23.文中画线句子所作的场景描写有什么作用?(2分)

24.侯万山用古诗回答将军的问话，与诗句相关的历史故事是什么?文中侯万山引用此诗是什么意思?(4分)

25.倒数第三段在文中的作用如何?(3分)

26.谈谈你对全文最后一句话的理解。(3分)

27.概括全文意思。(4分)

三、写作(40分)

28.夏明翰烈士曾写过一首诗：砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人。80年代云南前线流传着这样的诗：吃亏不要紧，只要主义真。亏了我一个，幸福十亿人。针对上面两首诗的思想内容联系本单元几篇现代文，写一篇读后感，题目自拟，字数不限。

参考答案

一、1.D 2.C 3.D

4.(1)有余 (2)过 (3)跑 (4)外城

5.(1)皇上大规模征兵;(2)愿意为此去买鞍马。

6.A

7.(1)昨夜见军帖，可汗大点兵……木兰无长兄。(2)朔气传金柝，寒光照铁衣。

(3)黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

8.山际见来烟，竹中窥落日。鸟向檐上飞，云从窗里出。

9.(也可以)长成参天大树 也可以让生命发出光辉

10.发源于青藏高原巴颜喀拉北麓，流入渤海，全长5464公里。

二、(一)11.①B ②E ③C

12.……打开监狱大门的钥匙‖说到这里……

13.普鲁士对法国人民的统治和封锁 法国语言掌握祖国的语言，可以激起人民的爱国意识，从而团结起来，打击普鲁士侵略者，求得民族的解放

14.A 15.C 16.D 17.C

18.语言、神态、动作的描写。

19.转 拿 使 一连串的动作写出了韩麦尔先生的痛苦心理，倾注了对祖国的爱，对敌人的恨。

20.“脸色惨白”或“他哽住了”写出韩麦尔先生对侵略者强烈的愤恨和丧失国土给韩麦尔先生的沉重打击，表明他具有强烈的爱国感情。

21.表达了韩麦尔先生对祖国的热爱和希望，早日收复国土的强烈愿望。

(二)22.pēnɡ sù

23.烘托出征前的悲壮气氛，揭示了五百壮士为保卫长城，保卫家乡血战沙场的意义。

24.荆轲刺秦王。表达了一个军人为抗击日本侵略甘愿献身，视死如归的英雄气概。

25.打消读者引起的怀疑，增加文章真实性，更打动人。

26.写出了军刀威严的气势，借此歌颂中华民族不甘外族侵略，视死如归的大无畏精神，照应全文，突出中心。

27.由金属雕塑品追述了与之有关的故事，表现中华儿女不甘外族侵略，视死如归的大无畏精神。

总结：以上就是精品学习网小编带来的语文高频考点测试卷，希望能帮助同学们复习好本门功课，中考取得优异的成绩!

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