学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能进步。因此，精品编辑老师为大家整理了中考语文考前模拟练习试题，供大家参考。

一、语文知识积累与运用：(24分)

1.选出下列加点字注音正确的一项( )(2分)

A、亵渎(xiè)、刹那(shà)、强聒不舍(guō)、大动干戈(gān)

B、载誉(zǎi)、繁衍(yǎn)、公正不阿 (ā )、气冲斗牛(dǒu)

C、教诲(huǐ)、即使(jì)、一抔黄土(pǒu)、自惭形秽(huì)

D、卑劣(liè)、自诩(xǔ)、心宽体胖(pán)、挑拨离间(jiàn)

2.选出下列词语书写正确的一项( )(2分)

A、殒落、断章取义、心无旁鹜、无与伦比

B、谀辞、重蹈覆辙、面面相觑、怒不可遏

C、赋与、涕泗交流、媚上欺下、正襟威坐、

D、布署、恪尽职守、不二法门、略胜一筹

3、下列各句中加点的成语使用恰当的一项是( )(2分)

A北京电视台的几个经济类节目都办得绘声绘色，编导很有水平。

B季节有自己的变化规律，它总是春、夏、秋、冬循序渐进。

C金碧辉煌的落日映在空中，十分好看。

D她从小就养成了自认为高人一等的优越感，即使在医院要别人照顾，也依然颐指气使，盛气凌人。

4、下面一段文字中划线的①、②、③、④处，有两处存在语序不当的错误，请找出并改正。(只许调整语序，不得增减字数)(2分)

历史常给人以警示。假如当初商纣王能①广开言路，察纳忠言，何至于落得②众叛亲离，葬身火海的下场呢?假如当初蔡桓公听从扁鹊的劝告，又何至于③一命呜呼，病入膏肓呢?反过来说，假如当初秦孝公不采纳商鞅实行变法的建议，又何以能称雄于六国呢?假如当初唐太宗听不进魏征的逆耳忠言，又何来“贞观之治”呢?由此可见，④善纳人言者，昌;不善纳人言者，亡。

处(填序号)调整为：

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5、猜猜“我”是谁?(4分)

(1)夏天的“凉”友，冬日的“火”伴。(家用电器)( )

(2)由此登堂入室，任君平步青云。(店铺)( )

(3)修筑窄轨铁路，经受了风寒、饥饿等艰苦考验，完成了不朽名著，成为坚强的化身。( )

(4)醉打蒋门神、大闹飞云浦。( )

6、仿句：(2分)

我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里：友谊如珍珠，我们共同穿缀，联成一串串璀璨的项链;友谊如 ，我们 ， 。

7、古诗文默写：(10分)

，西北望，射天狼。

②过尽千帆皆不是， 。

③.《破阵子》从视觉、听觉两方面概括再现紧张激烈的战斗场面的句子是：

， 。

④.《武陵春》用比喻夸张手法将抽象之情转化为具体表达，突出愁苦之深重的句子是：

， 。

⑤.《渔家傲》中与“大漠孤烟直，长河落日圆”异曲同工的句子是：

， 。

⑥古诗中有许多“情景交融”的送别诗，请写出你积累的两句：

二、口语交际与综合探究：(14分)

8、父母在我们的成长中，给予我们无微不至的关怀，但我们是否体谅父母呢?假如今天正好是你父亲或母亲的生日，请你献上几句简短的祝词。(3分)

9、语文老师要组织以“难忘童年”为主题的综合性学习活动，假如你是语文课代表，请你配合语文老师完成下列任务。

(1)请围绕“难忘童年“这一主题设计一个活动方案。(3分)

(2)为这次活动写一段简要的开场白。(4分)

(3)通过这次活动，同学们在老师的指导下，把课本中学过的和大家搜集到的有关“童年“的好文章编辑成了一本合集，并命名为《童年梦痕》。请为你《童年梦痕》写一则60字左右的“介绍词”。 (4分)

三、阅读(42分)

(一)《出师表》

臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世， 。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许

先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、袆、允之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎;陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。

10、解释下列加点字：(2分)

(1) 由是感激，遂许先帝以驱驰。(2)庶竭驽钝，攘除奸凶。

11、翻译下列句子：(4分)

(1)先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中。

(2)此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

12、在横线下续写句子 ，第一段可以概括出一个成语是 (2分)

13、“先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也”，“大事”在本段中具体指什么?用原文中的4个四字短语回答。(2分)

14、这两段文字回顾了对作者人生有重大影响的三件往事，作者回顾这些往事的目的是什么?(2分)

15、回忆全文内容，从诸葛亮对刘禅“诚宜开张圣听”、 “亲贤臣，远小人”的谆谆教导中，你悟出哪些做人的道理?(2分)