5. 下列各句中，没有语病的一项是

A.为了防止酒驾事件不再发生，眉山市加大了巡查整治力度。

B.学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的安全自我保护。

C.完善食品安全法规，规范食品安全监管机制，提高人们的食品安全意识，已经到了迫在眉睫的地步了。

D.学生能够熟练而规范地书写正楷字，是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。

6. 下面这段文字的恰当顺序是

①从古代史到现代技术，从数学到插花，不精通各种知识就一事无成。②这种情况可能出现在六分钟之后，也可能在六个月之后，六年之后。③因为这些知识随时都可能进行组合，形成新的创意。④但当事人坚信它一定会出现。⑤富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。

A. ⑤①③②④ B. ①③②④⑤ C. ⑤③①②④ D.①③⑤②④

7. 下列各句中加点的词语解释完全正确的一项是

A.思而不学则殆(有害) 等(同样)死，死国可乎

B.左手倚一衡(同“横”)木　 池(水池)非不深也

C.醉翁之意(意图)不在酒 　 高者挂罥长(高)林梢

D.其一犬(狗)坐于前 阡陌交通(交通要道)，鸡犬相闻

二、课内文言文阅读(6分，每小题2分)

邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美?”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也?”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美?”妾曰：“徐公何能及君也?”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美?”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如;窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也;妾之美我者，畏我也;客之美我者，欲有求于我也。”

于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏;上书谏寡人者，受中赏;能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市;数月之后，时时而间进;期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

8.下列各句中加点的词语解释不恰当的一项是

A.期年(满一年)之后　　 B.闻(使……听到)寡人之耳 者

C.宫妇左右莫不私(偏爱)王　　 D.吾妻之美(漂亮)我者，私我也

9.下列句子中加点词语的意义和用法相同的一组是

A.吾孰与徐公美　 孰视之，自以为不如

B.乃下令　　　　　　　　　　 　 问今是何世，乃不知有汉

C.暮寝而思之　　　　　　　　 子子孙孙无穷匮也，而山不加增

D.客之美我者，欲有求于我也　　 而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也

10.下列有关对文意的分析，不恰当的一项是

A.面对妻、妾、客的不同程度的赞美，邹忌不盲目轻信，对别人的褒奖能理智判断，

冷静思考，从中悟出道理。

B.齐威王胸怀宽广，能虚心纳谏，身体力行，从而使齐国内政修明，吸引各诸侯国前来朝见。

C.邹忌运用设喻的方式劝谏齐王主要是为了铲除齐王身边的小人，从而达到广开言路，民富国强的目的。

D.邹忌讽齐王纳谏的故事，启示我们说话要达到最佳效果，就要注意对象，尊重对方，用语委婉，还要用对方可接受的方式。

眉山市2011年初中学业水平暨高中阶段教育学校招生考试

语 文 试 卷

题号三四五六、七、八总分总分 人复查人

得分

第Ⅱ卷(非选择题，共80分)

三、课内文言文翻译、诗词阅读、古诗文积累(12分)

11.把下面的句子翻译成现代汉语。(4分)

(1)能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

(2)微斯人，吾谁与归?

12.阅读苏轼的《江城子•密州出猎》，回答问题。(4分)

老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平岗。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨!持节云中，何日遣冯唐?会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

(1)仔细观察右边这幅图，图中所展示的画面是词中的哪一句?(1分)

(2)词中的“倾城”的意思是 ， “为报倾城”体现了当地百姓对苏轼态度是： 。(2分)

(3)从选文中加线的“狂、卷、挽”中任选一个，说说这个词是怎样体现豪放的?(1分)

13.根据提示，在下面横线处填写相应的诗句。(4分)

① 峨眉山月半轮秋， 。(李白《峨眉山月歌》)

② ，草色入帘青。(刘禹锡《陋室铭》)

③王湾的《次北固山下》一诗中写时序更替，蕴含生活哲理的诗句是：　， 。