其次，要研究中考题型，针对一些学生认为较有难度的题型逐一进行解法指导和训练。例如：

一为完形填空，做此题型要从以下几个方面入手。

(1)重视首句的开篇启示作用。

(2)通读全文，弄懂大意。

(3)符合短文内容，遵循语法规则。

(4)复读全文，核定答案。

二为阅读理解，解答这类题目，一般采用三个步骤。

(1)首先通读全文，迅速抓住文章内容，在不影响理解的前提下，尽可能快速阅读，并重点抓住主要信息，整体理解文章大意。

(2)阅读短文后的选择题，包括题干和选择项，明确问题的要求后，再细读全文或有关段落，最后选定答案。注意文章开头和结尾对把握主题很关键。同时细微地方要前后进行逻辑推理。

(3)答完一篇短文的全部题目后，再把短文略读一遍，逐一核对答案。深层理解一定要细心，要紧扣文章。

三为任务型阅读，根据任务型阅读的题型，我指导学生采用以下解题思路：

(1)认真审题，读懂题意(明确任务)

(2)快速阅读，掌握题意(找准关键句)

(3)细读题目，完成任务(注意常用句型)

(4)复读文章，核实任务(检查语法)

四为书面表达题，在训练写作时要引导学生。

(1)先看清题目要求，分析题材、体裁，领会要求，不漏掉要点;

(2)用自己最有把握的语句表达出来，避免使用复杂的长句，把内容要点表达清楚就行了;

(3)写完后要认真把内容读一读，看句子是否通顺，检查是否有拼写、大小写、标点符号和时态等方面的错误等。

总之，写作训练要在多阅读的基础上，注意积累语言素材，平时通过大量练习造句、复述课文等方法来加强英语写作;注意归纳话题，关注社会热点问题，练习各类题材、体裁的英语作文。

我们相信通过这三阶段的认真复习，不但能提升学生综合运用英语语言知识的能力，同时让学生对中考的题型、答题程序和技巧、审题、规范书写等都有所掌握，从而使学生能满怀信心地参加考试，基础扎实了，心态平和了，自然能取得好成绩。

总结：中考英语复习策略就为大家分享到这里了，要扎扎实实地复习，一步一步地前进，合理而充分地利用时间，使学生轻松、自信地去摘取中考胜利的丰硕果实。

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