阅读题：

1)下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5分)( )( )

A.本文描写人物时运用了语言、动作、心理、神态等描写方法。如动作描写：“有时候他从床上惊坐起来，尖叫着，再一会儿，他又跳起来，大叫着。”

B.小说结尾描写“大雨‘哗哗哗’地下个不停，仿佛天上有个巨大的喷壶，在往地上倒水”，主要目的是照应开头“天空一片浅蓝，颜色很浅”一句。

C.小说以动三的悲惨命运为线索，以人物行踪为顺序，文脉清晰。作者自始至终抓住人物的语言来塑造人物形象，字里行间流露出对动三的同情和褒扬。

D.女主人把家里珍藏的所有的照片都拿了出来，但动三只看了七十一张，大约还有六十张没看完就站起来想走，这表明动三心不在焉，急着告辞回家。

E.在接下来的一个月的日子里，动三神情忧郁，最后他垮了。他发烧得厉害，神志不清。造成这种结局的原因是预付食宿费、被主人误解带来的思想折磨等。

(2)文章开头“有些人，在拜访别人或晚上与人聊天的时候，总觉得告辞是一件很难的事”一句在文中有什么作用?请简要分析。(6分)

(3)小说运用了巧合和幽默的手法。请你结合小说内容简要分析其艺术效果。(6分)

(4)简要概括主人公动三的性格特点，并探究造成动三先生悲惨命运的主要原因。(8分)

参考答案：

11(1)(5分)答A给3分，答D给2分;答E给1分，答B、C不给分。(B.主要目的是照应开头，烘托动三悲惨命运，从而突出主题。 C.小说以动三拜访朋友为线索，并以时间为顺序，自始至终抓住人物描写，突出主题。E.还有动三犹豫不决等原因。)

(2)(6分)【答案示例】①总领全篇，点明小说的主要内容——“动三拜访朋友觉得很难告辞”的故事。②伏笔手法，开篇的“告辞难”为最后动三死时说出的“再见”埋下伏笔(或答“制造悬念，吸引读者，同时为下文展开动三的故事作了必要铺垫”。)③开篇以“告辞难”表达作者点，点明本文主旨。(言之成理即可，一点2分，三点6分。)

(3)(6分)【答案示例】①巧合。小说在情节的设计上，多处运用了巧合，从而推动了情节的发展(2分)，如：八点三十分，动三想走主人挽留，而就在这时，主人的宝贝儿子把动三的帽子给藏起来了。(1分)②黑色幽默。小说在谋篇布局、情节的设计、人物的刻画等方面，运用了幽默甚至夸张的笔法，丰富了小说内涵，表现出了作者的幽默和机智(2分)。如：情节上，动三因为难告辞竟然抑郁成疾直至死亡。(1分)(围绕观点所作阐释准确，2分;举例正确，1分。)

(4)(8分)【答案示例】

性格特点：①过于忠厚、规矩、;②不善辞令;③犹豫不决;④迂腐、呆板。(2分)

主要原因：①动三的犹豫、呆板、木讷的性格。(概括2分，举文中情节1分，文中情节略)②主人的“好客”和虚伪。(概括2分，举文中情节1分文中情节略)如答成其它原因，言之成理也算正确。)

以上就是编辑老师为各位考生准备的2015中考语文文言文阅读：《悲惨命运》阅读答案的相关内容，祝愿各位考生取得优异的成绩！

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