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泉州2013年中考思想品德试题及答案

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2014-04-01

答案

(一)选择题

1.B 2.D 3.B 4.B 5.A 6.B 7.A 8.D 9.B 10.C 11.C 12.A 13.B 14.D 15.C

(二)非选择题

1.(1)高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗。  (2)经济持续健康发展,人民民主不断扩大,文化软实力显著增强,人民生活水平全面提高,资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。

2.(1)老师是文化知识的传播者,带领我们在知识的海洋中遨游;老师是我们成长的引路人,教导我们如何做人,如何做事;老师是我们心灵的保健医生,体察我们的内心,为我们扫除心理障碍;老师是我们的朋友,尊重、理解和爱护我们;老师是我们的榜样,言传身教,让我们受益终生。(2)新型的师生关系是平等、民主、和谐。我们应该尊重老师,走近老师,主动与老师沟通,增进与老师的感情,学会正确对待老师的批评与表扬。

3.(1)春风的观点是正确的。理由:建设美丽中国,我国要走出一条投入少、产出多、科技含量高、资源消耗低、环境污染小、人力资源得到充分发挥的新型发展道路。这就是我国选择的科学发展道路,也是唯一正确可行的选择。走科学发展道路符合科学发展观,落实可持续发展战略,促进人与自然和谐发展的要求。(2)夏雨的观点是错误的。理由:建设美丽中国不仅是政府的事,我们中学生也要不断提高人口意识、资源意识和环境忧患意识,树立人与自然和谐相处的理念,增强走可持续发展道路的自觉性。在日常生活中,我们可以从节约一滴水、一度电等小事做起,践行低碳生活,为建设美丽中国做出自己应有的贡献。

4.(1)春风、夏雨和秋云的行为是不正确的,是违法行为。(2)因为:夏雨和秋云侵犯春风的财产权和生命健康权,是违法行为;春风的合法权益受到侵害时没有用正当途径来解决,结果侵犯了夏雨和秋云的生命健康权,也是违法行为。(3)①法律保护公民的合法权利,侵犯他人的合法权利应承担相应的法律责任。②当合法权益受到侵犯时,应用法律手段加以维护,不得用非法手段进行报复。

5.漫画中“这孩子”长大后的行为是不对的。因为“这孩子”只享受了被抚养的权利而没有履行赡养父母的义务。(或“割裂了权利与义务的关系”)在我国,公民的权利和义务是一致的。公民在享有权利的同时,必须承担相应的义务。作为中学生,我们不能像他那样,长大后要孝亲敬长,赡养父母。

6.(1)上述材料说明国家给予未成年人特殊关注、法律给予特殊保护。 (2)青少年是祖国的未来,民族的希望,校车安全状况直接关系着他们的健康成长;未成年人的生理、心理都不成熟,社会经验不足,缺乏自我保护意识和能力。(3)我们青少年要增强自我保护意识,掌握自我保护的方法和技巧;学会依法维护自身的合法权益,寻求社会、学校、家庭等未成年人的特殊保护。

7.(1)既有竞争又有合作。(2)竞争是相互依存的关系,合作之中有竞争,竞争之中有合作。(3)生活中,既要学会竞争,提高个人的素质,又要学会合作,在合作中奉献自己的力量。

8.(1)为实现全国各族人民的共同理想而奋斗,是时代赋予当代青年的崇高使命。(2)法律鼓励的积极去做;法律要求的必须去做;法律禁止的坚决不做。(3)在学习和生活中努力做到坚持科学文化与加强思想修养的统一,坚持学习书本知识与投身社会实践的统一,坚持实现自身价值与服务祖国的统一,坚持树立远大理想与艰苦奋斗的统一,是我们全面发展、成为有用人才的有效方式和途径。

9.(1)沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。(2)①监督权(或检举、揭发的权利);②不论采取哪种方式行使自己的权利,都必须是合法的、有序的。行使监督权利时,我们要出于公心、实事求是、理智行事,不可妨碍公务。(3)中学生立志报效祖国,落实到行动上,最重要的就是努力学习,在全面发展的同时,扬个人特长,争做有用之才。

10.(1)维护社会的安全和秩序。 (2) ①这种行为是不道德行为,违反了诚实守信的原则,缺乏社会责任感,应受到道德的谴责。②这种行为更是违法行为,严重侵害了公民的生命健康权和消费者的安全保障权、知悉真情权、公平交易权等合法权益,应受到法律的制裁。(3)①要注意避免在消费时自己的人身财产安全受到伤害。购买商品时,要注意查看商品的生产厂家、生产日期。②要注意商品质量是否可靠、价格是否合理、计量是否准确。遇到强卖行为,要坚决拒绝。购买或接受服务时,应注意索取、保留发票或其它有效票据。③当消费权益受到侵害时,要懂得通过正当、合法的途径来解决。

