科学安排、合理利用，在这有限的时间内中等以上的学生成绩就会有明显的提高，为了复习工作能够科学有效，为了做好中考复习工作全面迎接中考，下文为各位考生准备了中考语文模拟考试。

一、本大题4小题，每小题3分，共12分。

1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是(　　)

A.游说/说法　颓圮/土坯　瓦菲/绯闻

B.桀骜/藏獒　戮力/戳穿　弄堂/摆弄

C.殒命/陨星　黯然/谙熟　间不容发/挑拨离间

D.百舸/沉疴　山阿/阿谀　风尘仆仆/前仆后继

解析：本题考查识记字音的能力。A项：shuì/shuō，pǐ/pī，fēi;B项：ào/áo，lù/chuō，lòng/nòng;C项：yǔn，àn/ān，jiān/jiàn;D项：ɡě/kē，ē，pú/pū。

答案：B

2.下面语段中加点的词语，使用不恰当的是一项是(　　)

加快转型升级，建设幸福广东，“双转移”成功“腾笼换鸟”，“双提升”战略瞄准国际市场，提升产业竞争力和提升自主创新能力。广东从“拼汗水”、“拼体力”到“拼知识”、“拼智慧”，从生产到创意，从制造到创造，从贴牌到品牌，再次首当其冲，在加快转变经济发展方式，践行科学发展观中，敢为人先，正奋力“闯出一条新路”。

A.瞄准　　　　 B.首当其冲

C.敢为人先　　 D.奋力

解析：本题考查正确使用词语的能力。A项，“瞄准”一般指关注某些方面或领域。B项，“首当其冲”比喻最先受到攻击或遭遇灾害。此处属望文生义，可改为“一马当先”。C项，“敢为人先”指比别人早预知事情，果断地作出相应的决策，敢于做别人不敢做的事情。D项，“奋力”充分鼓起劲来。

答案：B

3.下列句子中，没有语病的一项是(　　)

A.随着一声锤响，公布比利时理论物理学家弗朗索瓦•恩格勒、英国理论物理学家彼得•希格斯因成功预测“上帝粒子”而获得2013年诺贝尔物理学奖。

B.近年来广东各地积极培育和挖掘身边的各类道德典型和好人好事，形成了人人向善、见贤思齐的良好社会风尚。

C.2013年10月6日，知名经济学家汪丁丁在其搜狐博客中谈到：每年国庆长假的损失，保守估测至少2000亿元以上。

D.广东是人口流入大省，目前的教育资源还不能满足城市人口增长的需求，所以异地高考方案在实施初期难以做到一步到位。

解析：本题考查辨析病句的能力。A项，缺少主语，应该在“公布”前面加上主语“瑞典诺奖委员会”或去掉“公布”一词。B项，搭配不当，“培育……好事”不能搭配。C项，不合逻辑，“至少”和“以上”不可同时用，应该删去一个。

答案：D

4.把下列句子填入横线，排序最恰当的一项是(　　)

书法是易学难精的艺术。作为一门传统艺术，______________。唯其如此，才能成为生活中真正的随心所欲不逾矩的书法大家。

①它要求笔墨有出处，结字有法度　②诚然，既定的法度有时会使书法显得死板　③传承是它显著的特征　④“穿着汉唐服装，舞出时代风采”　⑤但是一流的书法家都是从法度中走出来的　⑥不像现代艺术那样可以“天马行空为所欲为”

A.③①⑤④②⑥　 B.①③⑤④②⑥

C.③①⑥②⑤④　 D.①③⑥②④⑤

解析：本题考查语言表达连贯的能力。“传统艺术”后，应该选③，“它”指横线前的“书法艺术”。后面①具体说明书法的特征。⑥与现代艺术的比较强化了书法的特征。②中“法度”承接①的“法度”，“诚然”与上句衔接。⑤“但是”与上一句形成转折。④是对⑤的具体解释，并且与横线后的句子衔接。

答案：C

二、本大题7小题，共35分。

阅读下面的文言文，完成5～9小题。

项王军垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!”项王则夜起，饮帐中。有美人名虞，常幸从;骏马名骓，常骑之。于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何!”歌数阕，美人和之。项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。

