中考备考，除了要有信心外，制定合理的复习计划才能事半功倍。语文是考试的第一科，考好语文无疑是好的开始，也对后面的科目也增强的信心。下面为大家整理了中考语文一轮复习练习题的相关内容。

一、 语文基础知识及运用 (30分)

1.下列词语中加点字的注音全部正确的一项是(     )(3分)

A.诱惑(yòu)    凝聚(níng)     点缀(zhuì)    锐不可当(dǎng)

B.祈祷(qí)     脑髓(suĭ)    琐屑(xuè)     头晕目眩(yūn)

C.笨拙(zhuō )  饶恕(ráo)     酝酿(niàng)   气冲斗牛(dǒu)

D.追溯(sù)   蕴藻(zăo)   虐待(nuè)      长吁短叹(xū)

2.下列句子中书写正确的一项是(    )(3分)

A.那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他迷散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。

B.理想被沾污了，不必怨恨，那是妖魔在考验你的坚贞。

C.容不得束缚，容不得羁伴，容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲!

D.放下饱食过稻香的镰刀，用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。秋天栖息在农家里。

3.下列成语使用不正确的一项是(    )(3分)

A.从丹霞峰俯瞰，满目青山，进退维谷，苍松凌空，飞泉漱石，黄山的险与秀尽收眼底。

B.这园子一到开花的时候便是满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。

C.在《出彩中国人》的舞台上，中阮“琴痴”冯满天技惊四座，一曲中国风的《乡愁四韵》令全场观众叹为观止。

D.葱郁的夏季，满眼浓绿，遍寻不见淡红柔嫩的樱,唯脑海中残留那漫山遍野的落英缤纷。

4.依次填入下面横线上的句子，排列恰当的一项是(    )(3分)

千万朵金银花你不让我，我不让你，在微风细雨中轻轻地摇曳着。有的含苞欲放，                    ;有的正在盛开，                     ，悠悠的清香，白黄两种颜色既不失单调，又高雅清洁;有一些花朵开的时间长了，白色 的花朵已经变成金黄色，                  ，一枝数朵，给人一种惊喜，一缕清爽，实在是标致极了。

①羞答答的细小的白色花蕾散发出若有若无的淡淡香味

②就像姑娘头上戴着的黄色发髻

③蔟簇的小花在它们洁白的椭圆形细碎花瓣中伸出小小的心蕊

A.①②③       B. ②①③             C. ①③②        D.②③①

5. 仿照下面划线句，补写两个句子，要求句式相同，语意连贯。(4分)

古人在诗词的浩瀚海洋中为我们造出了种种美妙的艺术境界。同是送别，王维说“劝君更进一杯酒，西出阳关无故人”，李白却说“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”;同是咏梅，陆游说“零落成泥碾作尘，只有香如故”，王安石却说“遥知不是雪，为有暗香来”;                 ，

，                                           。不同的人， 不同的个性，不同的思维，造就了对同一事物的不同看法。

6.席慕容说：“青春是一部太仓促的书。”正值青春年少的你，会如何具体描写青春?请从下面备选词语中选择至少两个词，至少运用一种修辞手法，具体描写青春。(4分)

炽热     烦恼     梦想    考试    起点

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7.综合性学习(10分)

红岩革命纪念馆，位于重庆市渝中区红岩村52号，它是抗日战争时期中共中央南方局和八路军驻重庆办事处所在地。某学校组织学生到红岩革命纪念馆感受红岩精神，以纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。请你也一起参与吧!

材料一：小说《红岩》中的江姐被关押在重庆 渣滓洞监狱。受尽了国民党军统特务的各种酷刑，特务妄想从这个年轻的女共产党员身上打开缺口，以破获重庆地下党组织。面对敌人的严刑拷打，江姐始终坚贞不屈，“你们可以打断我的手，杀我的头，要组织是没有的。”“毒刑拷打，那是太小的考验。竹签子是竹子做的，共产党员的意志是钢铁铸成的!”1949年11月14日，在重庆即将解放的前夕，江姐被国民党军统特务杀害于歌乐山电台岚垭，为共产主义理想献出了年仅29岁的生命。

