云南教育网公示了一项将从2016年毕业的初中学生中开始实施的新政。届时，2016年云南中考成绩总分将统一为600分，其中语数外3科卷面分将分别由过去的100分增至120分;音乐和美术两科成绩拟首次计入高中录取总分，每科各占5分。

两年后的中考发生如此大的变化和调整，使得很多正在上初三的同学感叹：没有赶上“好时候”，而两年后将首次“试水”的初二学生们却表现得很轻松，有同学甚至信心十足地表示“对新政毫无压力，随便考考就能过”。对此，课辅机构负责人表示，今后语文将会是重点辅导科目，但学生依然要注重全面发展。

如何变?

中考成绩总分将全部统一为600分 共考13科

俗话说，“考、考、考，老师的法宝;分、分、分，学生的命根。”这不，稳定下来没几年的云南省中考制度又将在两年后发生变化。日前，云南省教育厅基础教育处对《云南省教育厅关于初中教育评价制度改革的意见》中的学业水平考试内容进行了进一步调整、完善和优化并形成了《云南省初中学生学业水平考试方案(试行)》(公开征求意见稿)(以下简称“意见稿”)开始在云南教育网公示并进行意见征求。

“意见稿”中提出，全省中考将实现包括考试分数、考试时间在内的“八统一”，全省各州市的中考成绩总分将全部统一为600分。考试科目为语文、数学、外语、思想品德、物理、化学、生物学、历史、地理、信息技术、体育与健康、音乐、美术13个科目，科目与原方案一致。其中音乐、美术为学校考试科目，其他为统一考试科目。

值得注意的是，语文、数学、英语计入总分的成绩由100分提高到120分。而多数州市计分在80分以上的历史、思想品德、地理、生物学等科目，只要达到及格，就将以10分的满分计入总分。尤其引人关注的是，虽然中考总分有所降低，但体育仍以50分计入。

为何变?

学生学业负担过重 学校正常教学秩序受影响

云南省教育厅相关部门解释，此番调整是因为通过5年的试行，初中学业水平考试方案对我省的初中教育教学工作产生了积极的推动作用，但也产生了一些不容忽视的矛盾和问题。其中，突出的问题首先是学生学业负担过重，由于高中优质教育资源有限，上优质高中竞争十分激烈，老师、学生“分分计较”，历史、地理、生物学等学科客观上加大了学生的课程压力，学生学习死记硬背，一些学生从七年级开始就找家教、上辅导班，大量做模拟试题，繁重的学习让学生和家长“压历山大”。

此外，之前的考试模式和规定影响了正常的教学秩序。

相关部分介绍，为了应付八年级的地理、生物学、信息技术考试，一些学校八年级下学期后半段，大量压缩其他学科的教学时间，花大量时间对学生进行模拟训练，学生课后进行考试内容的背诵、记忆，部分学校的教学完全是为了应试，该做的实验没有做，应该开展的课外活动被压缩，学校正常的教学活动走形变样。另外，因为学业水平考试结果应用不一致，所以为了引导学校遵循教育教学规律，规范教学行为，必须调整初中学业水平考试方案。

据了解，调整后的初中学业水平考试方案明显减轻了学生过重的学业负担。通俗地说，就是学生考60分与考100分对高中录取的贡献是一样的，避免发生考99分还不满意，希望考100分的现象，学生过重的学业负担会明显减轻，且增强了操作性和提高了评价的客观性。