6.(2分)示例：查找关于南京桥梁文化的资料(意对即可)

7.(3分)C

二(43分)

(一)(16分)

8.(3分)(1)(1分)酒

(2)(2分)请君试问东流水，别意与之谁短长

9.(4分)(1)季节 (2)想要 (3)停止 (4)通“返”，返回(每小题1分，意对即可)

10.(2分)B

11.(4分)(1)一个季节剥夺我(喜欢的)一种花，这是剥夺我一个季节的生命啊。

(2)家人不能阻止我，(只好)听任我抵押首饰购买水仙花。(每小题2分)

12.(3分)冒雪赶回南京看水仙花;竭尽家财买水仙花。作用是衬托作者对水仙花的喜爱。(意对即可)

(二)(12分)

13.(3分)(1)尺牍书(2)纸质信(3)信息时代(每空1分)

14.(2分)因为“据考证”准确说明“实物信”在人类文字发明之前作为传达信息的工具是确凿的。(意对即可)

15.(4分)(1)举例子(列数字)，说明“尺牍书”笨重不便。(2)充分说明纸质信已被广泛运用，增添了文学情趣。(每小题2分，意对即可)

16.(3分)D

(三)(15分)

17.(2分)烤 送(每空1分)

18.(4分)在生活上关爱儿子，如白送并多给长脖子少年几个烤红薯，是想让儿子吃上烤红薯;在精神上尊重、宽容儿子，如顾及儿子的自尊，没有与儿子相认。(每点2分，意对即可)

19.(3分)D

20.(3分)暗示时间的推移;交待天气变得更冷;烘托人物失落、苦涩的心情;营造苍凉凝重的氛围。(答出三点，意对即可)

21.(3分)示例：我为什么不去跟爸爸打个招呼呢?这哪里是一只烤红薯啊，这分明是爸爸一片沉甸甸的心意啊(意对即可)