材料二：红岩精神形成于抗日战争和解放战争时期的国民党反动统治中心重庆。在风雨飘摇的岁月里，一大批中国共产党员和革命志士，为了实现民族的独立和解放，力促抗日统一战线的巩固和发展，在以周恩来为首的中共南方局的领导下，坚持抗战、团结、进步，反对投降、倒退、分裂，与国民党顽固派展开了有理、有利、有节的斗争。他们在极其险恶的斗争环境中，在特殊的战场上，深怀民族大义，高举爱国主义伟大旗帜，不顾个人安危，不怕流血牺牲、出生入死，以实际行动捍卫业已形成的抗日民族统一战线。

(1)阅读材料一和材料二，提炼关于红岩精神的关键词(至少4个)。(4分)

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(2)革命先烈心中记，红岩精神永流传。江姐被推选为“最美烈士”，请你为江姐写一段推荐词，写出推荐的理由 。(3分)

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(3) 今天，我们的社会和谐稳定，物质生活空前丰富，有人就说不需要发扬红岩精神了，对此你怎么看?请结合生活实际谈一谈。(3分)

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古诗文积累(25分)

(一)古诗文积累(10分)

8.默写填空。(10分，每空1分)

(1)               ，白露未晞。                    (《诗经•蒹葭》)

(2)长风破浪会有时，                   。           (李白《行路难》)

(3)               ，出则无敌国外患者，国恒亡。  (孟子《生于忧患，死于安乐》)

(4)                 ，夜泊秦淮近酒家。           (杜牧《泊秦淮》)

(5)浊酒一杯家万里，                   。        (范仲淹《渔家傲》)

(6)                   ，以光先帝遗德。          (诸葛亮《出师表》)

(7)莫笑农家腊酒浑，                   。        (陆游《游山西村》)

(8)                      ，不亦君子乎?            (《论语十则》)

(9)岑参在《白雪歌送武判官归京》中用“                    ，                  ”描写归客在暮色中迎着纷飞的大雪步出帐幕，冻结在空中的鲜艳旗帜，在白雪中显得绚丽的情景。

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(二)阅读下面文言文，回答9—12题。(15分)

送东阳马生序(节选)

宋濂

余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指 不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请;或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复;俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

9.解释下列句子中加点的词语。(4分)

(1)余幼时即嗜学                   (2)不敢稍逾约

(3)媵人持汤沃灌                (4)同舍生皆被绮绣

10.翻译文中划横线的句子。(4分)

(1)尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。

(2)余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。

11.这篇赠序的作者主要是通过介绍自己求学的经历来勉励同乡马生勤奋学习，请用自己的话说说作者在求学过程中遇到的困难，要求用四字短语概括。(4分)

答：

12.请结合宋濂对老师的态度，谈谈作为当代的中学生，你如何看待这 种从师尊师的方式?(3分)

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二、现代文阅读(40分)

(一)阅读下面的文章，回答13-17题。(20分)

太阳花

张雪芳

⑴他把那盆太阳花装上电动三轮车时，老板还在一旁叮咛，记得一定要把这盆太阳花送到啊，那个顾客昨晚可是打了三次电话给我的。(A)他点头说好，一边看了看那盆太阳花，精致的花盆，一丛圆润肉质的花茎，小小的光洁的绿叶茂密地交错着，那些花骨朵就轻巧地立在花茎顶上，有大红、紫红、粉红三种颜色，待太阳一出来，它们就会像一群欢快的孩子，一个个展开它们可爱的笑脸。

⑵上午十点多的时候，他端着那盆太阳花一口气跑到了五楼，敲了敲门，没有反应;他再敲，还是没有人答应。在他踌躇之际，隔壁的门突然开了，门口站着一位六十多岁的阿婆。问他，你找谁?他说，我是送花的，这家主人昨天在我们店里订了花。说着，他把那盆太阳花举了起来。那位阿婆的眼睛一亮，太阳花?阿婆喃喃道，是了，这家的新媳妇特别喜欢太阳花。阿婆随即轻叹了一声，又说，看来你要白跑一趟了，这家的新媳妇本来今天确实要来婆家的，不过早上来的路上出了车祸，听说当场就死了。啊?他张大了嘴巴，好像听天方夜谭似的，不信自己的耳朵。

⑶那盆太阳花虽然多少有点晦气，但他只能带回去了。问题是他刚才下楼梯时有点心不在焉，不小心绊了下脚，那盆花就从他的手里飞了出去，很奇怪，竟然不偏不倚就这么端端正正地落在了地上，可惜，花盆被摔了一条很深的缝，落得再重一点估计就两半了。这么一来他更难向老板交待了。他左右为难，最后决定把余下的花送掉再说。

