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2016-09-28
初中的学习至关重要,广大中学生朋友们一定要掌握科学的学习方法,提高学习效率。以下是精品学习网初中频道为大家提供的中考生物备考试题,供大家复习时使用!
一、选择题(共30小题,1-20小题每题1分,21-30小题每题2分,共40分)
1.“人工合成了脊髓灰质炎病毒,且能正常侵染人体细胞并能在人体细胞中繁殖。”对此报道的有关叙述正确的是( )
A.该病毒能独立代谢 B.具有细胞结构
C.说明人工制造了生命 D.说明人工制造了生物
2.细胞是最基本的生命系统。下列对此理解不正确的是( )
A.病毒虽没有细胞结构,但其生命活动也离不开细胞
B.除病毒外一切生物都能通过细胞分裂、细胞分化更新
C.病毒也是一个系 统
D.森林里的所有植物不属于任何一个生命系统结构层次
3.图中1代表乙肝病毒、2代表乳酸菌、3代表灵芝、4代表变形虫,那么能正确反映真核、原核生物关系的图形是( )
4.下列有关光学显微镜的叙述正确的是 ( )
A.显微镜在目镜10×物镜10×时,可以观察到16个细胞充满视野,后放大于目镜10×物镜40×时,视野内大致只能看到4个细胞
B.光学显微镜成的是一个倒立的实像
C.在低倍镜下看清了物像,移至正视野正中央后,换高倍物镜(镜头没有破 损和污染),调好亮度和细准焦螺旋后却看不清了,有可能是装片放反了
D.视野中物像是顺时针移动的,实际上是逆时针移动的
5.有关细胞学说的叙述正确的是( )
A.将一切细胞生物统一起来
B.证明了所有生物之间存在着亲缘关系
C.为达尔文的进化论奠定了唯物主义基础
D.强调了新细胞是通过细胞分裂的方式从老细胞中产生的
6.如图表示细胞中基本元素或主要化合物占细胞鲜重含量的柱形图,以下按④③②①顺序排列,正确的是( )
A.蛋白质、水、脂质、无机盐和糖类
B.无机盐和糖类、脂质、水、蛋白质
C.C、O、H、N
D.N、H、C、O
7.下列关于实验操作步骤的叙述中,正确的是( )
A.用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液,在改变操作方法后也可用于蛋白质的鉴定
B.花生油的鉴定不宜用苏丹III染液
C.鉴定蛋白质时,可用双缩脲
D.鉴定蛋白质时,应先加2ml双缩脲试剂A液,摇匀后,再加等量的B液均匀
8.蛋白质分子能被肽酶降解,至于哪一个肽键被断裂则决定于肽酶的类型。肽酶P能断裂带有侧链R3的氨基酸和相邻氨基酸的氨基基团之间的肽键。下列说法正确的是( )
A.肽酶P可以催化3处的化学键断裂
B.在肽酶P的作用下,经过脱水缩合可以形成两条肽链
C.该肽链中含有游离的氨基和羧基各1个
D.上图所示肽链肯定由4种氨基酸脱水缩合而成
9.关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的叙述,不正确的是( )
A.紫色的洋葱鳞片叶外表皮细胞不适宜做该实验的材料
B.含RNA的区域被吡罗红染色剂染成红色
C.含D NA的区域被甲基绿染色剂染成绿色
D.实验过程中,需要先在低倍镜下选择染色均匀且色泽深的区域移至视野中央
10.下面是关于脂质的叙述,其中正确的是( )
A.磷脂由C、H、O、N、P五种元素组成,是构成细胞膜的基本骨架
B.性激素的化学本质是固醇, 可由高尔基体合成
C.胆固醇存在于动植物细胞膜和细胞器膜上
D.有些胆固醇不但不能清除血脂,可能还会导致血脂于血管壁上堆积
11.某五十肽中有丙氨酸(R基为—CH3)2个,第五十位为甘氨酸(R基为—H)现脱掉其中的丙氨酸(相应位置如图)得到几种不同的有机物,其中脱下的氨基酸均以游离态正常存在。下列有关该过程产生的多肽中原子、基团或肽键数目的叙述错误的是( )
A.肽键数目减少4个 B.氢原子数目减少10个
C.氨基和羧基分别增加1个 D.氧原子数目减少2个
12.某研究人员对大豆组织、兔子组织、HIV病毒、破伤风杆菌、黄曲霉菌五种样品进行化学成分分析。以下相关分析结论不正确的是( )
A.含有水、DNA、RNA、肝糖原、蛋白质等成分的样品是兔子组织
B.含有水、DNA、RNA、蛋白质、纤维素等成分的样品是大豆组织和黄曲霉菌
C.只含有蛋白质和RNA成分的样品是HIV病毒
D.既含有DNA又含有RNA的样品是大豆组织、兔子组织、破伤风杆菌和黄曲霉菌
13.在早春,农作物播种往往会加盖地膜,对这种操作叙述不正确的是( )
A.有利于保持土壤温度,促进种子萌发
B.有利于保持土壤湿度,防止水分过度散失,促进种子萌发
C.有利于提高膜内CO2浓度,促进幼苗光合作用
D.有利于保持土壤温度,促进幼苗根系的细胞呼吸,促进对无机盐的主动吸收
14.下列关于“体验制备细胞膜的方法“实验中说法正确的是( )
A.制备时应该选用鸡成熟的红细胞
B.制备原理是用盐酸改变细胞膜的通透性
C.取得的新鲜血液过于浓稠应该用适当的清水 稀释
D.实验中可用引流法使细胞吸水,涨破后还要运用差速离心分离法来制取细胞膜
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