20.解释下列句中加点的词。(3分)

(1)去三十余载矣          (2) 潜以画像比拟无一肖        (3)是吾夫也

21.选出与“潜以画像比拟无一肖”中的“以”意思相同的一项(    )(3分)

A.扶苏以数谏故，上使外将兵     B.咨臣以当世之事

C.属予作文以记之               D.固国不以山溪之险

22. 用现代汉语翻译下面的句子。(3分)

母出亦曰:“嘻!果远矣。”

答：

23. 本文讽刺了那些             的人。(3分)

四、写作(60分)

24.岁月如歌，生活如歌。在我们人生的道路上，有许多动人心弦的乐章，请撷取你感受最深的一节••••••用《那是一首歌》为题写一篇文章。

要求：①文体自选，②不少于600字(写成诗歌不少于20行);③文中不得出现真实的地名、校名、人名。

温州外国语学校第一次模拟考试语文卷答案：

1、跨;朗;沛;纤

2.D;A; C; B

3.(1)千里共婵娟 (2)芳草萋萋鹦鹉洲 (3)荡胸生曾云(4)蜡炬成灰泪始干 (5)物是人非事事休(6)为有源头活水来(7)例：归雁洛阳边/衡阳雁去无留意;谁家新燕啄春泥/燕子来时新社

4.《海底两万里》;吴承恩;辛酸(类似词语均可);父亲对儿子深厚的爱(写出父亲对儿子的爱即可)

5.(1)(略)  (2)(参考题目示例，基本上符合彩铃要求即可)  (3)示例：楠溪江挖沙使溪水浑浊/西雁(泽雅) 生产编织袋污染了溪水影响了树木生长(答案只要涉符合实际，并能言之有理即可)

6. 仰读、俯读、验读;

7.自由读书(意思对即可)

8. 原句表达效果更好。理由：(1)运用贴切的比喻，形象描述了这些年所读的书之杂之多。(2)运用生动的词语，如“满腹杂物”形象地描述读书之多、杂;“原物退回”形象地描述了读书之后全然忘却的情景。(言之有理即可)

9.开放题：要求(1)联系自己的阅读实际(2)能合理地自圆其说即可。示例：不能完全乱翻书，因为学生时代处于基本成长期，可以有自己的喜好，但阅读的内容不能没有选择，阅读的目的和要求也必须明确。

10.“你是你外祖不能离的拐杖吗?”

11.意思是：爷爷说我给了他快乐和慰安。(或：我是爷爷心灵上的安慰)

12.以景物烘托我的怅惘之情(或：表现我对爷爷的恋恋不舍)

13.略

14.这只拐杖是爷爷最喜爱的用具，凝聚着祖孙之间浓浓的爱意。

三、古诗文阅读(27分)

(一)15.清冷、孤寂

16.思乡心切

(二)17.(1)顺、随(2)飞奔的马(3)都(4)向远处伸展(必须翻译成动词性短语)18.(那些)极力追求名利的人(极力攀高的人)，看到(这些)雄奇的山峰，就平息了自己热衷于功名的心;(那些)治理政务的人(忙于世俗事务的人)看到(这些幽美的)山谷，(就)流连忘返。19.奇山异水，天下独绝;清;疾(速度快)

(三)20.(1)离开(2)相像、相似(3)这21.B 22.(他的)母亲出来(看了以后)也说：“啊，果真跟画像差远了。) 23. 死守教条/墨守成规

总结：以上就是精品学习网小编带来的中考语文一模试题，希望能帮助考生们复习好本门功课，中考能取得优异的成绩！

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