参考答案

一、本大题4小题，共8分。

1.    2分    C

2.    2分    D

3.    2分    D

4.    2分    C

二、本大题2小题，共4分。

5.    2分    D

6.    2分    B

三、本大题4小题，共8分。

7.    2分    D

8.    2分    B

9.    2分    C

10.   2分    B

四、本大题4小题，共12分。

11.    4分    (1)厚于德、诚于信、敏于行

评分意见：书写要求正确、规范、工整。错1字扣1分，错2字

得O分;书写潦草的扣1分。

(2)答案示例：小东(音同即可)，你向我借钱可以，我也很乐意借给你，但如果我借钱给你去玩游戏，我就是害你啊。(提示：说话要有针对性，使人容易接受。有针对性1分，得体1分)

12.    3分    (1)示例：六条宣传口号的得票率均不高，得票率最高的不到25%，

最低的仅达到13. 83%。宣传口号还没有得到广泛的认同。

(2)示例：该口号内容包含茂名各地方的主要特色，四字短语，句

式整齐，琅琅上口。(从内容和语言两方面点评即可)

13.    3分    (1)示例：不少中国人重视外语学习，却忽视了汉语学习。

(2)示例：与主题吻合。该则材料说明人们不重视传统语言文化的

学习，语言表达苍白无力，语言水平在下降，表明了汉语学习的

现状。

或答“不吻合”的，言之成理的酌情给1分。(根据材料形

成自己的观点1分，阐述理由1分)

14.    2分   ①《朝花夕拾》，  ②三味书屋，  ③阿长(①1分，②③共1分)

五、本大题2小题，共10分。

15-    6分    (1)我寄愁心与明月  (2)草色入帘青(3)安得广厦千万间

(4)浅草才能没马蹄(5)春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

16.    4分    (1)只学习而不思考就会迷惑不解，只思考而不学习就会在学业

上陷入困境。(“罔”、“殆”字1分，句意准确1分)

(2)在沂河边洗澡，在舞雩台上吹吹风，唱着歌回家。(倒装句

式1分，句意准确1分)

六、本大题7小题，共28分。

(一)林书豪的梦想可以复制

17.    3分    提出有关林书豪成功(原因)的论述话题。先通过设问引出林书

豪，然后通过他人的评价引出林书豪成功(原因)的话题。(符合大意即可)

.18.    4分    第⑥段：对比论证。与反面事例作对比，突出了林书豪的成功源于自身的努力。(2分)

第⑨段：引用论证(道理论证)，更令人信服，有力论证了追逐梦想对于成功的重要性。(2分)

19.    3分    这些表示递进的关联词语，强调了林书豪的成功在更大范围内的启示和影响，也深化了本文的现实意义。(或：这些表示递进的关联词语，突出论证语言的严密性。也得3分)

(二)阿来的如花世界

20.    4分    阿来，四川阿坝人，藏族作家(1分)。为人乐观、平和，幽默、睿智、豪爽、率性;内心丰富，热爱生活，喜欢读书，痴迷于花(1分)。作品有《尘埃落定》、《空山>、《格萨尔王》等(1分)，价值独特，能代表中国文学走向世界(1分)。评分意见：能扣住籍贯、性格、代表作品、作品价值四个采分点即可。

21.    5分    (1)(3分)比喻。将徜徉在花间的阿来比作嬉游在河中的鱼儿，

形象生动地描摹出了阿来对花的痴迷依恋和其赏花拍花时的欢快自由。

(2)(2分)阿来的作品充满生机，大气，唯美，有恒久的艺术魅力。

22.    5分    (1)卒章显志，赞美阿来的人生和作品都如花一般绚丽美好，丰富多彩;(2)与第②段的“未认识阿来之前”(或前文)相呼应，使行文严谨;(3)照应题目;(4)使读者对人物的认识更为完整真实。

(答出一点给2分，两点给3分，答出三点给5分)

23.    4分    BF

七、本大题1小题，共50分。

24.

附读音材料：

茂名市2012年初中毕业生学业水平考试与高中阶段学校招生考试语文听说能力考试

1.听读词语，读音有错误的一项是(  )

A.热忱  狼藉  红装素裹    B.摇曳  魅力  络绎不绝

C.热衷  狡黠  锲而不舍    D.酝酿  伶俐  不能自己

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