您当前所在位置:首页 > 中考 > 中考语文 > 中考语文模拟题

中考语文总复习专题训练之附加题

编辑:sx_haody

2013-11-08

摘要:精品学习网小编在考前复习的时候准备了中考语文附加题,欢迎大家点击文章参考复习,提高同学们答题的能力,在中考时能发挥最好的水平!

1、仔细揣摩下面两个语句的内容和写法,再仿写一句。

当一个人怀疑自己的时候,他忘记了建立自信是一种习惯; 当一个人浑噩度日的时候,他忘记了阅读好书是一种习惯;                         ,                            。

2、阅读下面的文言文,回答问题。

陈元方年十一时,候①袁公。袁公问曰贤家君在太丘远近称之何所履行②?元方曰:“老父在太丘,强行绥③之以德,弱者抚之以仁,恣其所安,久而益敬。”袁公曰:“孤④往者尝为邺令,正行此事。不知卿家君法孤,孤法卿父?”元方曰:“周公、孔子,异世而出,周旋动静,万里如一。周公不师⑤孔子,孔子亦不师周公。”

注释:①候,拜访,问候。②履行,实践,做。③绥,安,安抚。④孤,封建时代王侯对自己的谦称。⑤师,学习。

(1)“法”字在古汉语字典里有如下解释:①法令,制度;②方法,做法;③效法,仿效;④标准,法则。你认为“不知卿家君法孤,孤法卿父”中的“法”的意思是:         (只写序号)。

(2)文中断句正确的一项是:(   )

A.袁公问/曰贤家君在太丘/远近称之/何所履行

B.袁公问曰/贤家君在/太丘远近/称之何所履行

C.袁公问/曰贤家君在/太丘远近称之/何所履行

D.袁公问曰/贤家君在太丘/远近称之/何所履行

(3)用现代汉语翻译画线的句子:

(4)回答下面两题。

①“正行此事”中的“此事”指的是                                              。

②你认为元方所说的“周公不师孔子,孔子亦不师周公”的言外之意是什么?

3、将下面对联补充完整。

上联:郭沫若向往光明勾画天上街市      下联:陶渊明

4、根据你对名著的了解答题。

(1)孙悟空大闹天宫后,回到花果山,在独角鬼王物提议下,号称            。西天归来后,接受如来授职为                 。

(2)梁山泊英雄排座次后,宋江提出:“望天王降诏早招安,心方足。”梁山泊英雄中有三人对此直言反对,请写出其中两人的名字:             、             。

(3)在小人国,格列佛是如何帮助利立浦特国打败不来夫斯库国的?(含标点20字以内)

5、阅读下面的文字,完成(1)(2)题。

卫人束氏,举世之物,咸无所好,唯好畜狸猩。狸猩,捕鼠兽也,畜至百余,家东西之鼠捕且尽。狸猩无所食,饥而嗥。束氏日市肉啖之。狸猩生子若孙,以啖肉故,竟不知世之有鼠;但饥辄嗥,嗥辄得肉食,食已与与如也,熙熙如也。

南郭有士病鼠,鼠群行有堕瓮者,急从束氏假狸猩以去。

狸猩见鼠双耳耸,眼突露如珠,赤鬃,又磔磔然,竟为异物也,沿鼠行不敢下。士怒。推入之。狸猩怖甚,对之大嗥。久之,鼠度其无他技,啮其足,狸猩奋掷而出。

(1)解释下列加点的词。

①咸无所好(    )②南郭有士病鼠(              )③急从束氏假狸猩以去(    )

(2)上文是一则寓言故事,其寓意是

6、仿照下面《竹子》的格式和立意,另写一事物。

竹子:空有华丽的外表,却无坚实的内涵。

7、从下列词语中任选三个,写一段60左右的文字,描绘一个画面。

绚丽  清幽  巍峨  葳蕤  参差不齐  姿态万千

8、请根据课外阅读的外国名著,补全下面的名人对联。

上联:搏命运风浪奏出一支支悲壮的乐曲(贝多芬)

下联:炼钢铁意志                             (奥斯特洛夫斯基)

9、根据下面画线句子的特点,再仿写两个句子。

课外阅读是提高语文水平的重要途径,可以使我们获得很多有益的启示,充实我们的生活。读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《钢铁是怎样炼成的》,我们能领悟到人生的真谛和生命的意义;                          ,

;                            ,                                         。

10、请在“生活”、“幸福”、“爱心”中任选一词,并以此为中心,扩展成一段文字。要求运用比喻、排比两种修辞手法。

11、阅读下面的表格,按要求回答问题。

世界能源组成

年代石油煤天然气核电太阳能水电其他

1993年40%27%23%7%2%1%

2030年(预计)35%20%

(1)用文章概括世界能源的发展趋势。

(2)读此表后你有哪些感受?

12、阅读下面短文,然后回答问题。

晋王述①初以家贫,求试宛陵令②,所受赠遗③千数百条。王导④戒⑤之,答曰:“足⑥自当止。”时人未之达⑦也。其后屡居州郡,清洁绝伦⑧,宅宇旧物不革于昔,始为当时所叹⑨。予尝读而笑之。夫所谓廉士者,唯贫而不改其节⑩,故可贵也;今以不足而贪求,既足而后止,尚可为廉乎?而史臣著 之,以为美谈,亦已陋 矣。(选自《滹南遗老集》,作者王若虚)

[注]①王述,字怀祖,晋朝的大官。②求试宛陵令:求得宛陵县的县官。③遗:此处读“wèi”。④王导:当时的丞相。⑤戒:劝告。⑥足:富足。⑦未之达:即未达之,不明白他的品格。⑧绝伦:超过一般人。⑨叹:赞叹。⑩节:节操。 著:写。 陋:没见识。

(1)解释文中加点的词语。   遗:       尝:

(2)用现代汉语写出文中画线句子的大意。

免责声明

精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。