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2016年中考物理强化模拟试题

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2015-12-22

三、作图实验题(17题16分,18题18分,共34分)

17.某研究性学习小组制作了一个“跳跳人”,如图甲所示,AB、CD为两根金属导轨,小纸人的脚固定在一长方形铝片M上,当电池两极分别与B、D联通时,会发现小纸人不停地在导轨上跳动,试问:

(1)该“跳跳人”是根据________原理制作的。

(2)如果给导线通入电流,导线受力的方向向上,如图乙所示,请按此要求将图乙中的两导线连接在电源上。

18.(2011•盐城中考)在研究两个靠近的异名磁极周围磁感线的分布时,几位同学提出了以下四种猜想:

(1)利用所学知识,断定猜想________和________肯定是错误的。你判断的依据是:磁体外部的磁感线都是________。

(2)请设计一个简单实验,验证剩下的两个猜想是否正确。简述你的实验方案。主要器材:________;简要做法:________;判断方法:___________________________________。

参考答案

1. 答案:C 通过线圈的电流是交变电流,大小和方向按一定规律变化,才能使纸盆来回振动发声。

2. 答案:B 对着话筒讲话时,声音使话筒内膜片振动,碳粒在膜片时紧时松地压迫下,电阻时小时大变化,作用相当于变阻器。

3. 答案:C 换向器的作用就是自动改变线圈中的电流方向,使线圈能够持续转动。

4. 答案:C A、B选项中导线静止不动,没有切割磁感线,不能产生感应电流;D选项中导线竖直方向运动,不能切割磁感线,故不能产生感应电流,只有选项C能够产生感应电流,答案为选项C。

5. 答案:BD 电动机在工作时除将电能转化成机械能外,通电时也会发热,即有部分电能转化为内能,A错;电动机具有B项中所提到的特点,B正确;家用洗衣机中的电动机是交流电动机而不是直流电动机,C错;电动机由定子和转子两部分组成,定子由电磁铁、外壳组成,转子由 多个线圈组成,D正确。

6. 答案:A 当水位升高到金属块A时,电磁继电器电路成为通路,电磁铁具有磁性吸引衔铁,动触点下落,红灯电路连通,红灯亮。

7. 答案:D 由题可知,电动机并没有损坏,电路也没有断路。故选项A、B被排除,因为A、B中的情况即使用手拨动之后线圈转子也不会转动。选项C不符合题中要求。开始时线圈转子不转,而用手拨动一下就开始转动起来,原因可能是线圈处于其平面与磁场方向垂直的位置,使相对的两边受力大小相等、方向相反,并处在同一条直线上,从而使线圈无法转动,D正确。故正确选项为D。

8. 答案:A 由实验装置可知,闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动,应有感应电流产生,但由于装置产生的电流非常小,不能使量程为3 A的电流表指针发生明显的偏转,应当换用灵敏电流计进行实验。

9. 答案:C 解析:电磁感应现象的装置是闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动,所以具备这些条件的是选项C,选项A是研究电流的磁效应,选项B是探究通电导体在磁场中受力,选项D是研究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关。

10. 答案:B 第1、3、5三次实验的线圈匝数不完全相同,故不能得出“匝数一定时,线圈中的电流越大,磁性越强”的结论,故B选项不正确。

11. 解析:产生感应电流的条件是闭合电路的一部分导体,在磁场中做切割磁感线的运动时,当导体棒AB沿竖直方向上下运动时,导体棒不切割磁感线,所以不会产生感应电流;感应电流的方向与导体棒的运动方向和磁感线的方向有关。

答案:导体的运动方向 无

12. 解析:(1)扩音 器的主要目的是增大声音的响度。(2)扬声器主要是把电信号(强弱变化的电流),利用磁场对电流的 作用,使其变成线圈在磁场中来回振动,带动纸盆来回振动,使其发声。

答案:(1)响度 (2)声音

13. 解析:此电路中电磁铁磁性有无控制的电路是工作电路,当工作电路因故障而断开时,电磁铁即失去磁性,衔铁在弹簧拉力的作用下上移,动触点与静触点接触,报警指示灯发光报警;当工作电路接通时,电磁铁有磁性,将衔铁吸下来,指示灯电路被切断。

答案:失去磁性 接通 有磁性 切断而熄灭

14. 解析:(1)当开关闭合后,电磁铁有磁性,吸引砝码,所以弹簧测力计的示数变大; (2)S闭合后,滑片向右移动,滑动变阻器连入的电阻变大,电路中电流变小,电磁铁磁性减弱,对砝码的引力变小,所以弹簧测力计的示数变小。

答案:(1)变大 (2)变小

15. 解析:本题是考查电磁继 电器的工作原理以及弹性势能和动能的转化,依据这两个知识点去分析。

答案:吸引 弹簧 弹性势 动

16. 解析:分析此题可获取以下主要信息:(1)甲图中没有电源,有灵敏电流计;(2)乙图中有电源。区分“探究电磁感应”和“探究磁场对通电导体有力的作用”这两个实验装置,可以根据电路中是否有电源给导体通电,没有电源给导体通电的是“探究电磁感应”实验,只有闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,才会产生感应电流。磁场对通电导线产生的力的方向与磁场方向和导体中的电流方向有关,要改变力的方向,可以通过改变磁场方向或改变电流的方向来实现,但不能同时改变磁场方向和电流方向。

答案:(1)甲 (2)② (3)改变磁场方向或 改变电流的方向 机械

17. 解析:甲图中当B、D接通电源时,长方形铝片M中就有电流通过,如果D接电池的正极,利用左手定则可以判断出铝片受到向上的力,向上跳起。当铝片跳起时,就和金属导轨脱离,这样铝片中不再有电流,就不再受磁场力的作用,在重力作用下落下。当落下又和金属导轨接触,就又有了电流通过铝片,又受到向上的磁场力作用,向上跳起。所以会看到小纸人不停地在导轨上跳动。乙图中已知磁感线的方向和通电导体受力的方向,利用左手定则可以判断出电流由D经导线流向B,而在电源外部电流从电源的正极流出,流回负极。所以D接电源正极。

答案:(1)通电导体在磁场中受力的作用

(2)如图所示。

18. 解析:(1)磁铁周围存在磁场,人们为了方便对磁场的描述,引入了磁感线,磁感线是假想的闭合曲线。磁体外部的磁感线总是从N极出发回到S极。所以可以判断猜想2和4是不正确的。

(2)通过对磁体周围磁场的探究,掌握一种科学方法:即用具体的、看得见的小磁针证明抽象、看不见的磁场存在,从而描绘出磁感线的分布情况。

答案:(1)2 4 从N极出发,回到S极

(2)小磁针 将小磁针置于异名磁极周围不同处 观察小磁针稳定后N极的指向

这篇中考物理强化模拟试题的内容,希望会对各位同学带来很大的帮助。

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