15.2011年，

我担任初中班主任，所带班级仅留守孩子(指父母双方或一方外出务工留在农村生活的孩子)就有20多人。比起前几年，孩子们是幸运的，因为通过“三结合教育”，已形成“家长学生常沟通，代理‘家长’共履责;学习生活得关照，生生结对互帮扶;八方资金齐支持，各界人士献关爱”的良性局面。

请运用法律知识分析：

(1)这些留守孩子得到了哪几种保护?(3分)

(2)形成这种良性局面有何重要意义?(写出三点，3分)

16.2012年3月，广西壮族自治区发布《“广西精神大家谈”征文启事》。要求紧扣广西精神“团结和谐、爱国奉献、开放包容、创新争先”的基本内涵，围绕“广西精神之核心”、“广西精神之我见”、“广西精神与广西发展”等主题，表达对广西精神的理解、感悟和体会。

依据材料解答：

(1)“广西精神之核心”：广西精神与伟大的中华民族精神一脉相承，它们共同的核心是什么?(1分)

(2)“广西精神之我见”：广西精神的基本内涵体现了初中《思想品德》的哪些观点?(请列出三点，3分)

(3)“广西精神与广西发展”：广西精神的弘扬和落实有助于广西在哪些方面取得发展?(请结合上一问所列出的观点说明，写出两点，2分)

三、明理析义，拓展自我(运用所学知识，紧扣材料分析说明或发表自己的见解。请将答案写在答题卡对应的答题区内。12分)

17.小陈是到基层任职的年青干部，为吸取工作经验，他查阅了桂林某机关干部老夏的工作总结。老夏写道：经过一段时间深入基层为百姓办实事，我们拉近了心与心的距离。在工作中体验的是民情，明确的是宗旨，收获的是公平，得到的是建议，优化的是环境，改善的是生活，促进的是生产，加强的是团结，维护的是秩序，遵守的是公德，贯彻的是法治，学会的是管理!

结合老夏的总结回答：

(1)老夏总结中所述“改善生活，促进生产，维护秩序”等目标的实现都离不开党的基本路线的贯彻和落实，这一基本路线的核心内容是什么?(2分)

(2)总结中

反映了人民群众的哪些权利得到了保障?老夏等基层干部自觉履行了公民的哪些基本义务?(分别列出两个方面，4分)

(3)请参考老夏的总结，为小陈做好工作促进

当地发展提出三点合理可行的建议。(6分)

四、体验探究，提升自我(围绕话题，发表自己的见解。请将答案写在答题卡对应的答题区内。8分)

18.2012年5月8日20时30分，佳木斯市某中学下晚自习的学生涌

向校门，一大客车突然失控，连撞两车后向校门口的学生撞来。危急关头，张丽莉老师迅速推开

了身

边的

学生，自己却被卷入车下遭到碾压，造成双腿高位截肢。张老师用行动书写的“大爱”感动了国人，被人们誉为“最美教师”。

某校初三同学开展了学习张老师系列活动，请你参与：

(1)【我评价】运用道德和法律知识评价张老师用行动书写的“大爱”。(4分)

(2)【我宣传】宣传张老师可以采取哪两种好形式?(2分)

(3)【我行动】作为中学生应

如何书写这种“大爱”?(2分)

[来源:学科网]

2012年桂林市初中毕业升学考试试卷

思想品德参考答案及评分标准

一、精挑细选，相信自我(每小题2分，共28分)

1.D 2.A 3.B 4.C 5.A 6.A 7.B 8.C 9.C 10.D 11.A 12.C 13.B 14.B

二、三言两语，亮出自我(每小题6分，共12分)[来源:学|科|网]

15.(1)这些留守孩子受到了家庭保护，学校保护和社会保护。(3分)

(2)①有助于维护留守孩子的受教育权。②有助于保护留守孩子的合法权益。③有助于实现教育公平。④有助于为留守孩子健康成长提供良好的环境等。(从相关法律知识中列出三点即可，3分)[来源:学科网ZXXK]

16.(1)核心是爱国主义。(1分)

(2)①共同浇灌民族团结之花;②构建社会主义和谐社会;③弘扬爱国主义精神;④奉献精神，是社会责任感的集中表现;⑤对外开放是我国的基本国策;⑥提高科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素等。(列出三点得3分)

(3)示例：①共同浇灌民族团结之花，有助于促进广西的民族团结事业健康发展。②构建社会主义和谐社会，有

助于促进广西各族人民和睦相处，促进广西社会更加和谐发展。③弘扬爱国主义精神，有助于激发广西各族人民的爱国热情。④落实奉献精神，有助于促进广西公益事业的发展。⑤坚持对外开放的基本国策，有助于提高广西的对外开放水平。⑥提高科技创新能力，有助于促进广西科技事业的发展等。(结合上一问所列观点，写出两点得2分)

三、明理析义，拓展自我(12分)

17.(1)基本路线的核心内容是：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，即“一个中心、两个基本点”。(2分)

(2)①保障的权利：平等权;批评建议权;环境权;社会经济权等。②履行的基本义务：维护全国各民族团结;遵守公共秩序，尊重社会公德;遵守宪法和法律等。(4分)

(3)示例：①落实依法治国基本方略，采取有效措施维护当地的治安稳定。②积极落实党的各项经济政策，发展当地的特色经济。③丰富当地群众的精神文化生活，搞好精神文明创建活动，逐步形成良好的社会风气。(参考老夏的总结，提出切实、合理、可行的促进当地发展的三点建议即可，6分)

四、体验探究，提升自我(8分)

18.(1)①道德：她自觉履行责任，能赢得他人和社会的赞许和尊重，体现了高度的社会责任感;弘扬了中华民族传统美德，符合公民基本道德规范要求，具有较高的思想道德水平和境界。②法律：她用自己的勇敢和牺牲关爱他人

的生命和健康，维护了学生的生命;她积极实施了法律提倡和鼓励的行为，是忠实履行义务的重要体现，有益于社会文明和进步，有利于促进社会主义精神文明建设;她正确行使权利，忠实履行义务，反映出她是具有高度法制观念和高尚道德的合格公民。(道德和法律各一点，4分)

(2)出一期宣传张老师事迹的黑板报;召开学习张老师的班会等。(两种，2分)

(3)示例：我们可以在力所能及的情况下，积极为他人和社会做好事，并热心公益，服务社会等。(2分)

说明：主观题部分考生如能从其他角度回答并符合题意的，均酌情给分。