三、阅读理解及分析(第10-26题，共35分)

(一)阅读文言文，回答10-14题。(共11分)

10.(1)牺牲：(祭祀用的)猪牛羊等。(2)衡：通“横”，梗塞，指不顺。

评分说明：(2分)每小题各1分。

11.(1)(您)凭借什么作战?

(2)人常常犯错误，这样之后才能改正。

评分说明：(2分)每小题各1分。

12.入则无法家拂士 出则无敌国外患者 国恒亡

评分说明：(3分)每空各1分。

13.【甲】小大之狱，虽不能察，必以情。【乙】然后知生于忧患死于安乐也。

评分说明：(2分)每句各1分。

14.示例：“人恒过然后能改”这句话表明了每个人难免会犯错误，当我们敢于面对并勇于改正错误时，就会不断进步。

评分说明：(2分)言之成理皆可得分。

(二)阅读《稀土扼住了谁的咽喉》一文，回答15-18题。(共8分)

15.将普通金属转化为特种合金。

评分说明：(2分)找准这句话得2分。

16.作比较，作用是通过把前苏联用钛铼合金制造的M级核潜艇，最大下潜深度与当时美军鱼雷的使用极限深度作比较，突出了稀土元素铼与“太空金属”钛制成的钛铼合金，具有惊人的强度和硬度。

评分说明：(2分)说明方法1分，作用1分。

17.不能，“近”表示接近(差不多、差别小)，去掉后说明“在晴朗的白天能达到4000米的瞄准距离”，这与实际情况不符，不能体现说明文语言的准确性。

评分说明：(2分)态度明确，结合文章内容说明理由1分(只表明态度不得分)，指出说明文语言的准确性1分。

18.示例一：生活中，拒绝使用方便筷，减少白色污染，从小事做起，保护环境。

示例二：生活中，多步行或骑自行车上学，少乘公交车或私家车，为低碳生活尽一份力。

评分说明：(2分)联系生活实际，说出感受言之成理即可得分。

(三)阅读《拔下钥匙》一文，回答19-22题。(共8分)

19.文章记叙了上海公交车司机陈乐平在突发脑溢血、生命垂危的时刻，用尽生命的余力，拔下钥匙，确保乘客安全的故事。

评分说明：(2分)根据文章情节概括完整即可得分。

20.心理描写。起到了突出人物优秀品质(精神)的作用。

评分说明：(2分)描写方法1分，作用1分(答出陈乐平优秀品质的具体表现也可得分)。

21.示例：工作认真负责，尊老爱幼，有积极乐观的人生态度，镇定果敢，不畏死亡等。

评分说明：(2分)答出一点给1分，意思对即可得分。

22.示例一：在平凡的岗位中恪尽职守，生命就会变得有意义。

示例二：人生短暂，一个人能做一件有益于他人的壮举，乃人生一大幸事!

示例三：陈乐平的事迹，能唤醒埋藏在心底的责任与大爱。

示例四：人的一生要经历很多考验，有的是幸运，有的却是灾难，我们应该像陈乐平一样，笑对生死，灵魂永恒。

评分说明：(2分)可以从生命意义、责任、生活态度等方面回答，答出一点言之成理即可得分。

(四)阅读《自尊》一文，回答23-26题。(共8分)

23.自尊是在尊重别人中实现的。

评分说明：(2分)找准这句话得2分。