11.下面语段中标序号的句子都有语病，请加以改正。

雾霾害人，是其中的多种微粒物质作祟的结果。①能否把这些微粒物质清除掉，才是治霾成功的关键。为此，②研究人员建议，清除局部霉霾，采取向空中喷洒水雾比较有效。实施的办法是在城市的所有高层建筑的顶部，装上喷霉喷头，向空中喷水雾，这样水雾在空中下降的同时，就吸附了空气中的尘埃微粒，并把这些微粒带到了地面。③当然喷洒设备要进行定时控制——在夜深人静时加强喷雾时间，在白天人们上班时停喷，以不淋湿行人的衣服为度。④不过，人力物力投入比较大，而且风大之时效果差，不适合广泛应用。

(1)第①处不合逻辑，应删去“能否”。

(2)第②处成分残缺，应在词语“水雾”后增补“的方法”_“的措施”。

(3)第③处搭配不当，应将“加强”改为“加长”“延长”。

(4)第④处语序不当，应将“人力物力投入比较大”与“风大之时效果差”互换位置。

解析　本题考查病句的识别与修改。第①句两面对一面，不合逻辑;第②句成分残缺，“采取”后面应有宾语;第③句“加强”和“时间”搭配不当，可改为“加长”或“延长”;第④句语序不当，“而且”有递进意味，“人力物力投入比较大”意思更深一层。

12.下面这段文字中画线处有语病，请进行修改。

5月4日，①话剧《少年周恩来之寻梦》在淮安公演活动。该剧由淮安高校学生联袂演出，目的在于“向五四献礼，学恩来精神”。该剧讲述了周恩来心怀理想、东渡日本、刻苦求学的经历，塑造了心系家国的青年周恩来形象，②启迪青年学生要树立“为中华之崛起而读书”。

修改①：在“公演活动”前加“开展”“举行”等。_

修改②：在句末加上“的志向”“的理想”等。_

解析　本题考查病句的修改。句①成分残缺，缺 谓语动词;句②“树立”后缺少宾语。

拓展提高

1.依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是(A)

树木失去了根就会________，江河失去了源头就会________，灵魂失去了家园就会________。世界无限广阔，我们渴望到广阔的天地去闯荡，但请记住，一定不要迷失了回家的路。拥有精神家园，才能获得心灵的宁静。

A. 枯萎　干涸　堕落　 B. 枯黄　干涸　堕落

C. 枯萎　干旱　陨落　　　　 D. 枯黄　干旱　陨落

解析　“枯萎”用于表现植物干枯萎谢的状态，“枯黄”则偏重于形容枝叶颜色的干枯发黄，根据句子的主语“树木”很容易能选出“枯萎”。“干涸”用于形容河流池塘水量枯竭，而“干旱”则是指因缺水而形成的一种自然灾害现象，根据主语“河流”很容易选出“干涸”。“堕落”用于形容思想和行为向消极的方向倾斜，而“陨落”一般用来形容物体从高空坠落，或作为伟人去世的婉称，根据主语“灵魂”，偏重于形容精神上的状态，所以应该选“堕落”。

2.填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是(C)

窗，注定要与诗词________的。古诗词中________，就有杜甫的“窗含西岭千秋雪”，毛滂的“窗破月寻人”……因此，人们一般都与窗十分________。但也有一种情况例外，那就是绝无半点诗意的“________”。人如遭牢狱之灾，失去了自由，那就连窗也变得硬邦邦、冷冰冰的了，此时的窗，就有了某种________的意味。

A. 相遇　信手拈来　亲密　窗棂　劝诫

B. 结识　信口雌黄　亲近　窗户　警告

C. 结缘　信手拈来　亲近　铁窗　警世

D. 邂逅　信口雌黄　友好　铁窗　劝慰

解析　“相遇”指在某一时刻的某一地点，两个或几个人相互同时看见对方。“结缘”指彼此结交善缘。“结识”指与人交际往来，联络友谊。“邂逅”主要指偶然的、不期而遇的。“信手拈来”指用手指取，随手拈取过来。多形容写作诗文时运用材料、驾驭语言随意自如。“信口雌黄”，古人用黄纸写字，写错了，用雌黄涂抹后改写。意为随口更正不恰当的话，后指不顾事实，随口乱说或妄作评论。“亲密”一般用于感情、关系。“亲近”指(关系)亲密。“友好”指亲近和睦。根据后文的“牢狱之灾”，可推知第四空应填“铁窗”，据此，第五空就应该选择表示警戒世人的“警世”了。

