编辑:haoyy
2013-04-28
【摘要】中考即将拉开帷幕,有许多考友正收取语文模拟试题。为此,精品学习网小编为广大朋友编辑了“2013年苏州昆山中考语文一模试题及答案”,希望能助考生一臂之力。祝愿您考试顺利通过!
2013学年第二学期第一次教学质量调研测试
初三语文
注意事项:
1.本试卷共三部分。考生作答时,将答案答在规定的答题纸范围内,答在本试卷上无效。
2.答题时使用0.5毫米黑色中性(签字)笔书写,字体工整,笔迹清楚。
第一部分(26分)
1.根据汉语拼音写出汉字。(4分)
①(qīng) ▲ 诉 ②凛(liè) ▲ ③开天(pì) ▲ 地 ④深居(jiǎn) ▲ 出
2.下面一段话中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(4分)
望向窗外繁花似景的木棉,那构勒分明的枝干如英雄的铮铮铁骨,傲立于千骄百媚的群芳中;那热情似火的花朵,如英雄绽开的笑脸,鼓舞着每一位热爱生活的人;那独然于世的品格和无私奉献的胸怀,无不诏示着英雄的赤子之心1
3.默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。(10分)
①子曰:“默而识之,学而不厌, ▲ ,何有于我哉!”(《<论语>八则》)
②非独贤者有是心也,人皆有之, ▲ 。(《鱼我所欲也》)
③臣本布衣,躬耕于南阳, ▲ ,不求闻达于诸侯。(诸葛亮《出师表》)
④采菊东篱下, ▲ 。( ▲ 《饮酒》)
⑤长风破浪会有时, ▲ 。(李白《行路难》)
⑥ ▲ ,长夜沾湿何由彻!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
⑦剪不断,理还乱,是离愁。 ▲ 。(李煜《 ▲ 》)
⑧蒌蒿满地芦芽短, ▲ 。(苏轼《惠崇<春江晚景>》)
4.阅读《朝花夕拾》,完成问题。(5分)
①《阿长与(山海经)》中,什么事使“我”对长妈妈“发生过空前的敬意”?又是什么事使“我”对她“发生新的敬意了”?
②下面这段文字中的“他”是谁?请写出姓名,并简述他留给鲁迅印象深刻的两件事。他是一个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼镜。我对他很恭敬,因为我早听到,他是本城中极方正,质朴,博学的人。
5.近日,一曲《沁园春霾》红遍网络。下面摘录了词的上阕,请你结合内容和形式,说说它能够广为流传的原因。(3分)
北京风光,千里朦胧,万里尘飘。望四环内外,浓雾莽莽;鸟巢上下,阴霾滔滔。
车舞长蛇,烟锁跑道,欲上六环把车飙,需晴日,将车身内外,尽心洗扫。
第二部分 (44分)
阅读《生于忧患,死于安乐》一文,完成6—9题。
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。
故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
然后知生于忧患,而死于安乐也。
6.下面哪一组句子加点词的意义或用法相同?(2分)
A. 劳其筋骨 C. 曾益其所不能
无案牍之劳形(《陋室铭》) 益习其声(《黔之驴》)
C. 发于声 D. 出则无敌国外患者
野芳发而幽香(《醉翁亭记》) 肉食者谋之(《曹刿论战》)
7.下面哪一项中没有通假字?(2分)
A.衡于虑
B.乡为身死而不受(《鱼我所欲也》)
C.一鼓作气(《曹刿论战》)
D.何时眼前突兀见此屋(《茅屋为秋风所破歌》)
8.《生于忧患,死于安乐》和《邹忌讽齐王纳谏》两篇文章都在讲治国之道,它们分别提出了怎样的观点?请根据文意,用自己的话作简要概括。(2分)
9.选文第一段的句式有什么特点?采用这种句式有怎样的表达效果?(2分)
阅读下面的短文,完成第10题。
楚人居贫,读《淮南子》,“得螳螂伺①蝉自障叶,可以隐形。”遂于树下仰取叶。螳螂执叶伺蝉。以摘之,叶落树下。树下先有落叶,不能复分别,扫取数斗归。一一以叶自障,问其妻日:“汝见我不?”妻始时恒答言见,经日乃厌倦不堪,绐②云:“不见。”默然大喜,赍③叶入市。对面取人物,吏遂缚诣县。县官受辞,自说本末④。官大笑,放而不治。
【注】①伺:侦察,守候。②绐:dài,欺骗。③赍:jī,携带。④本末:事情经过。
10.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
①一一以叶自障,问其妻日:“汝见我不?”
②吏遂缚诣县
阅读《给我的孩子们》中的两段文字,完成11—13题。
我的孩子们!我憧憬于你们的生活,每天不止一次!我想委曲地说出来.使你们自己晓得。可惜到你们懂得我的话的意思的时候,你们将不复是可以使我憧憬的人了。这是何等可悲哀的事啊!
……
我的孩子们!憧憬于你们的生活的我,痴心要为你们永远挽留这黄金时代在这册子里。然这真不过像“蜘蛛网落花”,略微保留一点春的痕迹而已。且到你们懂得我这片心情的时候,你们早已不是这样的人,我的画在世间已无可印证了!这是何等可悲哀的事啊!
11.比较下面两个句子,说说它们在语言和情感表达上有什么差异。(2分)
①我憧憬于你们的生活,每天不止一次!
②我每天不止一次地憧憬于你们的生活1
12.第二段中“蜘蛛网落花”喻指什么?你觉得这样写好不好?为什么?(3分)
13.节选的两段文字是《给我的孩子们》的开头和结尾,请从内容和结构的角度,说说它们有怎样的表达作用。(3分)
阅读下面的短文,完成14—16题。
站在水星表面看太阳,太阳在天空慢悠悠地移动。在地球上,从红日初升到夕阳西下只要12个小时。在水星上,太阳在天空游历“半天”,却要88乘以24小时,相差176倍!由于太阳在天空中移动缓慢,水星上的日出和日落也和地球上不同。在地球上,太阳出山是“喷薄而出”的,而在水星上,太阳则在“地平线”上慢慢爬行,一次日出需要12-19个小时!想看一次水星日出,得准备好三顿干粮!
行星大气是行星的一把“保护伞”,能散射阳光、调节温度和保护行星不受宇宙射线粒子的袭击。但是并非每颗行星都具有稠密大气层,行星保存大气的能力在很大程度上取决于自身的质量、表面温度和大气成分。具有强大引力的大气层,例如我们的地球,能够保存大气,而水星是个体积小的大行星,质量比地球小得多,它周围的任何气体都可能在很久以前就已经逃逸到太空中去了,因此水星上存在大气的可能性按理说较小。然而,“水手10号”三次经过水星周围,记录到了大气的痕迹,并测出水星大气的成分氨、钠、钾和氧,但气压很低,只有万亿分之一个地球大气压。由于水星大气很稀薄,几乎丧失了散射阳光的功能,因此水星晚间是漆黑的,像罩上了一层黑色的天鹅绒。如果你有机会站在水星表面凝视天空,那么你会发现,漆黑的天幕上群星璀璨,相互争辉,但不“眨眼”,因为星星“眨眼”是行星的稠密大气造成的,而水星上缺少这样的稠密大气。
14.本文的说明对象是火星,但文中却多次写到地球,这样写有什么作用?请以第一段为例作简要分析。(3分)
15.文中哪个词最能准确表现水星大气层的特点?形成这一特点的原因是什么?(3分)
16.根据选文内容,说说人类为什么能在地球上正常生活。(2分)
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