【摘要】要多练习，知道自己的不足，对大家的学习有所帮助，以下是精品学习网为大家总结的初中物理知识点汇总，希望大家喜欢。

第一章 机械能

1. 一个物体能够做功，这个物体就具有能(能量)。

2. 动能：物体由于运动而具有的能叫动能。

3. 运动物体的速度越大，质量越大，动能就越大。

4. 势能分为重力势能和弹性势能。

5. 重力势能：物体由于被举高而具有的能。

6. 物体质量越大，被举得越高，重力势能就越大。

7. 弹性势能：物体由于发生弹性形变而具的能。

8. 物体的弹性形变越大，它的弹性势能就越大。

9. 机械能：动能和势能的统称。 (机械能=动能+势能)单位是：焦耳

10. 动能和势能之间可以互相转化的。方式有： 动能       重力势能;动能       弹性势能。

11. 自然界中可供人类大量利用的机械能有风能和水能。

第二章 分子运动论初步知识

1. 分子运动论的内容是：(1)物质由分子组成;(2)一切物体的分子都永不停息地做无规则运动。(3)分子间存在相互作用的引力和斥力。

2. 扩散：不同物质相互接触，彼此进入对方现象。

3. 固体、液体压缩时分子间表现为斥力大于引力。 固体很难拉长是分子间表现为引力大于斥力。

4. 内能：物体内部所有分子做无规则运动的动能 和分子势能的总和叫内能。(内能也称热能)

5. 物体的内能与温度有关：物体的温度越高，分子运动速度越快，内能就越大。

6. 热运动：物体内部大量分子的无规则运动。

7. 改变物体的内能两种方法：做功和热传递，这两种方法对改变物体的内能是等效的。

8. 物体对外做功，物体的内能减小;外界对物体做功，物体的内能增大。

9. 物体吸收热量，当温度升高时，物体内能增大;物体放出热量，当温度降低时，物体内能减小。

10. 所有能量的单位都是：焦耳。

11. 热量(Q)：在热传递过程中，传递能量的多少叫热量。(物体含有多少热量的说法是错误的)

12. 比热(C)：单位质量的某种物质温度升高(或降低)1℃，吸收(或放出)的热量叫做这种物质的比热。 (物理意义就类似这样回答)

13. 比热是物质的一种属性，它不随物质的体积、质量、形状、位置、温度的改变而改变，只要物质相同，比热就相同。

14. 比热的单位是：焦耳/(千克•℃)，读作：焦耳每千克摄氏度。

15. 水的比热是：C=4.2×103焦耳/(千克•℃)，它表示的物理意义是：每千克的水当温度升高(或降低)1℃时，吸收(或放出)的热量是4.2×103焦耳。

16. 热量的计算：

① Q吸 =cm(t-t0)=cm△t升 (Q吸是吸收热量，单位是焦耳;c 是物体比热，单位是：焦/(千克•℃);m是质量;t0 是初始温度;t 是后来的温度。

② Q放 =cm(t0-t)=cm△t降

③ Q吸 = Q放 ( ※ 关系式 )

17. 能量守恒定律：能量既不会消灭，也不会创生，它只会从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到另一个物体，而在转化和转移过程中，能量的总量保持不变。

第三章 内能的利用 热机

1. 燃烧值(q )：1千克某种燃料完全燃烧放出的热量，叫燃烧值。单位是：焦耳/千克。

2. 燃料燃烧放出热量计算：Q放 =qm;(Q放 是热量，单位是：焦耳;q是燃烧值，单位是：焦/千克;m 是质量，单位是：千克。

3. 利用内能可以加热，也可以做功。

4. 内燃机可分为汽油机和柴油机，它们一个工作循环由吸气、压缩、做功和排气四个冲程。一个工作循环中对外做功1次，活塞往复2次，曲轴转2周。

5. 热机的效率：用来做有用功的那部分能量和燃料完全燃烧放出的能量之比，叫热机的效率。的热机的效率是热机性能的一个重要指标

6. 在热机的各种损失中，废气带走的能量最多，设法利用废气的能量，是提高燃料利用率的重要措施。

第四章 电路

1. 物体带电：物体有能够吸引轻小物体的性质，我们就说物体带了电。

2. 摩擦起电：用摩擦的方法使物体带电。

3. 自然界存在正、负两种电荷。同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。

4. 正电荷：用绸子摩擦过的玻璃棒所带的电荷。

5. 负电荷：用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷。 ( 玻正橡负 )

6. 电量(Q)：电荷的多少叫电量。(单位：库仑)。

7. 1个电子所带的电量是：1.6×10 -19库仑。

8. 中和：等量的异种电荷放在一起互相抵消的现象叫做中和。(中和后物体不带电)。

9. 验电器：是检验物体是否带电的仪器，它是根据同种电荷互相排斥的原理制成的。

10. 检验物体是否带电的方法：法一、是看它能否吸引轻小物体，如能则带电;法二、是利用验电器，用物体接触验电器的金属球，如果金属箔张开则带电。

11. 判断物体带电性质(带什么电)的方法：把物体靠近(不要接触)已知带正电的轻质小球或验电器金属球，如果排斥(张开)则带正电，如果吸引(张角减小)则带负电。(如果靠近带负电物体时，情况恰好相反)