⑷最后一户人家住在一个高档的别墅区，他是经过了重重的验身才进去的。来到那家别墅的门口，早已有保姆守在那里，看到他便招着手说，你帮我把花盆搬进来吧。他小心地把这些盆景搬到了客厅，按保姆指定的位置放好。正准备离开，突然有一个怯怯的声音说，那是什么花?他转过身，这才看到在客厅的一角，一个小女孩窝在沙发里，她实在太柔弱了，轻得好似一朵棉花。见他似乎没听懂，小女孩又用手指着落地窗外的三轮车，阳光下，那盆太阳花开得正艳。那是什么花?小女孩轻轻问道。他这才会意，跑出去把那盆太阳花端到小女孩的面前，这是太阳花，好看吗?(B)小女孩苍白的脸上露出一丝红晕，轻轻说，好看，是你的吗?他说，是别人的，好看就给你吧。小女孩伸出细小的手臂，突然又迟疑地缩了回来，别人的东西我不能拿。他想了想，说，那个人出远门了，你就帮他养着吧，等他回来了你再还给他好了。小女孩的眼睛眨了眨，真的?好的，我一定会帮他好好养的。他说，你只要记得时常带它去晒太阳就可以了，有了太阳它就会开花。

⑸那盆太阳花终于有了着落，他很开心。

⑹几个月后，他找到了一份有着很好发展前景的工作，于是，他毅然离开了花店。那盆太阳花也渐渐消失在他的记忆中。直到有一天，老板打电话给他，说有一个小女孩的妈妈在找他，说是有一盆太阳花要还给他。

⑺他先是一头雾水，见到小女孩妈妈的时候，才模糊地想起那个只见了一面的小女孩，她跟她妈妈长得很像。女孩妈妈感激地说，谢谢你，这盆太阳花虽然没有救回我的孩子，可是它让她多活了几个月，医生说这已经是奇迹了……

⑻在小女孩妈妈断断续续的讲述中，他才了解到，原来那个小女孩生了重病，而且自从生病后就拒绝出门，哪怕就在自家的院子里晒一会儿太阳都不肯。可是，自从有了那盆太阳花，女孩每天都会捧着它到院子里晒太阳，看着它在阳光下一朵朵地开放，她的笑也渐渐多起来。直到有一天，小女孩实在走不动了，还要求家人把她背到院子里，她说，这是她帮别人照看的，她答应人家要照看得好好的。小女孩的妈妈说，在照顾孩子的日子里，我们确实忽略了一点，只知道给予，却从不知道原来适当地要求她做一些力所能及的付出也是一种生命的动力啊，谢谢你为我们想到了这一点。

⑼他愣愣地听着，心里说，不是这样的，其实原本不是这样的……

⑽不久，他辞掉了工作，在一条街上也开出了一爿小花店，进出的人很多，他卖得最多的是太阳花。

⑾窗台上，阳光直射过来，一盆太阳花灿烂地开满了花朵，一只蝴蝶飞来，盘旋在它的上面不舍得离开……

(选自2015年1月12日《苏州日报》)

13.请试着以太阳花的遭遇为线索来完善故事情节。(4分)

下楼梯时，太阳花被摔了一跤→

→                                                     →小女孩的妈妈还回了太阳花。

14.请结合上下文理解文中加点词语的含义。(4分)

⑴他左右为难，最后决定把余下的花送掉再说。

⑵他愣愣地听着，心里说，不是这样的，其实原本不是这样的……

15.请按照要求赏析文中划横线的句子。(4分)

(A)他点头说好，一边看了看那盆太阳花，精致的花盆，一丛圆润肉质的花茎，小小的光洁的绿叶茂密地交错着，那些花骨朵就轻巧地立在花茎顶上，有大红、紫红、粉红三种颜色，待太阳一出来，它们就会像一群欢快的孩子，一个个展开它们可爱的笑脸。(请从修辞的角度赏析)

(B)小女孩苍白的脸上露出一丝红晕，轻轻说，好看，是你的吗?(请从人物描写的角度赏析)

16.结合内容分析，送花工究竟是一个怎样的形象?(至少谈两点)(4分)

17.请简要分析结尾的妙处。(4分)