11.(1)思想道德建设。(2)①社会主义核心价值体系的基本内容包括马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观。②核心价值体系是一个社会方向盘,是一个国家的稳定器。(3)①当代中国青少年精神世界的主流是热爱祖国、积极向上、团结友爱、文明礼貌。②我们青少年要牢固树立社会主义荣辱观,努力学习科学文化知识,勇于创新;加强自身道德修养,提高思想道德素质;增强社会责任,乐于助人,向别人主动伸出援助之手。

12.(1)文化是一个民族的精神脊梁,文化已经成为国与国之间竞争的利器,是综合国力竞争的重要因素;文化对思想解放起着引领作用,对经济发展起先导作用,对社会和谐起滋润作用;文化对陶冶人的情操,提高人的素质,实现人的全面发展具有重要作用等。 (2)不浏览、不传播网络不良信息和内容;不泄露国家秘密;不制造、传播病毒等。  (3)树立远大理想,努力学习科学文化知识,为文化的大发展大繁荣作出自己的贡献;弘扬民族精神和时代精神,积极参加形式多样的精神文明创建活动等。

13.(1)抵制诱惑,文明生活。(2)①图一:沉迷网络危及学业。②图二:色情诱惑危害身心。③图三:不怀好意小心诱骗。(3)学习是我们天职,学习对我们很重要,不能因为好玩而荒废学业,要远离不良诱惑专心学习,珍惜受教育的机会,多参加健康有益的活动,使自己健康成长。(4)①对未成年人加强法制和思想道德教育,提高未成年人的自我保护意识;②依法取缔不良诱惑场所,加大力度对不法行为人的打击力度;③加强宣传教育,教会未成年人抵制不良诱惑的方法,让全社会共同营造良好的环境,为未成年人提供健康生活条件。

14.(1)宣传板块:十八大知识知多少(主要介绍党的十八大召开的时间、报告名称等)、十八报告中的新概念、代表眼中的十八大(主要介绍十八大代表与会感受)、前进中的中国共产党(主要介绍中国共产党与时俱进的成就)等。 (2)提纲:介绍党的十八大召开的背景;主要介绍十八大报告的基本精神;阐述党的十八大召开的重大现实意义;提出学习十八大精神的具体要求;等等。 (3)提示:畅谈伟大成就要立足于经济、政治、文化、社会和生态文明建设等方面。 (4)如:中国更加注重生态文明建设,建设美丽中国;首次提出“城乡居民收入”十年翻一番;首次将“科学发展观”确立为党必须长期坚持的指导思想;到2020年中国将实现全面建成小康社会;等等。

15.(1)①个人与集体是不可分割的,个人的成长离不开集体。一个人只有融进集体,才能充分展现他的才华和生命价值。我们要培养团队意识,自觉维护集体利益。②劳动是创造财富的源泉。凡是为我国现代化建设作出贡献的劳动都是光荣的,都应得到承认和尊重。在劳动创造中实现人生的价值;发扬艰苦奋斗精神等。(2)①雷锋精神是全心全意为人民服务、助人为乐、爱岗敬业的奉献精神;是勤俭节约、自强不息、艰苦奋斗的精神等。②弘扬雷锋精神,有利于推进社会主义核心价值体系的建设,实现中国特色社会主义共同理想;有利于弘扬民族精神、时代精神和中华民族的传统美德;有利于加强社会主义思想道德建设和倡导公民基本道德规范,践行社会主义荣辱观;有利于形成良好的社会风气等。(3) ①在学习上:努力学习,刻苦钻研,使自己具备终身学习的能力等。②在生活中:勤俭节约,艰苦朴素;助人为乐,谦虚礼让:热心公益,服务社会等。

16.16.(1)神舟九号和天宫一号成功交会对接;我国首艘航母“辽宁”号正式服役;莫言获得2012年诺贝尔文学奖。(2)①建成全面小康;②基本实现社会主义现代化,把我国建设成为富强、 民主、文明、和谐的社会主义国家。(3)①个人的前途与祖国命运息息相关。②祖国命运影响个人前途。只有国家兴旺,个人才能自由、充分发展。如果国家衰败,个人的自由和发展就无从谈起。③国家的兴旺、富强要靠全体人民的团结奋斗、艰苦创业和无私奉献。(4)培养创新精神方面:①确立积极向上的人生目标,树立远大理想,努力培养创新品质;②在学习上转变学习方式,进行创造性学习;③在日常生活中,独立思考,大胆实践,勇于探索,不断提高创新能力。培养艰苦奋斗精神方面:①努力学习,积极完成自己的学业;②培养俭朴的生活习惯,不浪费,不贪图安逸;③培养不怕困难、不怕挫折的精神,遇事要迎难而上,不要畏难而退。

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