浙江省2011年初中毕业生学业水平考试(丽水卷)

语文参考答案与评分标准

一、语文知识积累与运用(24分)

题号 1 2 3 4 5 6

答案 D B B C C B

评分标准： 1—6题，12分，每题2分。

7.⑴我寄愁心与明月 ⑵小桥流水人家 ⑶只恐双溪舴艋舟 载不动许多愁 ⑷学而不思则罔 思而不学则殆

评分标准：每空1分，共6分。有错字、漏字、添字该空不给分。

8.活动一： 九⑴至九⑶班从“1号出口”疏散，九⑷至九⑹班从“2号出口”疏散。 活动二：示例：楼内着火快疏散，捂住口鼻防浓烟。信号呼救等救援，避险! 活动三：示例：为了同学们能有一个快乐又安全的假期，特制定本公约。

评分标准：活动一：2分，意思对即可。 活动二：2分，要求符合题意，样式相符。如果不押韵扣1分。 活动三：2分，符合题意即可。

二、现代文阅读(24分)

㈠(14分)

9. ⑴挑种种地 ⑵种下瘪种

10.⑴冷落(“漠视”或“抛弃”)。⑵让城里人的儿子看到他对瘪种子有着很高期望，也是农民被触动后的行为表现。

11.农民是一个宽厚友善、知错就改、有责任心的父亲。

12.示例一：我觉得是农民，因为是农民花去了所有的积蓄为他安最好的假肢，让他发芽、开花、结果，给了他成长的力量。 示例二：我觉得是城里人父子，因为是他们促使农民改变了想法，才让他有了发芽、开花、结果的希望。

13.用“弱种子”喻指存在某种缺陷的生命，小说以“弱种子也要发芽”为题告诉读者即使有缺陷的生命也有成长的权利，不能被剥夺;也喻劝人们要呵护“弱种子”，使其发芽、开花、结果。

评分标准：第9题2分，每空1分，意思对即可。 第10题4分，第⑴题2分，意思对即可;第⑵题2分，表达不清或答不完整酌情扣分。 第11题3分。 第12题2分，这是道开放题，答两位父亲或农民和城里父子等且理由合理也可，不完整或不确切酌情扣分。 第13题3分，意思对即可，理解不到位或不完整酌情扣分。

㈡(10分)

14.文章介绍了DNA计算机的生物特性、优点和发展。

15.去掉“也许”，“向大脑植入以DNA为基础的人造智能芯片，像现在接种疫苗一样简单”就成为肯定，这与原文表“推测”不相符合。

16.DNA计算机比起普通计算机有着惊人的运算速度。十几个小时的DNA计算，相当于所有电脑问世以来的总运算量。

17.第一点：DNA计算机或基因芯片技术存在亟待解决的问题。第二点：DNA计算机或基因芯片技术的发展是迅猛的，并有着广阔的发展空间。

评分标准：第14题3分，每点1分，第一点答什么是DNA计算机、原理、生物形式均可。 第15题2分，意思对即可。 第16题3分，表述不清或不完整酌情扣分。 第17题2分，答出一点即可。

三、古诗文阅读(18分)

㈠(4分)

18.写出了诗人会友急切的心情。

19.符合题意。这首诗巧妙地运用了烘托手法，通过对自然而优美的村野风光的描写， 让读者想象到友人别墅的幽雅和友人的风采。

评分标准：第18题2分，意思对即可。 第19题2分，答出“烘托”的意思即可。

㈡(8分)

20.⑴考虑、想到 ⑵我 ⑶在

21.⑴空明清丽 疏影摇曳 似真似幻 ⑵冰花弥漫 水天一色

22.夜(晚上、夜晚) 雪景 痴情

评分标准：第20题3分，每空1分。 第21题2分，每小题1分，第⑴题答“空明清丽”，第⑵题答“水天一色”也可。 第22题3分，每空1分。

㈢(6分)

23.⑴吃 ⑵出征

24.每次煮饭，(陈遗)就把焦饭收存起来，带回家给母亲吃。

25.示例一：焦饭有情，孝心无价。 示例二：至孝的故事就像故乡的小河永远流淌在我的心中。

评分标准：第23题2分，每空1分，意思对即可。 第24题2分，意思对即可。第25题2分，没有文采扣1分。

四、写作(50分)

评分标准：

一类卷(50—46分)：符合题意，立意深刻、新颖，中心突出，内容丰富，结构合理，语言准确、有文采，标点正确，600字以上。

二类卷(45—40分)：符合题意，立意正确，中心明确，内容较充实，结构完整，语言基本准确，标点正确，600字以上。

三类卷(39—35分)：基本符合题意，中心基本明确，内容较充实，结构较完整，语言基本通顺，标点错误不多， 600字左右。

四类卷(34—30分)：基本符合题意，中心不明确，内容不充实，结构不完整，语句不通顺，错别字和标点错误较多，字数相差较大。

五类卷(29分以下)：不合题意，文理不通，结构不完整，层次混乱，错别字和标点错误多。

五、书写(4分)

4分 3分 2分 1～0分

字迹端正、匀称，书写、标点、格式正确，卷面整洁。 字迹清楚，书写、标点、格式正确，卷面整洁。 字迹较清楚，有多处错别字和标点错误，卷面较整洁。 字迹潦草，错别字、标点错误多，卷面脏乱。