其种群基因型频率的改变

B.青霉素的选择作用提高了葡萄球菌抗青霉素基因的频率

C.葡萄球菌的定向突变提高了抗青霉素基因的频率

D.葡萄球菌的抗青霉素基因是在接触青霉素后产生的

15.下列有关人体内环境的叙述，正确的是( )

A.血液、组织液、淋巴是体内细胞直接生存的主要液体环境，构成了人体内环境的主体

B.内环境是细胞代谢的主要场所，因此理化性质需要保持相对稳定

C.内环境成分中含有CO2、尿素、糖元、神经递质等

D.抗原与抗体的特异性结合主要发生在内环境中

16.将某植物的幼苗放在单侧光下照射一段时间，右图为该幼苗尖端以下部位的横切示意图，有关叙述错误的是( )

A.幼苗尖端的色氨酸可转变为生长素

B.单侧光来自b侧，导致该处生长素浓度高

C.a侧细胞的伸长速度小于b侧

D.其向光侧相当于将茎横放的远地侧