13.镜头一：小偷在公共汽车上偷东西时被发现，失主要求把车子开到派出所去。?

镜头二：小灵经常约同学出去玩，但她总是不遵守约定的时间，事后只轻描淡写地说“临时有事”。?

镜头三：今天轮到小杨所在的小组打扫卫生，因为想着马上要去参加篮球比赛，他草草地扫了地，把垃圾堆在一边就走了。?

镜头四：一位成绩优异的名牌大学毕业生准备找工作，他不知道他的档案袋里有三次乘公共汽车逃票的经历。?

镜头五：演出时间到了，观众在热切盼望着，其他演员都已经准备好了，女主角却罢演了，因为她认为她演出得到的钱太少了。?

(1)读完上述材料完成下表。

对自己的影响对他人的影响对社会的影响

镜头一

镜头二

镜头三

镜头四

镜头五

(2)请从道德和法律两方面对上述现象进行分析。????

思路解析：上述现象在生活中时有发生，这些行为既不利己，也有害于他人和社会，所以在生活中同学们要尽力克服。?

答案：(1)镜头一：违法犯罪，被绳之以法　?他人财产上的损失　破坏自食其力的社会风气?

镜头二：失信于他人　耽误同学的事　?不诚实守信，被社会淘汰?

镜头三：没尽到值日生职责　班级卫生不合格　树立乱堆乱放的坏榜样?

镜头四：找不到合适的工作　失信于他人?失信于社会?

镜头五：有损明星形象　观众空等一场　不崇拜明星?

(2)从道德上讲，上述行为是不道德的，不守承诺，没有良好的道德感，什么事也做不成，既不利于自己也不利于社会;从法律上讲，有些行为是违法的，如小偷小摸，轻者要给予处罚，重者要受到法律的制裁。?

我参与 我成长

14.当遇到以下情形时，中学生应该怎样做?请联系所学知识，各拟一句警示语。?

(1)小强跟同学闹矛盾，好友小刚说：“敢欺负小强，走，咱们去揍他!”?

警示语：　?

(2)朋友聚会时，有人给你一本黄色刊物：“看看吧，真刺激!”?

警示语：　?

(3)“儿子，过来替老爸摸两圈，今天手气真顺，赢了100多了!”爸爸对正在做作业的你说。警示语：　?

思路解析：在生活中我们时刻面临着不同的行为选择，我们必须有正确的是非善恶观，敢于突破内心与外在的各种障碍，坚持正确行为，不做错事。?

答案：略?

我实践 我提高

15.在我们的生活中，可能遇到哪些不良诱惑?写下来，并描述一下自己在遇到这些情形时的做法。?

家庭中可能遇到：　?

学校中可能遇到：　?

社会上可能遇到：　?

思路解析：现实生活中的不良诱惑有很多，比如：一些良莠不齐的“书屋”、电子游戏室、网吧，黄、赌、毒与邪教等。在遇到这些情形时，首先要运用心中良知的标尺对各种不良诱惑作出正确的判断，然后要突破内心和外在的各种障碍，战胜自我，作出正确的选择。?

答案：略??

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