于是项王乃上马骑，麾下壮士骑从者八百余人，直夜溃围南出，驰走。平明，汉军乃觉之，令骑将灌婴以五千骑追之。项王渡淮，骑能属者百余人耳。项王至阴陵，迷失道，问一田父，田父绐曰“左”。左，乃陷大泽中。以故汉追及之。项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑。汉骑追者数千人。项王自度不得脱。谓其骑曰：“吾起兵至今八岁矣，身七十余战，所当者破，所击者服，未尝败北，遂霸有天下。然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪也。今日固决死，愿为诸君快战，必三胜之，为诸君溃围，斩将，刈旗，令诸君知天亡我，非战之罪也。”乃分其骑以为四队，四向。汉军围之数重。项王谓其骑曰：“吾为公取彼一将。”令四面骑驰下，期山东为三处。于是项王大呼驰下，汉军皆披靡，遂斩汉一将。是时，赤泉侯为骑将，追项王，项王瞋目而叱之，赤泉侯人马俱惊，辟易数里。与其骑会为三处。汉军不知项王所在，乃分军为三，复围之。项王乃驰，复斩汉一都尉，杀数十百人，复聚其骑，亡其两骑耳。乃谓其骑曰何如骑皆伏曰如大王言。

于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长檥船待，谓项王曰：“江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船，汉军至，无以渡。”项王笑曰：“天之亡我，我何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之?纵彼不言，籍独不愧于心乎?”乃谓亭长曰：“吾知公长者。吾骑此马五岁，所当无敌，尝一日行千里，不忍杀之，以赐公。”乃令骑皆下马步行，持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十余创。顾见汉骑司马吕马童，曰：“若非吾故人乎?”马童面之，指王翳曰：“此项王也。”项王乃曰：“吾闻汉购我头金千斤，邑万家，吾为若德。”乃自刎而死。

(选自司马迁《史记•项羽本纪》，有删节)

5.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分)(　　)

A.项王军垓下　　　 军：驻军

B.项王瞋目而叱之　 瞋目：形容发怒时瞪大眼睛的样子

C.纵江东父兄怜而王我　　 王：君王

D.项王身亦被十余创　　 被：遭受

解析：本题考查正确理解文言文实词的能力。C项，王：名词活用为动词，让……做王。

答案：C

6.下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是(3分)(　　)

A.天之亡我，我何渡为! 如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为?(《鸿门宴》)

B.平明，汉军乃觉之 樊於期乃前曰(《荆轲刺秦王》)

C.然今卒困于此 良曰：“长于臣。”(《鸿门宴》)

D.项王瞋目而叱之 因人之力而敝之(《烛之武退秦师》)

解析：本题考查正确理解文言虚词的能力。A项，都为句末语气助词，常用在疑问句里。B项，副词，才/连词，表顺接关系，于是，就。C项，介词，在/介词，比。D项，连词，表修饰关系/连词，表转折关系。

答案：A

7.下列文句中，断句正确的一项是(3分)(　　)

A.乃谓/其骑曰/何如骑/皆伏/曰如大王言

B.乃谓其骑曰/何如/骑皆伏曰/如大王言

C.乃谓/其骑曰何如/骑/皆伏曰/如大王言

D.乃谓其骑曰/何如骑/皆伏/曰/如大王/言

解析：本题考查文言文断句的能力。解答本题，要把握好每个句子的主谓宾，并注意“曰”字标志。B项断句正确。

答案：B

8.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(3分)(　　)

A.项王的部队兵少粮尽，被汉军及诸侯兵团团包围。

B.深夜，项王听闻四面楚歌，非常吃惊，以为汉军已经取得了楚地。

C.在逃跑之前，霸王别姬，英雄慷慨悲歌，让人感伤。

D.危难之际，项羽忍痛割爱，将所骑宝马送给了汉骑司马吕马童。

解析：本题考查对文言文的理解能力。D项，张冠李戴，原文是项王将马送给了乌江亭长。

答案：D