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2014-03-29
语文 参考答案
一、(27分)
1.D (2分) 2.B (2分) 3.C(2分)
4.(1)童稚携壶浆 (2)苟全性命于乱世 不求闻达于诸侯 (3)万钟则不辩礼义而受之
(4)了却君王天下事 赢得生前身后名 (5)风掣红旗冻不翻 将登太行雪满山
(一空1分,见错该空不得分,共8分)
5.施耐庵 官逼民反 鲁智深 李逵 (一空1分,4分)
6.(共7分)
(1)近期青少年学生长跑猝死事故频发,引发社会多方关注。(大意对即可,2分)
(2)删掉“不”,或者删掉“防止”。(2分)
(3)我们的学校取消中长跑项目,将导致中国学生体能的整体下降;(1分)而日本却非常重视中小学生的身体锻炼,长此以往,中华民族的复兴将受到极大威胁。(2分)
7.(1)初中生课外阅读卡通漫画的人较多, 阅读文学名著的人却很少。(1分)
(2)示例:同学们,请多读文学名著吧!让名著陶冶我们的情操,充实我们的人生 。(1分)
二、(16分)
8.(在青海出差时,我给妈妈买了一袋白蘑菇;)白蘑菇不易保存,宾馆服务员告诉我保存的方法并帮我把蘑菇装箱;(1分)火车上,青海大汉和车友们无私地帮我;我最终把白蘑菇平安地带给妈妈。(2分)
9.这句话写出了白蘑菇的味道鲜美,同时也赞叹女儿的孝心,赞美陌生人的心灵之美。(1点1分,共3分)
10.【A】动作描写;“二话不说”“重新装箱”“三下五除二,把卧铺小茶几上的水杯食品拢成一堆”等一串动作,表现出“青海大汉”助人时的利索、豪爽和热心。
【B】语言描写;一句“很要紧的事”竟是“白蘑菇炖鸡最鲜”,表现出“青海汉子”对妈妈的关心,细致、周到中体现着他的纯真、善良。
(每处2分,方法1分,性格1分;共4分)
11. 使用短句(答“排比”也可),节奏明快;(1分)形象写出了飞奔的列车上风的呼啸,突出了一路“呼啸”的风是白蘑菇平安的保证,委婉含蓄地赞美了大汉和人们对“我”的帮助。(2分)
(大意对即可,共3分)
12. 内容上:“妈妈”一词触动着每个人心底的善意,她能够轻松唤起人们对爱的共鸣。一路上人们的无私帮助,既反映着人们纯洁善良的心,也体现着人们对母亲的崇高敬意。(大意对即可,2分)
结构上:“妈妈”在开篇和结尾处出现,使文章首尾呼应,结构严谨,中 心突出。(或:“妈妈”一词在文中反复出现,作为贯穿全文的线索)(1分)
(内容2分,结构1分;共3分)
三、(10分)
13.中国不可以奢侈,要提倡节俭,反对浪费。(或:中国应主张节俭,反对奢侈。)(1分)引用孔子和毛泽东的话,作为论据,证明中国人历来主张节俭,反对奢侈。(1分)同时增强说服力。(1分)(论点1分,作用2分;共3分)
14. “革命的行动”指“奢侈”行为;(1分)“革命”使用了反语手法,具有讽刺意味。(1分)
15. 首先提出观点“奢侈乃是人类与生俱来的本能”;(1分)然后举出西方和中国的奢侈事例,证明观点;(1分)同时把中西方进行比较,表明中国的奢侈之风已远远胜过西方。(1分)
16. 可想而知,在这样的国情下,奢侈可行吗?(大意对即可,2分)
四、(17分)
17.(1)违背 (2)常常 (3)拜访 (4)因此 (一个1分,共4分)
18.(1)通过这些来让他内心警觉,使他的性格坚定起来,以不断增长才干。
(2)这个人你可以前去拜访他,而不可以委屈他召他上门来。 (一句2分,共4分)
19.入则无法家拂士,出则无敌国外患(者)(1句1分,2分)
20.类比论证或对比论证(1分) 求贤若渴,延揽人才,复兴汉室,礼贤下士,善听谏言,谦虚(答出一个即可,1分)
21.运用了拟人(或比喻)的修辞手法;(1分)“聚”字,既写出了潼关被群山包围的险要地势,又赋予了群山生命和意志,它们守卫着潼关。(1分)“怒”字,既写出了黄河的咆哮,又交代了潼关处于黄河之边的险要。(1分)
22. 历史上,无论哪一个朝代,它们兴盛也罢,败亡也罢,老百姓总是遭受苦难。此句表达出作者忧民的情怀。(大意对即可,一句1分,共2分)
五、作文(50分)23.略
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