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2016-06-09
17.下面是老木匠制作书桌的步骤，请根据文章内容补全。(3分)
首先选好木料确定式样，接着 ▲ ，然后 ▲ ，最后 ▲ 。
18.文章第①段有什么作用?(3分)
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19.第③段首句重复使用“过了” 是否意在强调工时长， 表明老木匠工作效率低?为什么?(4分)
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20.第⑤段和第⑨段中划线句中加点的词语的作用是什么?(4分)
他说到“我做的家伙”，黄浊的眼睛放射出夸耀的光芒，宛如文人朗诵他的得 意作品时候的模样。
他 说到“我做的家伙”，夸耀的光芒又从他那黄浊的眼睛放射出来了。
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21.文章叙写非常精彩，分析下面一段选文的作用。(3分)
老木匠问明了我，就跟徒弟把书桌安放在我指定的地位，只恐徒弟不当心，让桌子跟什么东西碰撞，因而擦掉一点儿漆或是划上一道纹路，他连声发出“小心呀”“小心呀 ”的警告。直到安放停当了，他才松爽地透透气，站远一点儿，用一只手摸着长着灰色短须的下巴，悠然地鉴赏他的新作品。最后说：“先生，你用用看，用了些时，你自然会相信我做的家伙是可以传子孙的。
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第三部分(40分)
22.作文。(40分)
请以“有一种声音”为题，写一篇作文。
要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限：
②不少于600字。
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