二、阅读(47分)

(一)(10分)

8。(2分) (1)狱：案件 (2)私：偏袒，偏爱

9.(3分) (1)有一个向卫君讲孔子坏话的人。(1分，语序不当者不得分)

(2)这就是我欣慰并感激您的原因。(所以：……的原因，德：感激。每字1分)

10.(3分) (1)自己确实有罪，应该受到处罚。

(2)子皋在断案时，反复对照法令，想找出轻判的理由。

(3)依法处罚了犯人之后，子皋又显出不安和同情的神色。

11.(2分) (1)不偏袒，不严苛，依法惩处。

(2)对被惩处者予以应有的人文关怀。

(二)(14分)

12.(2分) (1)突出儒家经典对读书人的教化作用。(1分)

(2)为下文写父亲帮助迷路的地质工作者做铺垫。(1分)

13.(3分) (1)“你还没吃饭吧?”让人觉得是一句缺少真情的客套话。(1分)

(2)“你一定没吃饭!”是一种合理的断定，流露出真心助人的热情。(1分)

(3)而正是这种真情，才使求助者能安心接受帮助。(1分)

14.(4分) (1)父亲让做一碗热汤面，是因为热气腾腾的面食，能让从寒冷的野外来的求助者更快地暖和过来。表现了父亲帮助他人时的真情实意。(2分)

(2)母亲建议做炒饭，是由于物质匮乏，想把面食留给有胃病的父亲。表现了母亲对父亲的关爱。(2分)

15.(1)父亲觉得给人一碗热汤面的帮助是微不足道的小事，不该接受新军大衣这么厚重的回报。(1分)

(2)拒绝馈赠表现了父亲助人不图回报的高贵品质。(1分)

(3)当父亲摸到军大衣里面闻叔叔专门为他缝上的羊皮时，又觉得拒绝是不近人情的，所以就接受了。(1分)

16.(1)人间最贵是真情。

(2)只有真情才能换来真情。(本题是开放性试题，其他答案，概括出两点且言之成理即可得分。)

(三)

17.(1)结构上承上启下(或引起下文)。(1分)

(2)内容上提示下文内容属于对植物睡眠原因的探讨。(1分)

18.(1)现代科学家认为植物睡眠可以减少热量散失和水分蒸发。(1分)

(2)达尔文认为叶片睡眠可以保护其不受伤害，并可以抵御夜间寒冷。(1分)

19.(1)作比较。(1分)

(2)把植物睡眠与人的睡眠进行比较。(1分)

(3)作用在于突出植物的睡眠只与时间有关。(1分)

20.(1)逻辑顺序。(1分)

(2)先讲植物也有睡眠现象，再探讨植物产生睡眠现象的原因。(1分)

21.D(因果倒置)

(四)

22.(1)成功学著作只能暂时刺激一下阅读者的神经。(1分)

(2)成功学著作并不能真正使阅读者精神焕发，志存高远。(1分)

(3)为下文引出“读书是关乎心灵的事”的观点作铺垫。(1分)

23.(1)好书应当触动思想和心灵而不以励志为直接目的。(1分)

(2)通过帮助读者一步步建设心灵，使读者自觉地实现自我价值。(1分)

24.(1)好书让人心生敬畏，并激励人不断地学习。(1分)

(2)好书能培养人的心性，砥砺人的品格。(1分)

(3)好书促人自省自知，教人成为自己。(1分)

(4)好书可使人心境开阔，学会尊重他人、环境和自己。(1分)

(以上四点答对三点即可得满分)

25.(1)真正的成功是在自身最喜欢的领域做出成绩，成为自己想成为的人。(1分)

(2)走向这种成功的条件是心灵丰盈，意念坚定。(1分)

26.示例：肯定：可以理解，确实可以有一定的释放压力的作用。(1分)

否定：不该如此。这分明是把读书当作了敲门砖。(1分)

读书是关乎心灵的事，关乎心灵的事需要坚持一生。(1分)

三、写作(50分)

一类(44～50分)：内容充实，中心突出，结构严谨，语言畅达。

二类(37～43分)：内容较充实，中心突出，结构严谨，语言畅达。

三类(30～36分)：有一定内容，中心基本明确，结构比较完整，语言基本通顺。

四类(21～29分)：内容比较空洞，中心不够明确，条理不够清楚，语言不够通顺。

五类(20分以下)：文不对题，结构混乱，语句不通。

说明：

(1)立意新颖、深刻，或结构、语言有特色的可给满分。

(2)缺题目扣2分。

(3)字数不够，每少50字扣1分。

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