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2013-11-22
摘要:树立端正的学习态度和采取正确的学习方法,明确学习的目的,制定学习计划。端正学习态度,在学习学科中是极为重要的,精品学习网为大家带来初三考试语文模拟试题,供您参考!
一、语言积累与运用(30分)
1.下列词语中加点字注音完全正确的—项是( )(2分).
A.纶巾(guān) 隘口(yì) 苦心孤诣(yì)
B.剽悍(piāo) 豢养(huàn) 呱呱坠地(gū)
C.涸辙(hé) 惬意(qiè) 弄巧成拙(zhuó)
D.滂沱(páng) 舷窗(xián) 乳臭未干(xiù)
2.下列词语中没有错别字的一项是( )(2分)
A.殉职 腼腆 言简意赅 人事沧桑
B.揶揄 震摄 毛骨悚然 名副其实
C.噩耗 仓皇 神彩奕奕 眼花缭乱
D.宣泄 希冀 坦荡如砥 不屑置辨
3、下列句子中加点的成语运用错误的一项是( )(2分)
A、为了把自然灾难的损失降到最低,我市许多学校未雨绸缪,举行了灾难求生救生大演练。
B、对于日本在钓鱼岛问题上歪曲事实的做法,中国人民无不义愤填膺。
C、古往今来成大事者,不惟有惊世之才,更兼有坚韧之志,因此,面对学习上的困难,我们应有锲而不舍的精神。
D、中考结束后,李明打算和几个同学结伴出游,到大自然中去共享天伦之乐。
4、下列句子没有语病的一项是( )(2分)
A、由于杨建一校长勇斗歹徒以身殉职,被网友誉为“最美校长”。
B、为了防止校车安全事故不再发生,国务院法制办起草公布了《校车安全条例草案征求意见稿》。
C、实现中华民族的伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。
D、纪录片《舌尖上的中国》不仅引发了人们对“文化认同”和“软实力输出”的思考, 而且让人怀念童年时的美味。
5、下列文学常识表达有错误的一项是( )(2分)
A、《繁星》《春水》是冰心平时随手记下的“随时随地 的感想和回忆”,主要表现了“母爱”和“童心”两大主题。
B、郭沫若的《石榴》、朱自清的《背影》、茅盾的《白杨礼赞》都是脍炙人口的散文名篇。
C、柳宗元是唐代著名文学家,唐宋八大家之一。我们学过他的《小石潭记》。
D、英国作家丹尼尔•笛福在他的小说《鲁滨逊漂流记》中,为我们讲述了主人公鲁滨逊在小人国、大人国历险多年,吃尽千辛万苦,终于得到了可观的财富,回到家乡的故事,
6、为下面这则消息拟写的标题最恰当的一项是( )(2分)
本报讯 5月13日下午3时,娄底城区应急 疏散演练警报声响起。娄底市星星实验学校7-9年级学生有组织地迅速疏散到盛世华庭防空地下室指定区域。这是我市开展应急疏散演练活动的一个场景。这一天,除娄底中心城区外,涟源、冷水江、新化、双峰等县市也都举行了应急疏散演练活动。
根据省政府办公厅《关于印发〈湖南省应急疏散演练活动方案>的通知》,为了进一步提高公众防灾减灾意识和应急避险能力,完善相关应急预案,我市制定了《娄底市应急疏散演练活动方案》。疏散演练分为社区疏散演练和学校疏散演练.
涟源市应急疏散演练设涟源市三一学校,演练现场活动情况通过移动应急小平台将信号传送到我市指挥中心,我市相关单位负责人和工作人员在指挥中心观摩了现场演练情况。通过演练让师生们从汶川、雅安地震惨痛的事件中吸取血的教训,当灾难来临时快速疏散,懂得科学自救,珍爱生命.
A.我市城区应急疏散演练警报声响起
B.我市举行应急疏散演练
C.我市制定了《娄底市应急疏散演练活动方案》
D.珍爱生命,科学自救
7、用正楷或行楷将下列古诗文默写在田字格中(10分,默写每空1分,书写2分)
(1) , 。无为在歧路,儿女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》〉
(2)苔痕上阶绿,草色入帘青。 , 。(刘禹锡《陋室铭》)
(3)晏殊的《浣溪沙》中被誉为“天然奇偶”的名句是, , 。
(4)我们应学习五四爱国青年 , 。”这种以天下为己任的爱国情怀。(用范仲淹《岳阳楼记》中的原句作答)
8.根据下面提供的情境回答问题(2分)
2012年国庆节,清洁工人在天安门广场扫出近8吨垃圾。假如你是在场的一位小游客,发现身旁一位叔叔正淮备把香蕉皮扔到地上,你应该怎么对他说?
答: 。
9.完成下面两道综合性学习题(6分)
(1)下面是九年级(一)班班长李强留给学校后勤管理员的借条,在内容和格式上均有一处错误,请找出并加以修改。(3分)
借条
今借到后勤管理处活动经费258元,用于五四青年节合唱排练。
九年级(一)班
2013年4月18号
答: 。
(2)最近,餐桌上的浪费现象成为了人们热议的话题。在政府狠刹公款吃喝风的同时, 民众也自发掀起了“光盘”运动。请就餐桌浪费现象谈谈你的想法。(3分)
答: 。
二、阅读(40分)
(一)生于忧患,死于安乐
《孟子》
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。
故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻,入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
然后知生于忧患,而死于安乐也。
10.下列句子中朗读节奏划分不正确的一项是( )(2分)
A.故天将降大任于是/人也 B.至若/春和景明
C.贤者/能勿丧耳 D.策之/不以其道
11.下列句子中如点的词解释不正确的一项是(2分)
A.舜发于畎亩之中(介词,从)B.必先苦其心志(代词,他的)
C、曾益其所不能(益处) D.人恒过,然后能改(犯错误)
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