12. 物体由分子组成，分子由原子组成，原子由原子核和核外电子组成，原子核又由中子和质子组成。质子带正电，电子带负电，通常情况下质子和电子带有等量的异种电荷，则原子对外不显电性(中性)。

13. 摩擦起电的原因：在摩擦过程中，电子会从一个物体转移到另一物体，得到电子的物体因有多余的电子带上负电荷，失去电子的物体因缺少电子而带上等量的正电荷。

14. 电流的形成：电荷的定向移动形成电流。(任何电荷的定向移动都会形成电流)。

15. 电流的方向：把正电荷定向移动的方向规定为电流方向。(而负电荷定向移动的方向和正电荷移动的方向相反，即与电流方向相反)。

16. 电源：能提供持续电流(或电压)的装置。

17. 电源是把其他形式的能转化为电能。如干电池是把化学能转化为电能。发电机则由机械能转化为电能。

18. 有持续电流的条件：必须有电源和电路闭合。

19. 导体：容易导电的物体叫导体。如：金属，人体，大地，酸、碱、盐的水溶液等。

20. 绝缘体：不容易导电的物体叫绝缘体。如：橡胶，玻璃，陶瓷，塑料，油，纯水等。

21. 导体和绝缘体的主要区别是：导体内有大量自由移动的电荷，而绝缘体内几乎没有自由移动的电荷，但导体和绝缘体是没有绝对的界限，在一定条件下可以互相转化。

22. 金属导电靠的是自由电子，它移动的方向与金属导体中的电流方向相反。

23. 电路组成：由电源、导线、开关和用电器组成。

24. 电路有三种状态：(1)通路：接通的电路叫通路;(2)开路：断开的电路叫开路;(3)短路：

直接把导线接在电源两极上的电路叫短路。

25. 电路图：用符号表示电路连接的图叫电路图。

26. 串联：把元件逐个顺序连接起来，叫串联。(电路中任意一处断开，电路中都没有电流通过)

27. 并联：把元件并列地连接起来，叫并联。(并联电路中各个支路是互不影响的)

第五章 电流强度

1. 电流的大小用电流强度(简称电流)表示。电流强度等于1秒钟内通过导体横截面的电量。

2. 定义式：I=Q/t ，式中I是电流、单位是：安;Q是电量、单位：库仑;t是通电时间、单位是：秒。

3. 电流I的单位是：国际单位是：安培(A);常用单位是：毫安(mA)、微安(µA)。1安培=103毫安=106微安。

4. 测量电流的仪表是：电流表，它的使用规则是：①电流表要串联在电路中;②接线柱的接法要正确，使电流从“+”接线柱入，从“-”接线柱出;③被测电流不要超过电流表的量程;④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上。

5. 实验室中常用的电流表有两个量程：①0～0.6安，每小格表示的电流值是0.02安;②0～3安，每小格表示的电流值是0.1安。

六章 电压

1. 电压(U):电压是使电路中形成电流的原因，电源是提供电压的装置。

2. 电压U的单位是：国际单位是：伏特(V);常用单位是：千伏(KV)、毫伏(mV)、微伏(µV)。1千伏=103伏=106毫伏=109微伏。

3. 测量电压的仪表是：电压表，它的使用规则是：①电压表要并联在电路中;②接线柱的接法要正确，使电流从“+”接线柱入，从“-”接线柱出;③被测电压不要超过电压表的量程;

4. 实验室中常用的电压表有两个量程：①0～3伏，每小格表示的电压值是0.1伏;②0～15伏，每小格表示的电压值是0.5伏。

5. 熟记的电压值：

① 1节干电池的电压1.5伏;②1节铅蓄电池电压是2伏;③家庭照明电压为220伏;

④安全电压是：不高于36伏;⑤工业电压380伏。

第七章 电阻

1. 电阻(R)：表示导体对电流的阻碍作用。(导体如果对电流的阻碍作用越大，那么电阻就越大，而通过导体的电流就越小)。

2. 电阻(R)的单位：国际单位：欧姆(Ω);常用的单位有：兆欧(MΩ)、千欧(KΩ)。   1兆欧=103千欧; 1千欧=103欧。

3. 决定电阻大小的因素：导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的：材料、长度、横截面积和温度。(电阻与加在导体两端的电压和通过的电流无关)

4. 变阻器：(滑动变阻器和变阻箱)

(1)滑动变阻器：

① 原理：改变电阻线在电路中的长度来改变电阻的。

② 作用：通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流和电压。

③ 铭牌：如一个滑动变阻器标有“50Ω2A”表示的意义是：最大阻值是50Ω，允许通过的最大电流是2A。

④ 正确使用：A应串联在电路中使用;B接线要“一上一下”;C通电前应把阻值调至最大的地方。

(2)变阻箱：是能够表示出电阻值的变阻器。