3.依次填入下面横线处的词语最恰当的一项是(D)

不要________，也不要说自己没有才能，是你自己荒废了你的天赋。正确地________自己，选择一条适合自己的路，坚持不懈地往下走，它________会有荆棘，________同样会开出鲜花。

A. 怨声载道　　审视　　必须　　而

B. 怨天尤人　　审查　　必须　　但

C. 怨声载道　　审查　　必然　　而

D. 怨天尤人　　审视　　必然　　但

解析　“怨天尤人”指遇到挫折或出了问题，一味地抱怨上天，责怪别人。“怨声载道”指怨恨的声音充满道路，形容人民群众普遍强烈不满。“审视”指仔细地看，反复分析、推敲。“审查”指审核、调查，或者说是对某项事情、情况的核实、核查。“必须”指必定，表示判断或推论的确凿或必然。“必然”，哲学上指不依赖于人的意识而存在的自然和社会所固有的客观规律。“但”表示转折关系，“而”有时也表示转折关系，语义上要比“但”轻。

4.下列各句中，加点成语使用正确的一句是(A)

A. 经过党的群众路线教育实践活动，党员干部中那种对群众疾苦无动于衷的现象基本消失了。

B. 两位参加散打比赛的少年各自使出了自家的浑身解数和本领，让观众看得眼花缭乱。

C. 他手很巧，利用废旧物品制成的电烤箱，虽然外观一般，可功能并不逊色，真是巧妙绝伦啊。

D. 飞往留学地的飞机即将起飞，弥留之际，这位性格内向的男孩终于喊出了“妈妈，我爱你”。

解析　B项“浑身解数”指所有的本领，与“本领”语意重复;C项“巧妙绝伦”指方法或技术灵巧高明，在同类中没有能与之相比的，用在此处不恰当;D项“弥留之际”指病危将死的时候，用在此处不恰当。

5.下面各句中，标点符号使用规范正确的一项是(D)

A. “在考场上千万别慌，”老师再三叮嘱说：“做题前一定要看清题目要求，答题要完整。”

B. 我们吟诵着毛泽东的《沁园春·雪》，怎能不激起心中的豪迈之情?将自己火红的青春投入到实现民族复兴的“中国梦”中去呢?

C. 麻城的杜鹃花海，织就了大地斑斓的锦嶂，黄梅的戏曲，婉转了世间动人的情感，武穴的酥糖，甜蜜了心头美丽的梦想。

D. 过去、现在、未来，上下、左右，中国、外国，都是互相联系、互相影响、互相制约的。

解析　A项冒号改为逗号;B项的第一个问号改为逗号;C项分句间是并列关系，第二个和第四个逗号改用分号。

6.下列各句中，标点符号使用全部正确的一项是(C)

A. 读了“钢铁是怎样炼成的”，我感受到人生使命是那样庄重而迫切。

B. 孟子说：“斧斤以时入山林”。就是说，伐木要择时，不能滥砍、滥伐。

C. 家园——这个饱含深情的温暖词汇，其基础全在于良好的人际关系。

D. 很多东西溢满了我的心：草木、鸟兽、云彩等……，成为内心的永恒。

解析　A项引号应改为书名号;B项句号应放在引号内;D项“等”和省略号不能连用。

7.下面句中的标点符号，使用不正确的一项是(D)

A. “中国梦”的实现，需要每个炎黄子孙的共同努力与大义担当。

B. 有位哲人说过：“这个世界上，最重要的就是阳光、空气、水和笑容。”

C. 给成功者一个微笑，那是赞赏;给失败者一个微笑，那是鼓励。

D. 挫折与磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫?还是做奋起搏击的勇士。

解析　本题考查标点符号的使用。D项应将问号改为逗号，句号改为问号。选择问句中，应把问号放在最后面，前面相应地使用逗号。

这就是我们为大家准备的2017中考语文考前强化训练的内容，希望符合大家的实际需要。

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