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2012-06-28
达州市2012年高中阶段教育学校统一招生考试
语文参考答案及评分意见
基础·阅读部分
一、积累·运用(20分)
1.(2分)B 2.(2分)D 3.(2分)A
4.(2分)D 5.(1分)C 6.(1分)D
7.(6分)原驰蜡象
日暮乡关何处是
千古兴亡多少事
盗窃乱贼而不作
因为我对这土地爱得深沉
长风破浪会有时
(填正确一处1分,有错漏添字该处不给分)
8.(1)(2分)⑤②③①④(1分)
(2)忠实原着,融入自己的生活体验,感悟名着的思想内涵。(1分,任意谈及一点,言之成理即可)
9.(2分)【示例】最美司机,危局心系乘客;平民英雄,瞬间诠释大爱。(在限定字数内表述,内容符合要求,用语得体即可)
二、阅读·感悟(40分)
(一)(12分)
10.(1分)苦 善 (各0.5分)
11.(3分)外貌(肖像) 语言(对话) 动作 神态(任填两项,各0.5分,共1分)
“镶嵌”本意指一物嵌入另一物里。(1分)
此处充分(夸张)地表现出老王瘦弱无力、僵硬的毫无生气的病态。(1分)
12.(2分)老王受了“我”一家的帮助,总觉得欠了人情,于是拖着病体硬撑着拿了鸡蛋、香油上门感谢,表现了老王淳厚善良、知恩图报。
13.(2分)这些鸡蛋凝聚了老王对“我”一家的真诚谢意,所以作者觉得鸡蛋多得数不完。
14.(2分)①虽然“我”一家当时受到冲击,处境不好,但比之身患残疾、生活贫困的老王,自感还是幸运的。这体现了“我”对不幸者、卑微者充满爱心的人道主义精神。(1分)
②“我”感觉到自己对老王的关爱还很不够,所以感到“愧怍”。(1分)
15.(2分)关键词:尊重、理解、关心、爱心、树立平等观念、人道主义精神等。(表述可以不同,合题意,有道理即可给分)
(二)(15分)
16.(2分)(1)将近 (2)正在 (3)同“返”,往返 (4)说 (各0.5分)
17.(2分)D
18.(2分)(1)你思想顽固,顽固到了不可改变的地步 。(1分)
(2)李白被她的想法所感动,回去后终于完成了自己的学业。(1分)
(注意译准“固” “彻” “感” “卒”,其余译对大意即可给分)
19.(1分)只要功夫深,铁杵磨成针。
20.(2分)【示例】做任何事情要有恒心、有毅力,这样才能成功。(符合题意,语言简明通顺,言之成理,即可视情况给分)
21.(2分)【示例】匡衡 凿壁偷光 / 孙康 映雪照读 / 车胤 囊萤读书等。 (要求写出真实姓名,事例言简意赅。各1分)
22.(2分)惩山北之塞,出入之迂也 指通豫南,达于汉阴 (各1分)
23.(2分)从侧面烘托了愚公具有不怕困难的决心、坚韧不拔的毅力和造福子孙的宏愿。
(三)(13分)
24.(2分)中国传统文化中,思乡情结在人们心中根深蒂固。(须扣住“思乡情浓”含义,1分) 引出下文。(1分)
25.(2分)家乡的山水草木 (1分) 邻里乡亲的友情 (1分)
26.(2分)(1)寻找理想,追求荣誉,开创事业。(1分)
(2)为了维持最低限度的生存要求(1分,如再答上“被父母含着眼泪打发出门”也可)
27.(2分)这句话用比喻、排比的修辞。(1分)生动形象地写出了游子们孤独无依的境况,从而突出他们对故乡的眷恋之情。(1分)
28.(2分)为了强化这种情感的永恒、深刻、不易化解的特点。(言之有理即可)
29.(3分)舍小家为大家,情系大爱,支持国家建设,具有朴素的爱国精神。(言之有理即可)
达州市2012年高中阶段教育学校统一招生考试
语文参考答案及评分意见
作文部分
三、表达·交流(40分)
30.参照下面“作文评分意见”按等级综合评分。
作文评分意见:
一类卷(40~36分)
内容充实,感受独特,感情真挚;用词准确,语言流畅;结构完整,条理清晰;行款格式正确,书写规范工整,卷面整洁美观。
二类卷(35~30分)
内容具体,体验真切,感情真实;用语规范,语言通顺;结构完整,条理清楚;行款格式正确,书写规范工整,卷面整洁清爽。
三类卷(29~24分)
内容较具体,有体验,有感情;语言较通顺,有少量语病;结构较完整,条理较清楚;行款格式规范,书写较工整,卷面较整洁。
四类卷(23~18分)
内容不够具体,缺乏体验和感情;语句欠通顺,语病较多;结构欠完整,条理不清楚;书写较潦草,卷面欠整洁。
五类卷(18分以下)
文不对题或文不成章;文理不通,不知所云;结构残缺,条理混乱;书写潦草,难以辨认,卷面极不整洁。
补充说明:
①各类卷基准分:一类卷38分,二类卷32分,三类卷27分,四类卷21分,五类卷10分。阅卷时,综合四个项目的情况上下浮动。
②有篇(段)抄袭现象的,予以降等评分或扣分。
③不写题目扣2分;2个错别字扣1分(重复不计),最多扣3分。
④字数不足600的结合内容酌情扣1~3分。
标签:中考语文真题
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