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2016年中考生物备考:模拟试题

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2016-03-09

二、非选择题60%

41.(16分)科研人员对某种草莓进行研究方法如下:将生理状态相同且良好的该种草莓幼苗经消毒后平均分为五组,分别置于pH为a-e的培养液中培养,其它条件相同且适宜。培养一段时间后,测定草莓幼苗的净光合速率和呼吸速率,结果如下图。请回答:

(1)“将该种草莓幼苗经消毒”目的是_____________________________。

(2)草莓产生氧气的场所是叶绿体的_________________,图中PH值为a时,产生ATP的细胞器有_____________________________。测定草莓幼苗呼吸速率需在______________条件下进行。

(3)培养草莓幼苗的过程中,隔天更换培养液,除了可以防止缺氧造成烂根和营养不足之外,还能防止培养液的_____________改变,影响实验结果,更换下来的培养液可用_________检测证明无氧呼吸产生了酒精。

(4)由图可知,pH由a-c,真光合速率的变化是_____________________________。

(5)当pH为a时, 光合作用制造的有机物量___________(大于/小于/等于)呼吸作用消耗的有机物量。

42.(14分)某研究小组在25℃、黑暗、无菌、湿润的条件下测定在不同时间种子中相关物质的含量,结果如图所示

(1)上图表明:实验过程中总糖含量变化是______________。

(2)如果在同样条件下继续培养,预测图中曲线的最终变化趋势是________,其原因是 。

(3)在上述定量测定之前,进行了蛋白质含量变化的预测实验,请填充实验原理;更正实验步骤中的画线部分;写出实验结果。

①实验原理:蛋白质 ,其颜色深浅与蛋白质含量成正比。

②实验步骤

Ⅰ:将三份等量大豆种子分别萌发1、5、9天后取出,各加入适量蒸馏水,研碎、提取、定容后离心得到蛋白质制备液;

Ⅱ:取3支试管,编号1、2、3,分别加入等量的萌发1、5、9天的蛋白质制备液;

Ⅲ:在上述试管中(a)各加入等量的双缩脲试剂A液和B液配制的混合液,振荡均匀后,

(b)在沸水浴中加热观察颜色变化。

更正a: 。

b: 。

③实验结果:___________________________________________。

43.(12分)根据提供的实验材料,补充完善实验相关步骤。实验课题:生物制剂A对动物不同细胞的分裂具有促进作用。

实验材料:培养液、正常体细胞、癌细胞、A、胰蛋白酶。

(要求与说明:答题时不考虑加入A后的体积变化等误差。提供的细胞均具有分裂能力,只进行原代培养且培养条件适宜)

请回答:实验思路:

①取培养瓶若干个,分组如下:

a组:_______________________________________________

b组:_______________________________________________

c组:_______________________________________________

d组:_______________________________________________。

每组设置若干个重复样品。

②各组样品在培养箱中培养一段合适的时间后,各取其中的几个样品,加入 ,摇匀,在显微镜下用血细胞计数板分别计数并记录细胞数。

③重复②若干次。

④_____________________________________。

44.(3分)仔细观察下图,坐标中染色体数与核DNA数之比Y1和Y2依次为 ______、______,请在坐标图中画出细胞正常减数分裂过程中“染色体数与核DNA数之比”变化曲线图。

45.(15分)研究表明,HER2/neu是一种原癌基因,它表达的H蛋白在多种恶性肿瘤特别是乳腺癌细胞中过量表达。抗H蛋白单克隆抗体能抑制过量表达H蛋白的乳腺癌细胞的生长,目前已成为有效的生物治疗手段。

(1)选择H蛋白作为单克隆抗体的作用靶点,是因为H蛋白在成

年个体的正常组织中___________(填“低表达”或“高表

达”)。H蛋白是一个跨膜蛋白,结构如图12所示。制备免

疫小鼠用的H蛋白(抗原)时,应构建___________区基因,

转入原核细胞表达并提纯。

(2)将H蛋白注射到小鼠体内,取该小鼠的脾脏细胞与骨髓瘤细胞进行融合,使用的化

学诱导剂是______________,细胞融合的原理是_________________。

(3)将融合细胞在__________培养基中培养,一段时间后培养基中只有杂交瘤细胞生长。

将杂交瘤细胞转到多孔培养板上培养,吸取有克隆生长的细胞培养孔中的上清液,

应用____________技术进行抗体阳性检测。经多次筛选,就能得到产生单克隆抗体

的杂交瘤细胞。

(4)将筛选得到的杂交瘤细胞,经过_______________或小鼠腹腔内培养,获取大量的单克隆抗体。

(5)治疗乳腺癌时,可单独使用抗H蛋白单克隆抗体,也可将该单克隆抗体与抗癌药物结合构建“生物导弹”,杀死癌细胞。这充分体现了单克隆抗体____________的特点。

一、选择题40%

1-5 C A B B D 6-10 C B C C B 11-15 A A C D A 16-20 C D A C C

21-25 B D A C C 26-30 C D D C B 31-35 B C C B A 36-40 C AA B C

二、非选择题60%

41.(16分,每个空格2分)

(1)排除无关变量对实验的影响(排除微生物呼吸对实验的影响)

(2)类囊体薄膜(基粒) 叶绿体和线粒体 黑暗(遮光)

(3)pH 重铬酸钾

(4)逐渐升高

(5)大于

42.(14分,每个空格2分)

(1)下降

(2)下降 黑暗条件下无光合作用并且细胞呼吸消耗有机物

(3)①与双缩脲试剂作用产生紫色反应

②a:先加双缩脲试剂A液(1毫升),混合均匀后,再加入双缩脲试剂B液(4滴)

b:直接观察颜色变化(不需沸水浴加热)

③1、2、3号试管中紫色依次加深

43.(12分)

①a组:培养液中加入正常体细胞;(2分)

b组:培养液中加入体细胞,加入A;(2分)

c组:培养液中加入癌细胞;(2分)

d组:培养液中加入癌细胞,加入A。(2分)

②胰蛋白酶 (2分)

④统计并分析所得数据。(2分)

44.(3分,每空1分)

1 1/2

45.(15分)

(1)低表达 胞外

(2)PEG(或“聚乙二醇”) 细胞膜的流动性

(3)选择 抗原-抗体杂交

(4)体外(培养)

(5)特异性强(或“识别抗原部位专一”)(1分)

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